部编本人教版·一年级下册语文
21 小壁虎借尾巴
新课导入
小壁虎有尾巴,为什么要借尾巴呢?让
我们一起去看看吧!
知识备查
壁 虎
爬行动物,身体扁平,四肢
短,趾上有吸盘,客服在墙上爬
行,有长长的尾巴,吃蚊子、苍
蝇、飞蛾等小虫子,对人类有益。
我 会 写
捉
zhuō zhuō zhù
捉 住
zhuō nònɡ
捉 弄
造句:啄木鸟捉住了一条虫子。
笔顺:
字词学习
条
tiáo yì tiáo
一 条
tiáo jiàn
条 件
造句:一条小鱼跳出了水面。
笔顺:
爬
pá pá shān
爬 山
pá xínɡ
爬 行
造句:爬山是一种很好的运动。
笔顺:
姐
jiě jiě jie
姐 姐
jiě mèi
姐 妹
造句:祖父看着小明和姐姐在花园里玩吹泡泡
的游戏。
笔顺:
您
nín
nín zǎo
您 早
nín hǎo
您 好
造句:“老师,您好!”小明有礼貌地问候老师。
笔顺:
草
cǎo
qīnɡ yuán
草 原
qīnɡ cǎo
青 草
造句:清晨,青草上缀满了晶莹的露珠。
笔顺:
房
fánɡ
fánɡ jiān
房 间
lóu fánɡ
楼 房
造句:学校的楼房真漂亮呀!
笔顺:
开始笔顺学习吧!
捉 条
爬
姐您草
房
我
会 认
壁
bì
壁虎
墙
qiánɡ
墙壁
蚊
wén
蚊子
咬
yǎo
咬牙
断
duàn
折断
拨
bō
拨打
甩
shuǎi
甩掉
赶
ɡǎn
赶集
傻
shǎ
傻瓜
转
zhuǎn
左转
多 音 字
nàn
nán
难民
难题
难
zhènɡ
zhēnɡ
挣脱
挣扎
干
词语解释
【房檐】
【挣】【
难看】
【难过】
【告诉】
【掌握】
房顶伸出墙外的部分。
丑陋;不好看。
用力使自己摆脱束缚。
悲伤,痛苦,难受。
说给人,使人知道。
了解事物,因而能充分支配或运用。
整体感知
听读课文,想一想:
小壁虎为什么要借尾巴呢?
它向谁借过尾巴呢?
它借到了吗?
小壁虎的尾巴( )了,它向( )、
( )和( )借尾巴,但都没有借到。
折断 小鱼
老牛 燕子
课文解读
小壁虎在墙角捉蚊子,一条蛇咬住了他的尾
巴。小壁虎一挣,挣断尾巴逃走了。
读第一自然段,说一说小壁虎的尾巴怎么了?
zhènɡ duàn
动作描写:“挣”“逃走”这些动作描写,
说明小壁虎遇到了危险时用力脱险。
读第二自然段,
想一想:小壁虎为什么要借尾巴呢?
没有尾巴多难看哪!
小壁虎想:向谁去借一条
尾巴呢?
读第三至五自然段,想一想:
小壁虎向哪些人借尾巴?结果如何?为
什么呢?
小壁虎说:“小鱼姐姐,
您把尾巴借给我行吗?” 小鱼
说:“不行啊,我要用尾巴拨
水呢。”
小壁虎说:“牛伯伯,
您把尾巴借给我行吗?” 老
牛说:“不行啊,我要用尾
巴赶蝇子呢。”
小壁虎说:“燕子阿姨,
您把尾巴借给我行吗?” 燕子
说:“不行啊,我要用尾巴掌
握方向呢。”
仔细看看小壁虎借尾巴的过程,你发现了什么?
小 鱼的尾巴_______________
老 牛的尾巴_______________
燕 子的尾巴_______________
拨水
掌握方向
赶蝇子
小壁虎没有借到尾巴,怎么办呢?
小壁虎借不到尾巴,心里很难过。他爬呀爬,
爬回家里找妈妈。
“爬呀爬”在文中出现了几次?说明了什么?
小壁虎爬呀爬,爬到小河边。
小壁虎爬呀爬,爬到大树上。
小壁虎爬呀爬,爬到小河边。
他爬呀爬,爬回家里找妈妈。
“爬呀爬”在文中出
现了四次。说明了小壁虎
爬的路程很远,用了很长
时间。
妈妈笑着说:“傻孩子,你转过身子看看。”
小壁虎转身一看,高兴得叫了起来:“我长出一条
新尾巴啦!”
小壁虎的尾巴断了,为什么可以长出新的尾巴?
说明壁虎的尾巴有再生功能。
主旨概括
课文通过写小壁虎借尾巴的故事告
诉我们不同动物尾巴的特点和作用,揭
示了“动物尾巴都有用”的道理。
结构梳理
借
尾
巴
挣断尾巴
尾
巴
用
处
大
长出新尾巴
小壁虎
借尾巴
小鱼:
老牛:
燕子:
不能借
赶蚊子
掌握方向
拨水
不能借
不能借
拓展延伸
为什么说小壁虎的尾巴可以再生呢?
壁虎的尾巴含有再生
性细胞,能通过激素的刺
激使尾巴的细胞活跃,再
长出新的尾巴。
你还知道哪些动物也有类型的功能吗?
蜥
蜴
尾
巴
蚯
蚓
肢
体
课后作业
1.熟读课文,练习本课生字词。
2.小壁虎还会向谁去借尾巴呢?模仿文中的说
法结合查找的资料,再续说一两个自然段。
课后习题参考答案
1.在课文中找出不认识的字,猜猜它们的读
音和意思,再说说你是怎么猜出来的。
老师指导:
这道题主要是提示大家,形声字我们可以根据
声音猜读音,根据形旁猜意思。如“咬、蚊、房、
转。我们可以从它们的声旁:交、文、方、专来猜
它们的读音,再根据形旁中口、虫、户、车来猜出
它们的意思。
2.朗读课文。说说小壁虎都找谁借过尾巴,
结果怎么样。
朗读指导:
小壁虎的尾巴断了,要读出难过的语气,向
其它动物借尾巴要读出诚恳的语气,当发现尾巴
又长出来了,要读出高兴的语气。
参考答案:
小壁虎找小鱼、老牛、燕子借过尾巴,
可是小鱼要用尾巴拨水,老牛要用尾巴赶蝇
子,燕子要用尾巴掌握方向,它们的尾巴都
不能借给小壁虎,最后小壁虎自己长出了一
条新尾巴。