识字8人之初ppt课件(部编版一年级下册语文)

部编本人教版·一年级下册语文 识字8 人之初知识备查 三字经 《三字经》与《百家姓》《千字文》 并称三大国学启蒙读物。《三字经》是中 华民族珍贵的文化遗产，它短小精悍、朗 朗上口。《三字经》内容广泛，涵盖了历 史、天文、地理、道德以及一些民间传说， 所谓“熟读《三字经》，可知千古事”。我 会 写 之 zhī zǒnɡ ér yán zhī 总 而 言 之 zhī jiān 之 间 造句：总而言之，你对爸爸撒谎这件事是错误的。 笔顺： 字词学习相 xiānɡ xiānɡ tónɡ 相 同 xiānɡ xìn 相 信 造句：这两个陶瓷碗上的花纹是相同的。 笔顺：近 jìn yuǎn jìn wén mínɡ 远 近 闻 名 fù jìn 附 近 造句：叔叔是我们镇上远近闻名的学者。 笔顺：习 xí liàn xí 练 习 xué xí 学 习 造句：羽毛未丰的小鹰跟着妈妈练习飞翔。 笔顺：远 yuǎn yáo yuǎn 遥 远 yuǎn fānɡ 远 方 造句：这条小路一直延伸到远方。 笔顺：玉 yù yù mǐ 玉 米 yù shí 玉 石 造句：我喜欢吃玉米。 笔顺：义 yì yì wù 义 务 zhènɡ yì 正 义 造句：保护草坪是我们每个人的义务。 笔顺：开始笔顺学习吧！ 之 相 近 习 远 玉 义我 会 认 初 chū 初中 性 xìnɡ 个性善 shàn 慈善 教 jiào 教师迁 qiān 搬迁 贵 ɡuì 昂贵专 zhuān 专心 幼 yòu 幼苗器 qì 仪器多 音 字 教 jiāo（教书） jiào（教师） 《人之初》生字认写及朗读回顾识字练习到此结束整体感知 人 之 初 rén zhī chū 人 之初，性 本 善，性 相 近，习 相 远。 苟 不教，性 乃 迁，教 之 道，贵 以 专。 rén zhī chū xìnɡ běn shàn xìnɡ xiānɡ jìn xí xiānɡ yuǎn ɡǒu bú jiào xìnɡ nǎi qiān jiào zhī dào ɡui yǐ zhuān子不学，非 所宜，幼不 学，老何为？ 玉不 琢，不 成 器，人不 学，不知 义。 zǐ bù xué fēi suǒ yí yòu bù xué lǎo hé wéi yù bù zhuó bù chénɡ qì rén bù xué bù zhī yì 朗读课文，找一找：课文所选的两节《三 字经》各讲了什么内容？ 课文解读人/之初，性/本善，性/相近，习/相远。 苟/不教，性/乃迁，教/之道，贵/以专。 子/不学，非/所宜，幼/不学，老/何为？ 玉/不琢，不/成器，人/不学，不/知义。 我会读： 人之初，性本善，性相近，习相远。 译文：人在初生时候，禀性本来都是善 良的，天性本来人人大致接近，只是后天所 处的环境和所受的教育不同，才形成巨大差 别。 苟不教，性乃迁，教之道，贵以专。 译文：如果对孩子不严加教育，孩子善 良的禀性就会改变。教育孩子的方法，贵在 教导他学习专心致志，始终不懈。 思考：第一节主要讲了什么内容？ 第一节三字经主要讲了后天的环境和教 育对孩子的重要影响。 子不学，非所宜，幼不学，老何为？ 译文：孩子不读书学习，这是很不应该 的。幼小的时候不学习，长大以后还能有什 么作为呢？ 玉不琢，不成器，人不学，不知义。 译文：美玉不经过雕琢，就不能成为有 用的玉器；人不读书学习，就不会懂得知识 和道理。 思考：第二节主要讲了什么内容？ 第二节用比喻的手法讲述了学习的重要 性，告诉我们人只有从小好好学习，长大了 才能有所作为。《新三字经·勤学篇》 人之春，在少年，光阴迫，惜时间。 生有涯，知无限，苦攻读，莫偷安。 求学路，曲弯弯，路是弓，人是箭。 头不回，弦不断，志不渝，永向前。 拓展延伸课后作业 1、朗读课文，背诵课文。 2、默写生字词。 3、阅读《三字经》其它内容。课后习题参考答案 朗读课文。背诵课文。 老师指导：《三字经》格式工整，讲究押韵， 读起来朗朗上口，我们要注意停顿和重读。 老师指导：这四组词语是本文生词所组的词语， 我们可以通过多种形式的朗读记住它们。 读一读，记一记。 初始 初夏 天性 性格 专心 专门 善良 友善 shǐ ɡé liánɡ