六年级数学下册6-1正比例的意义课件（苏教版）

百分数（二） 折扣苏教版 数学 六年级 下册 正比例的意义 情境导入 探究新知 课堂小结 课后作业 正比例和反比例 课堂练习 6 1 百分数（二） 折扣 你能获取到 哪些的信息 ？ 情境导入 返回 行驶的路程和 时间之间有什 么关系？ 一辆汽车在公路上行驶，行驶时间和路程如下表： 2 百分数（二） 折扣 返回 探究新知 我 行驶的路程随 着时间的变化 而变化。 我 行驶的时间越长， 行驶的路程越多； 时间越短…… 一辆汽车在公路上行驶，行驶时间和路程如下表： 3 百分数（二） 折扣 返回 你能写出几组相对 应的路程和时间的 比，并求出比值吗 ？ 比值80， 表示什么 ？ 80 240 30 80 320 40 80 4 百分数（二） 折扣 返回 我们可以用下面的式子表示这几个量之间的关系： 路程 时间＝速度（一定） 路程和时间是两种关联的量，时间变化，路程 也随着变化。当路程和相对应时间的比的比值 总是一定（也就是速度一定）时，我们就说， 行驶的路程和时间成正比例关系，形式的路程 和时间是成正比例的量。 5 百分数（二） 折扣 返回 ·路程随着时间的变化而变化 ·相对应的路程和时间的比值一定 ·（路程和时间的比值表示的是速度） 6 百分数（二） 折扣 课堂练习 返回 明明观察了旗杆影子长度与时间的关系，制成下表， 明明可以推断出什么？ 时间/时 7 8 9 10 影子长度/m 12 10 7 4.5 是不是如果再继 续记录，影子会 越来越短呢？ 7 百分数（二） 折扣 返回 如果继续观察记录，至中午时，影子最短，但从中午至 傍晚，影子会逐渐变长。此题错在没有对事物的变化周 期作出完整记录，所以不能得到准确信息。 从早晨到中午，旗杆 影子逐渐变短；从中 午到傍晚，旗杆影子 逐渐变长。 8 百分数（二） 折扣 返回 一辆汽车以90千米/时的速度行驶，行驶的路程与时 间如下。把下表填写完整，你从表中发现了什么？ 时间/时 1 2 3 4 5 6 7   路程/km 90 180 270 360       路程是随着时 间的变化而变 化的。 也就是说路程 与时间的比值 是一定的。 9 百分数（二） 折扣 返回 时间/时 1 2 3 4 5 6 7   路程/km 90 180 270 360       像这样，路程和时间两个 量，时间变化，所行驶的 路程也随着变化，而且路 程与时间的比值（也就是 速度）一定，我们就说路 程和时间成正比例。 10 百分数（二） 折扣 返回 时间/时 1 2 3 4 5 6 7   路程/km 90 180 270 360       11 百分数（二） 折扣 返回 数量/个 1 2 3 4 5 6 … 总价/元 60 120 180 文具店卖出足球数量和总价如下表： （1）把上表填写完整，说说总价是随着哪个量的变化而 变化的。 （2）写出几组相对应的数量的比，并计较比值的大小。 240 300 360 60÷1=120÷2 =180÷3 12 百分数（二） 折扣 同步练习 课堂小结 返回 这节课你们都学会了哪些知识？ 13 百分数（二） 折扣 返回 课后作业 补充习题： 对应练习 14