北京版二年级数学下册 二下数学4.7 数的大小比较课件

北京课改版 数学 二年级 下册 数的大小比较 情境导入 探究新知 课堂小结 课后作业 万以内数的认识 课堂练习 4 数的大小比较 返回 情境导入 哪件家具花钱多？ 数的大小比较 返回 探究新知 怎样比较万以内数 的大小? 1580 812 3200 1608 数的大小比较 返回 比一比。 （1）①与②比,哪件家具贵? （2）①与③比,哪件家具便宜? （3）①与④比,哪件家具贵,哪件家具便宜 ? 例 数的大小比较 返回 1580 812 四位数 三位数 不够一千。比一千多。 位数多的数大于位数少的数。 > 数的大小比较 返回 1580 812 ①与②比,因为1580>812， 所以家具①贵。 > 数的大小比较 返回 1580 3200 四位数 四位数 1个千比3个千小。 > 数的大小比较 返回 1580 3200> ①与③比,因为1580 数的大小比较 返回 1580 1608> ①与④比,因为15801608>1580>812 所以家具③最贵。 数的大小比较 返回 课堂练习 1.在 里填上“>”“ < > > 数的大小比较 返回 2.填一填。 1500 2000 2500 3000 > 2150 2600 2600 2150 数的大小比较 返回 3.按顺序填数。 1001 1010 1100 1009 1001（ ）>（ ）>（ ）>（ ）1010 10091100 数的大小比较 返回 4.用四张卡片摆数。 5 4 0 3 摆出的最大的四位数是 ； 摆出的最小的四位数是 。 5430 3045 数的大小比较 返回 5.用下面的三个数字组成不同的三位数，并把它 们按从小到大的顺序排列起来。 952 925 529 592 295 259 259