部编版四年级下册语文第1课古诗词三首ppt课件
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部编版四年级下册语文第1课古诗词三首ppt课件

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时间:2020-12-23

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资料简介
语文 人教部编版·四年级(下册)古诗词三首范成大(1126年6月26日-1193年10 月1日),字至能,一字幼元,早年 自号此山居士,晚号石湖居士。汉 族,平江府吴县(今江苏苏州)人。 南宋名臣、文学家、诗人。与杨万 里、陆游、尤袤合称南宋“中兴四 大诗人”。四时田园杂兴(其二十五) 【宋】范成大 梅子金黄杏子肥, 麦花雪白菜花稀。 日长篱落无人过, 惟有蜻蜓蛱蝶飞。我会认 zá 杂 篱 lí我会写 zá 杂技 掺杂 上下结构我会写 xī 稀饭 稀有 左右结构我会写 lí 篱笆 竹篱 上下结构我会写 qīng 蜻蜓 左右结构我会写 tíng 蜻蜓 左右结构我会写 dié 蝴蝶 左右结构我会写 sù 宿舍 归宿 上下结构段落大意 梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。 一树树梅子变得金黄,杏子也越长越大了; 荞麦花一片雪白,油菜花倒显得稀稀落落。段落大意 日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。 白天长了,篱笆的影子随着太阳的升高变得 越来越短,没有人经过;只有蜻蜓和蝴蝶绕 着篱笆飞来飞去。课堂小结 范成大的诗作真实地反映了农村田园 生活的各种面貌。他的田园诗能全面 深刻地描写农村的生活面貌,真实地 表达对农民深切的同情,把情、景和 社会现实紧密相连,形成独特的诗风, 蕴含了浓厚的乡土气息,意境清新明 朗,风格温润委婉。杨万里(1127年10月29日-1206年6 月15日),字廷秀,号诚斋。汉族江 右民系。吉州吉水(今江西省吉水县 黄桥镇湴塘村)人。南宋大臣,著名 文学家、爱国诗人。因宋光宗曾为其 亲书"诚斋"二字,故学者称其为"诚 斋先生"。宿新市徐公店 【宋】杨万里 篱落疏疏一径深, 树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶, 飞入菜花无处寻。我会认 xú 徐 疏 shū我会写 xú 徐徐 徐步 左右结构 纡徐我会写 shū 疏通 疏远 左右结构 疏忽段落大意 篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。 篱笆稀稀落落,一条小路通向远方,树 上的花瓣纷纷飘落,却还尚未形成树阴。段落大意 儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。 小孩子飞快地奔跑着追赶黄色的蝴蝶,可 是蝴蝶突然飞入菜花丛中,再也找不到了。课堂小结 诗歌《宿新市徐公店》中,随着诗人 的视野转换,稀疏的篱笆,幽深的小 路,还未繁茂的树木枝叶,“急走追 黄蝶”的儿童依次进人诗人眼中,多 么生动活泼的画面。诗歌写出了田园 生活的另一番情趣,表达了诗人对天 真孩童的喜爱。辛弃疾(1140年5月28日-1207年10月3 日),原字坦夫,后改字幼安,号稼轩, 山东东路济南府历城县(今济南市历城 区遥墙镇四凤闸村)人。南宋豪放派词 人、将领,有“词中之龙”之称。与苏 轼合称“苏辛”,与李清照并称“济南 二安”。清平乐·村居 【宋】辛弃疾 茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音 相媚好,白发谁家翁媪? 大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最 喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。我会认 chú 锄 剥 bō我会写 máo 茅草 茅庐 上下结构我会写 yán 屋檐 飞檐 左右结构我会写 wēng 渔翁 富翁 上下结构我会写 lài 信赖 依赖 左右结构 赖皮我会写 bō 剥皮 剥夺 左右结构段落大意 茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相 媚好,白发谁家翁媪? 草屋的茅檐又低又小,溪边长满了碧绿的 小草。含有醉意的吴地方言,听起来温柔 又美好,那满头白发的老人是谁家的呀?段落大意 大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜 小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。 大儿子在溪东边的豆田锄草,二儿子正忙 于编织鸡笼。最令人喜爱的是小儿子,他 正横卧在溪头草丛,剥着刚摘下的莲蓬。课堂小结 辛弃疾的诗作洋溢着农村生活情趣, 反映了当时的农村风貌,然而他的 内心依然追求理想。《清平乐·村 居》是他闲居江西饶州时创作的一 首词,表达了自己寻求和平安宁生 活的愿望。诗中有画,画中有景, 画中有色,画中有人。 文体特点 动静结合。 人在景外。

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