二年级数学下册8-4了解你的好朋友课件（苏教版）

认识100以内的数 面积的含义苏教版 数学 二年级 下册 了解你的好朋友 情境导入 拓展延伸 课外活动 数据的收集和整理（一） 活动探究 8 1 认识100以内的数 面积的含义 我有好 朋友。 我的好朋 友是…… 情境导入 同学们，你有好朋友吗 ？你的好朋友是谁？ 返回 2 认识100以内的数 面积的含义 提出问题 我知道好朋友的年龄和身高。。 哪些同学是你的好朋友？你知道他们的哪些情 况，还想知道些什么？ 我知道好朋 友的生日。 我还想知道好朋友 最喜欢什么颜色。 我还想知道好朋友 会不会打乒乓球。 活动探究 返回 3 认识100以内的数 面积的含义 收集数据 照样子选几项感兴趣的内容，向你的好朋友一一了解，并 把结果记录下来。 姓 名 调 查 内 容 会不会打乒乓球 最喜欢的颜色 返回 4 认识100以内的数 面积的含义 开展调查时要注意些什么？ 向每个好朋友问的 内容应该一样。 要及时准确 地记录调查 结果。 如果好朋友不在 自己班，可以用 课外时间调查。 返回 5 认识100以内的数 面积的含义 汇总讨论 把你记录的结果分类整理，并用自己的方法表示出来。 按最喜欢的颜色分类 按 分类 返回 6 认识100以内的数 面积的含义 回顾反思 你一共调查了多少人？通过调查，你对自己的好朋 友有了哪些新的了解？ 我的好朋友大 部分都会打乒 乓球。 我的好朋友有很 多共同的兴趣爱 好。 返回 7 认识100以内的数 面积的含义 生活中还有很多方法来获取信息。 问 卷 调 查 随 机 采 访 拓展延伸 返回 8 认识100以内的数 面积的含义 找一个生活中的问题， 统计一下相关的数据。 课外活动 返回 9