Unit 3 Weather
Part A Let’s talk
1、通过图片、单词卡片、对话练习能在语
境中理解四个单词cold、hot、outside、
soup和一个短语be careful的意思并能
熟练的听、说、认读。
2、通过文本呈现、表演对话能恰当地运用
本节课的主句型:Can I ···?Yes,
you can. No,you can't.在教师创设的
真实情景中进行交流。
cold
outside
It’s cold outside.
soup
The soup is very hot.
Be careful! 小心!
Listen and choose
1.Why Mike can't go outside?
A.Because it's hot.
B.Because it's cold.
2.What do they do at 12:05?
A.They have lunch.
B.They have dinner.
3.Can Mike have some soup for lunch?
A.No, he can't.
B. Yes, he can.
Make a new dialogue.(替换练习)
本节课主句型:
想做什么事情征求别人的意见:
Can I … ?
同意别人的意见 :
Yes, you can.
不同意别人的意见:
No, you can’t.
小组比拼赛
比赛目的:考查Let’s talk 的掌握情况。
准备时间:三分钟。
比赛规则:各小组选择自己组最喜欢的方式
来展示本小组的学习成果。(可以采取领
读、齐读、分角色表演、接力读等多种形
式来展示。)
Group work
一、好朋友手拉手。
soup 小心,当心
cold 汤
hot 冷的
outside 热的
be careful 外面
二、情景交际
中午你想去公园,应该怎样征求妈妈的意见呢?妈妈不让去,
因为外面太热了,妈妈应怎么说?
No,you can't.It's too hot outside.
.
Mom,can I go outside now?
:听Let's talk 的录音,和朋友一起读
一读。
:背诵Let's talk的内容,和朋友一
起演一演。
:模仿Let's talk自由创编对话。