八年级道德与法治下册第二课保障宪法实施第2框加强宪法监督课件（部编人教版）

第二框 加强宪法监督1.知道权力行使需要接受监督，明确人大监督方式与途 径。 2.懂得国家公职人员和我们每个人都要增强宪法意识。板块一：监督权力行使 天津市政府、高检和高法举行的“一府两院” 咨询会在天津市大礼堂火热展开。包括天津市建委、 公安局、国土局在内的26个政府部门和“两院”现 场回答了代表、委员的提问。咨询会上，京津冀协 同发展、大气污染防治、国企改革、教育、医疗、 养老以及交通等与百姓生活息息相关的民生问题， 牵动着不少代表委员的心。 “一府两院”咨询会 政府部门和“两院”现场回答代表、委员的提问体现 了对权力行使的哪种监督？ 各级人大及其常委会依据宪法和有关法律，对人民 政府、人民法院和人民检察院行使监督权。 （人大监督） 2017年12月24日，十二届全国人大常委会第三十一次会议 审议十二届全国人大以来暨2017年备案审查工作情况的报告。 这是最高立法机关首次专项审议备案审查工作。 报告显示，十二届全国人大以来，截至2017年12月上旬， 全国人大常委会办公厅共接收报送备案的规范性文件4778件。 法工委除了依据职权对这些规范性文件开展主动审查之外，公 民、组织在五年里还向法工委提出了1527件各类审查建议。 全国人大常委会法制工作委员会有关负责人表 示，坚持依法治国首先要坚持依宪治国。全面贯彻 实施宪法，宪法监督是重要保障。 阅读上述材料，说说怎样加强和完善宪法监督。（1）要完善全国人大及其常委会宪法监督制度，健全监 督机制和程序，使其更好地担负起宪法监督职责。 （2）要健全宪法解释程序机制，推进合法性审查工作， 加强备案审查制度和能力建设，加强对宪法实施情况的 监督检查，维护宪法权威。对于各种违反宪法的行为， 都必须予以追究和纠正。板块二：增强宪法意识 弘国家 公职 人员 1.设立宪法日 2.建立宪法宣誓制度 1.对国家公职人员提出的要求 强化宪法意识 珍惜宪法授予的权力 自觉规范自己的行为2.对公民的要求 （1）学习宪法 （2）认同宪法 （3）践行宪法 增强宪法意识， 热爱宪法，捍 卫宪法 坚持宪法至上，自 觉践行宪法精神， 积极推动宪法实施。1.小丽看了两会新闻后，自豪地说：“我叔叔作为教师代表到人民大会堂参加 会议真光荣！他参与审议了李克强总理所作的政府工作报告，并向大会提交了 有关保护教师权益的提案。”小丽的这段话体现了（ ） ①小丽的叔叔是人大代表，享有最高的决定权 ②我国是人民当家作主的国家 ③人民代表大会制度是我国的基本政治制度，它有力地保证了人民当家作主 ④全国人民代表大会是我国的最高权力机关 A.①② B.③④ C.②④ D.①③ C2.某班同学围绕“我与宪法”召开了主题班会，下面是同学 们发言的几个观点，你认为正确的是（ ） ①宪法赋予我权利，行使权利应遵规 ②宪法规定我义务，履行义务是天职 ③宪法意识我确立，违宪行为必刑罚 ④宪法尊严我维护，践踏宪法敢斗争 A.①③ ②B.①②③ C.③④ D.①②④ D3.材料一：《中小学法治教育指导纲要》规定，初中生法 治教育的主要内容有：进一步学习宪法基本知识，增强宪 法意识…… 材料二：建设社会主义法治国家，每个公民都不能袖手旁 观。我们不仅是法治中国的受益者，更应该是参与者和推 动者。 （1）我们初中生为什么要重视“学习宪法基本知识，增 强宪法意识”？ （2）生活在法治国家里，我们应该怎样做？答案： (1)这是因为：宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程；宪法在我国法 律体系中居于首要地位，具有最高的法律地位和法律效力；宪法是一切团体、 组织和全体公民的最高行为准则；宪法是公民基本权利的保障书；公民的基 本权利和义务是宪法的核心内容，宪法是每个公民享有权利、履行义务的根 本保证。 (2)要增强宪法意识，热爱宪法，捍卫宪法。学习宪法，积极参与宪法宣传活 动，认同宪法，践行宪法。在日常生活中，我们要严格遵守宪法和法律规定， 学会运用宪法精神来分析和解决学习和生活中的实际问题；坚决维护宪法的 权威，自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。坚持宪法至上， 自觉践行宪法精神，积极推动宪法实施。加 强 宪 法 监 督 监督权力行使 增强宪法意识 1.原因 2.措施 1.国家公职人员：珍惜 权力，规范行为 2.公民：学习、认同、 践行宪法 我们生活在一个崇尚法治的时代里，要增强宪法意 识，热爱宪法，捍卫宪法。学习宪法，积极参与宪法宣 传活动，认同宪法，践行宪法。 学习了本课后，你有哪些收获和感想？告诉大家好吗？法律必须依靠某种外部手段来使其机器运转， 因为法律规则是不会自动执行的。 ——庞德