数学必修4 1.4.2正弦函数余弦函数的性质ppt课件
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数学必修4 1.4.2正弦函数余弦函数的性质ppt课件

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时间:2020-12-23

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资料简介
§1.4.2正弦余弦函数的性质 -----------周 期 (1)定义域 (2)值 域 (6)周期性 (4)奇偶性 (3)单调性 (5)对称性  正,余弦函数图象的作图方法:  几何法 复习回顾 思考1.  五点法  平移法 ( 2 ,0) ( , -1) (  ,0) ( ,1) 要点回顾. 正弦曲线、余弦函数的图象 1)图象作法--- 几何法 五点法 2)正弦曲线、余弦曲线 x6  y o- -1 2  3  4  5  - 2 - 3 - 4 1  余弦曲 线(0, 1) ( ,0) (  , -1) ( ,0) ( 2 ,1) x6  y o- -1 2  3  4  5  - 2 - 3 - 4 1  正弦曲 线 (0, 0) 如何利用y=cos x,x∈[0, 2]的图 象,通过图形变换(平移、翻转等)来得 到y=2-cosx,x∈[0, 2]的图象? 思考2. 复习回顾 如何利用y=cos x,x∈[0, 2]的图 象,通过图形变换(平移、翻转等)来得 到y=2-cosx,x∈[0, 2]的图象? 先作y=cosx图象关于x轴对称的图形, 得到y=-cosx的图象,再将y=-cosx的 图象向上平移2个单位,得到 y=2-cosx 的图象. 小结: 思考2. 复习回顾 不用作图, 你能判断函数 和y=cosx的图象有何关系吗?请在同一坐 标系中画出它们的简图, 以验证你的猜想. 思考3. 复习回顾 不用作图, 你能判断函数 和y=cosx的图象有何关系吗?请在同一坐 标系中画出它们的简图, 以验证你的猜想. 小结: 思考3. 复习回顾 不用作图, 你能判断函数 和y=cosx的图象有何关系吗?请在同一坐 标系中画出它们的简图, 以验证你的猜想. 小结: 这两个函数相等,图象重合. 思考3. 复习回顾 思考4. 分别利用函数的图象和三角函数 线两种方法,求满足下列条件的x的集合: 复习回顾 1.定义域和值域 正弦函数 定义域:R 值域:[-1,1] 余弦函数 定义域:R 值域:[-1,1] 练习 . P 40 练习2 × √ 讲授新课 y=sinx 观察正(余)弦函数的图象 讲授新课 (1) 正弦函数的图象是有规律不断重复出 现的; 正弦函数的性质1 讲授新课 (1) 正弦函数的图象是有规律不断重复出 现的; (2) 规律是:每隔2重复出现一次(或者 说每隔2k,kZ重复出现); 正弦函数的性质1 讲授新课 (1) 正弦函数的图象是有规律不断重复出 现的; (2) 规律是:每隔2重复出现一次(或者 说每隔2k,kZ重复出现); (3) 这个规律由诱导公式sin(2k+x)=sinx 可以说明. 正弦函数的性质1 讲授新课 (1) 正弦函数的图象是有规律不断重复出 现的; (2) 规律是:每隔2重复出现一次(或者 说每隔2k,kZ重复出现); (3) 这个规律由诱导公式sin(2k+x)=sinx 可以说明. 正弦函数的性质1——周期性 结论:象这样一种函数叫做周期函数. 在生活中的周期性现象! 思考1:今天是2012年3月21日,星期三,那么7 天后是星期几?30天后呢?为什么? 因为 30=2+7x4 所以30天后与2天后相同, 故30天后是星期五 1.