北京课改版 数学 二年级 下册
装扮教室
情境导入
课外活动拓展延伸
对称与方向3
活动探究
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情境导入
你喜欢剪纸吗?
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你喜欢拼图吗?
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用剪纸拉花装扮教室。活动探究
了解剪纸:
剪纸,又叫刻纸,是一种镂空艺术,是汉
族最古老的民间艺术之一。
剪纸是历史悠久并且流传很广的一种民间
艺术形式。剪纸,就是用剪刀将纸剪成各
种各样的图案。
剪纸的材料可以是纸张、金银箔、树叶、
布等。
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用剪纸拉花装扮教室。
剪纸作品的特点:
(1)剪纸作品的内容丰富多彩,可以是
人物、动物、花草、文字等。
(2)剪纸作品可以是单一的一个图案,
也可以是由单一的图案组合而成的
一组对称图案。
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剪纸作品展示:
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哪些作品是
对称的?
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了解拼组图案:
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了解拼组图案:
拼组图案就是用各种不同的图形拼
成的美丽图案。
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哪些图案是
对称的?
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实际操作,剪一剪,拼一拼:
范例一:
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实际操作,剪一剪,拼一拼:
范例二:
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实际操作,剪一剪,拼一拼:
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装扮教室:
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把下面A、B、C三部分拼成一个完整的棋盘(如D图)。
拓展延伸
A B C D
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分小组剪纸,从中找出轴对称
图形。
课外活动