1.4.1正弦、余弦函数的图象
1、了解利用单位圆中的三角函数线作
正余弦函数图象(难点)
2、会用”五点作图法”作正余弦函数
的简图(重点)
3、掌握正余弦函数图象之间的关系
(难点)
学 习 目 标
预习检测
• 所预习过程中遇到的疑难杂症呈现:
• 探究一:思考4,思考7和8
• 探究二:思考2、思考5
• 变式训练中:2、3
• 自主练习中:2、3
正弦线MP
余弦线OM
正切线AT
y
xxO-1
P
M
T
A(1,0
)
回顾(一)
分别指出 , , 的三角函
数线?
回顾:(二)
• 作函数图象的基本步骤?
作正弦函数 y=sinx (x∈R) 的图象
(1).列表
(2).描点
(3).连线
1、描点法
-
- -
-
- -
(一)先作出函数 的图象
新知新授
• 用正弦函数线画正弦函数
1
-1
0
y
x● ● ●
用几何方法作正弦函数y=sinx,x [0,]的图象:
y=sinx ( x [0, ] )
●
●
●
● ●
●
●
●
● ●
●
01
函数 图象的几何作法
与x轴的交点
图象的最高点 图象的最低点
简图作法
(五点作图法)
(1) 列表(列出对图象形状起关键作用的五点坐标)
(2) 描点(定出五个关键点)
(3) 连线(用光滑的曲线顺次连结五个点)
.
.
.
.
x
y
O.
x 0
0 -1 0 1 0
1
-1
三.用五点法作y=sinx , x∈[ , ]的简图
三、正弦函数y=sinx, x∈R的图象
-
-
-
-
-
-
-
-
-
1
-1
因为终边相同的角的三角函数值相同,所以y=sinx的图象在……,
……与y=sinx,x∈[0,2π]的图象相同
正弦曲线
二、作余弦函数 y=cosx (x∈R) 的图象
思考:如何将余弦函数用诱导公式写成正弦函数?
注:余弦曲线的图象可以通过将正弦曲线
向左平移 个单位长度而得到。余弦函数
的图象叫做余弦曲线。
x6
y
o-
-1
2
3
4
5
-
2
-
3
-
4
1
正弦、余弦函数的图象
余弦函数的图象
正弦函数的图象
x6
y
o-
-1
2
3
4
5
-
2
-
3
-
4
1
y=cosx=sin(x+ ), xR
余弦曲线
正弦曲线
形状完全一样
只是位置不同
余弦函数的“五点画图法
”(0,1)、( ,0)、( ,-1)、( ,0)、( , 1)
o x
y
●
●
●
●
●1
-1
与x轴的交点
图象的最高点
图象的最低点
与x轴的交点
图象的最高点
图象的最低点
简图作法 (五点作图法)
(1) 列表(列出对图象形状起关键作用的五点坐标)
(2) 描点(定出五个关键点)
(3) 连线(用光滑的曲线顺次连结五个点)
五点作图法
思考:
1、函数y=1+sinx的图象与函数y=sinx的图象
有什么关系?
2、函数y=-cosx的图象与函数y=cosx的图象
有什么关系?
• 例1.作函数y=1+sinx,x∈[0,2π]的简图
例2.作函数 y=-cosx, x∈[0, 2π]的简图.
例2(1)按五个关键点列表
(2)用五点法
做出简图
函数y=-cosx,与函数y=cosx, x∈[0,2π] 的图
象有何联系?
x 0 π/2 π 3π/2 2π
cosx
-cosx
1
-1
0
1 -1
-1
00
10
O x
1
-1
y
o
1
y
x
-
1
2
o
1
y
x
-
1
2
o
1
y
x
-
1
2
o
1
y
x
-
1
2
D的大致图象为( )x∈[0,2π].函数y=1-cosx,
学案回眸
•团结合作,小组竞学
•排难解疑,更上一层
o
1
y
x
2
2
o
1
y
x
-
1
2
o
1
y
x
-
1
2
1
3
2
o
1
y
x
2
o
1
y
x
2
1
32
1-
-3-
-1-
4-
y
x
0 2π
-1
-2-
-1
1. 正弦曲线、余弦曲线作法
几何作图法(三角函数线)
描点法(五点法)
图象变换法
4.巩固图象变换的规律:对自变量x“左加右减”,
对函数值f(x) “上加下减”.
y
xo
1
-1 y=sinx,x[0, 2]
y=cosx,x[0, 2]
3.注意与诱导公式、三角函数线等知识的联系;
2.正弦曲线和余弦曲线之间的区别与联系;
课 后 作 业
1.课本习题1.4A组第1题、B组第一题
2.预习三角函数的性质
X
x
y
O 2ππ
1
-1
提高题:当x∈[0,2π]时,求不等式
的解集.
x
-1
O
2ππ
1
y
π
3π
变式 当x∈[0,2π]时,求不等式
的解集.