一般地,对于函数f(x),如果存在一个非零 的常数T,使得当x取定义域内的每一个值 时,都有f(x+T)=f(x),那么函数f(x)就叫做 周期函数 概 念 2.对于一个周期函数f(x),如果在它所有的周 期中存在一个最小的正数,那么这个最小 的正数就叫做f(x)的最小正周期。 非零常数T叫做这个函数的周期 说明:我们现在谈到三角函数周期时,如果 不加特别说明,一般都是指的最小正周期。 x y o-2 -  2 3 4· · · ··· 结合图像:在定义域内任取一个 , 由诱导公式可知: 正弦函数 正弦函数 是周期函数,周期是 即 思考3:余弦函数是不是周期函数?如 果是,周期是多少? 性质1:正弦函数y=sinx,余弦函数y=cosx都是 周期函数,且它们的周期为 由诱导公式可知: 即 最小正周期是 注:1、T要是非零常数   2、“每一个值”只要有一个反例,则f (x)就不为 周期函数(如f (x0+t)f (x0)) 3、 周期函数的周期T往往是多值的(如y=sinx 2,4,…,-2,-4,…都是周 期) 4、周期T中最小的正数叫做f (x)的最小正周期(有 些周期函数没有最小正周期) 正弦函数是周期函数, ,最小 正周期是 余弦函数是周期函数, ,最小 正周期是 X X+2π y x 0 2 4-2 y=sinx(x∈R) 自变量x增加2π时函数值不断重复地出现的 o y x 4π 8π x o y 6π 12π 三角函数的周期性: 3.T是f(x)的周期,那么kT也一定是f(x)的周期. (k为非零整数) 判断下列说法是否正确 (1) 时, 则 一定不是 的周期 ( )√ (2) 时, 则 一定是 的周期 ( )× 举例 解:(1)∵ ∴自变量x只要并且至少要增加到x+2π ,函数 的值才能重复出现. 的周期是所以,函数 的值才能重复出现. , ∴自变量x只要并且至少要增加到x+π ,函数 的周期是所以,函数 ∴自变量x只要并且至少要增加到x+π ,函数 的值才能重复出现. 所以,函数 的周期是π 思考(4) 你能从上面的解答过程 中归纳一下这些函数的 周期与解析式中的哪些 量有关系吗? 函数 周期 函数 及函数 的周期 两 个 函 数 (其中 为常数且A≠0) 的周期仅与自变量的系数有关,那么如何 用自变量的系数来表述上述函数的周期? 解: 归纳总结 P36 练习1 练习2:求下列函数的周期 课堂练习: 当堂检测 (1)下列函数中,最小正周期是 的函数是( ) (2)函数 的最小正周期为_____。 (3)已知函数 的周期为 ,则 D 2 6 (4)函数 的最小正周期是 4 练习题. 求下列函数的周期: 练习 . 已知函数 的周期是3,且当 时, ,求 思考: 吗? 一般地,函数 y=Asin(ωx+φ) 及 y=Acos(ωx+φ) (其中A ,ω,φ为常数, 且 A≠0, ω≠0 )的周期是: 周期求法: •1.定义法: •2.公式法: •3.图象法: (1)周期函数、周期及最小正周期的概念. ; 小 结 (2)正(余)弦函数的周期. (3)函数 及函数 的周期 课外作业: P46 习题1.A组 第3题 2.       是不是周期函数?为什么? 1.y=sinx(x∈[0,4π])是周期函数吗? 3.已知函数 的周期是4,且当 时, ,求 思考: 吗? 思考: 2.奇偶性 为奇函数 为偶函数 正弦函数的图象 探究 余弦函数的图象 问题:它们的图象有何对称性? 2.奇偶性 中心对称:将图象绕对称中心旋转180度后所得 的曲线能够和原来的曲线重合。 轴对称:将图象绕对称轴折叠180度后所得的曲 线能够和原来的曲线重合。 正弦函数的图象 对称轴: 对称中心: 余弦函数的图象 对称轴: 对称中心: 练习 • 为函数 的一条对称轴的是( ) 解:经验证,当 时 为对称轴 例题 • 求 函数的对称轴和对称中心 解(1)令 则 的对称轴为 解得:对称轴为 的对称中心为 对称中心为 解(1)令 则 的对称轴为 解得:对称轴为 的对称中心为 对称中心为 • 求 函数的对称轴和对称中心 正弦函数的图象 对称轴: 对称中心: 小结 余弦函数的图象 对称轴: 对称中心: 探究:正弦函数的最大值和最小值 最大值:当 时,有最大值 最小值:当 时,有最小值 零点: 3.最值 探究:余弦函数的最大值和最小值 最大值:当 时,有最大值 最小值:当 时,有最小值 零点: 3.最值 例1.下列函数有最大、最小值吗?如果有,请写出取最大、最小 值时的自变量x的集合,并说出最大、最小值分别是什么. 解:这两个函数都有最大值、最小值. (1)使函数 取得最大值的x的集合,就是 使函数 取得最大值的x的集合 使函数 取得最小值的x的集合,就是 使函数 取得最小值的x的集合 函数 的最大值是1+1=2;最小值是 -1+1=0. 例1.下列函数有最大、最小值吗?如果有,请写出取最大、最小 值时的自变量x的集合,并说出最大、最小值分别是什么. 解:(2)令t=2x,因为使函数 取最大值的t的集合是 所以使函数 取最大值的x的集合是 同理,使函数 取最小值的x的集合是 函数 取最大值是3,最小值是-3。 例题 求使函数 取得最大值、最小值的 自变量的集合,并写出最大值、最小值。 化未知为已知 分析:令 则 • P46 A2最值问题 必须 使原函数取得最大值的集合是 必须 使原函数取得最小值的集合是 因为有负 号,所以 结论要相 反 最大最大 最大最大 最小最小 1、__________,则f(x)在这个区间上是增函数. 3.正弦余弦函数的单调性 函数 若在指定区间任取 ,且 ,都有: 函数的单调性反映了函数在一个区间上的走向。 观察正余弦函数的图象,探究其单调性 2、__________,则f(x)在这个区间上是减函数. 增函数:上升 减函数:下降 探究:正弦函数的单调性 当 在区间… …上时, 曲线逐渐上升,sinα的值由 增大到 。 当 在区间 上时,曲线逐渐下降, sinα的值由 减小到 。 探究:正弦函数的单调性 正弦函数在每个闭区间 都是增函数,其值从-1增大到1; 而在每个闭区间 上都是 减函数,其值从1减小到-1。 探究:余弦函数的单调性 当 在区间 上时, 曲线逐渐上升,cosα的值由 增大到 。 曲线逐渐下降, sinα的值由 减小到 。 当 在区间 上时, 探究:余弦函数的单调性 由余弦函数的周期性知: 其值从1减小到-1。 而在每个闭区间 上都是减函数, 其值从-1增大到1 ; 在每个闭区间 都是增函数, 例2.利用三角函数的单调性,比较下列各组数的的大小. 解:(1) 且正弦函数 在区间 上是增函数,所以 例2.利用三角函数的单调性,比较下列各组数的的大小. 解:(2) 且函数 是减函数 即 练习2.比较大小: 都是左边大于右边 例3.求函数 的单调递增区间。 (课本P39例5) 求函数 的单调递增区间。 思考: y=sinx y=cosx 定义域 值 域 周期性 单调性 奇偶性 对称性 R R [-1,1] [-1,1] 单调递增区间 单调递减区间 单调递增区间 单调递减区间 奇函数 偶函数 关于直线 对称 正弦曲线关于点(kπ,0) 对称 余弦曲线关于点 对称 关于直线 对称 当且仅当 时取最大值1 当且仅当 时取最小值-1 当且仅当 时取最大值1 当且仅当 时取最小值-1 练习 • P40 练习1 小结 1.能根据图象说出函数的单调性和最值。 化未知为已知 作业 • P41 第6题 • P46 A组2(1)(3)

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