北京版六年级数学下册 六下数学1.11 整理与复习课件
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北京版六年级数学下册 六下数学1.11 整理与复习课件

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时间:2020-12-23

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资料简介
北京课改版 数学 六年级 下册 整理与复习 整体回顾 综合运用 课后作业 圆柱和圆锥 知识梳理 一 整理与复习 返回 圆柱与圆锥 圆柱 圆锥 圆 柱 的 认 识 表 面 积 体 积 圆 锥 的 认 识 体 积 整体回顾 整理与复习 返回 底 上底=下底 高 圆 柱 曲面 圆柱有无数条高 1个侧面 2个底面圆 圆柱可看成长(正) 方形旋转一周形成的。 1.圆柱的形成 侧面 知识梳理 整理与复习 返回 底 面 底 面 侧面 ✄ 长方形的宽=圆柱的高 长方形的长=圆柱底面周长 2.圆柱的展开图 侧面沿高展开后是一个 长方形或正方形。 整理与复习 返回 底 面 底 面 侧面长 圆柱侧面积 长方形面积 宽 高 底面周长 = = = = × = × 运用转化思想,将求 曲面的面积转化成求 平面的面积。 3.圆柱的侧面积和表面积 整理与复习 返回 圆柱表面积=侧面积+2个底面积 底 面 底 面 侧面 h r S表=S侧+2×πr2 =2πrh+2πr2 高 底面周长 2πr 圆柱侧面积 S侧 = × 3.圆柱的侧面积和表面积 = × 在解决实际问题时,并不是所有圆 柱都有两个底面,有的有一个,有 的没有,要具体问题具体分析。 整理与复习 返回 圆柱体积=底面积×高 V圆柱 = πr2 × h 想一想,怎 么用字母来 表示呢? 将未知的问题转化成已知 的、已解决的常见问题, 可将问题简单化。 4.圆柱的体积 整理与复习 返回 圆柱可以看成长方形 旋转成的,圆锥呢? 圆锥的底面是一个圆, 侧面是一个扇形。 圆锥只有一条高 圆锥可看成由三角形旋转形成的。 5.圆锥的认识 整理与复习 返回 底面积×高 6.圆锥的体积 整理与复习 返回 切割问题:切割前后的表面积增加了,体积不变。 7.解决问题 新增两个一组邻边分别 为圆柱的底面直径和高 的长方形或正方形。 新增两个与底面 完全相同的圆。 整理与复习 返回 等积变形:只是形状发生了变化,体积不变。 7.解决问题 转 化 法 18 cm 7 cm 利用物体体积不变的特征, 可以把不规则物体的体积 转化成规则物体的体积来 计算。 整理与复习 返回 ( ) ○ △ 观察下面的图形,在圆柱下面画“○”,在圆锥下面画“△”。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ○ ○△ 综合运用 整理与复习 返回 下面几号图旋转后可以得到圆柱,几号图旋转后可以得到圆锥 ? ① ② ③ ④ ⑤ 圆 柱 圆 锥 整理与复习 返回 这里有一个人们遮阳用的斗笠(如图)。从哪些角度观察这个斗 笠,能分别得到下面的图①、图②和图③? ① ② ③ 上 面 下 面 侧 面 整理与复习 返回 将下面的圆柱、圆锥切成两部分。切开后的截面是什么形状?请 在正确答案下面的括号里画“√”。 ( ) ( ) ( ) ( ) √ ( ) ( ) ( ) ( ) √ 整理与复习 返回 (1)把一个圆柱形木块切削成一个和它等底等高的圆锥模型。 圆锥的体积是圆柱体积的( )。 A. B. C.3倍 A 把正确答案前的字母填在括号里。 3 1 3 2 13 整理与复习 返回 (2)用一块边长是18.84分米的正方形铁皮,配上半径是( )分米的圆形底面,就能做成一个圆柱形容器。 A.6 B.4.71 C.3 把正确答案前的字母填在括号里。 C 正方形的边长为圆柱 的底面周长。 整理与复习 返回 看图,把正确答案前的字母填在括号里。 (1)圆锥体积是图( )圆柱体积的 。 A.① B.② C.③ (2)与圆锥体积相等的是图( )圆柱。 A.② B.③ C.④ 3 1A ① ② ③ ④ 4 圆锥的体积是等底等 高圆柱体积的 。3 1 整理与复习 返回 看图,把正确答案前的字母填在括号里。 (1)圆锥体积是图( )圆柱体积的 。 A.① B.② C.③ (2)与圆锥体积相等的是图( )圆柱。 A.② B.③ C.④ 3 1A ① ② ③ ④ 4 B 3 1 圆柱和圆锥的体积相等, 底面积相等,圆柱高就是 圆锥高的 。 整理与复习 返回 (4)图①圆柱的体积是图③圆柱体积的( )倍。 A.3 B.6 C.9 (3)图①圆柱的体积是图②圆柱体积的( )倍。 A.3 B.6 C.9 看图,把正确答案前的字母填在括号里。 C ① ② ③ ④ 4 高相等,图①圆柱底面积 是图②圆柱底面积的几倍, 体积就是几倍。 整理与复习 返回 (4)图①圆柱的体积是图③圆柱体积的( )倍。 A.3 B.6 C.9 (3)图①圆柱的体积是图②圆柱体积的( )倍。 A.3 B.6 C.9 看图,把正确答案前的字母填在括号里。 C ① ② ③ ④ 4 A 底面积相等,图①圆柱的 高是图③圆柱高的几倍, 体积就是几倍。 整理与复习 返回 一个圆锥形玻璃杯高6厘米。盛满水后倒入与它等底等高的圆柱 形玻璃杯中,这时水深多少厘米? 6÷3=2(厘米) 答:这时水深2厘米。 圆柱和圆锥的体积相等, 底面积相等,则圆锥的高 度是圆柱体高度的3倍。 整理与复习 返回 做一个圆柱形灯笼,如右图。底面直径是20厘米,高是25厘米。在 灯笼的下底面和侧面贴上彩纸,至少要用多少平方厘米的彩纸? 3.14×(20÷2)2 +3.14×20×25 =3.14×100 +3.14×500 =314+1570 =1884(平方厘米) 答:至少要用1884平方厘米的彩纸。 底面积 侧面积 整理与复习 返回 一个圆锥形铁质零件,底面积是30平方厘米,高12厘米。如果 每立方厘米铁的质量是7.8克,这个零件的质量是多少克? 30×12÷3 =360÷3 =120(立方厘米) 120×7.8=936(克) 答:这个零件的质量是936克。 要求零件的质量, 先算圆锥的体积。 整理与复习 返回 王村挖了一个能容水1884立方米的圆柱形水池。水池的底面半径 是20米,水池深多少米? 1884÷(3.14×202) =1884÷1256 =1.5(米) 答:水池深1.5米。 V = S h h =V÷S 整理与复习 返回 3.14×(10÷2)2×30 =3.14×25×30 =2355(立方厘米) 3.14×(10÷2)2×6÷3 =3.14×25×2 =157(立方厘米) 2355+157=2512(立方厘米) 答:这个火箭助推器模型的体积是2512立方厘米。 航模小组制作了一个火箭助推器模型。它的上部是圆锥形,下部是 圆柱形。这个火箭助推器模型的体积是多少? 圆柱和圆锥的底面 直径都是10厘米。 圆锥的高是6厘米, 圆柱的高是30厘米。 圆柱体积: 圆锥体积: 整理与复习 返回 一根圆柱形钢材,截下10分米,量得它的横截面的半径是1分米, 截下的体积占这根钢材的 ,这根钢材原来的体积是多少立方 分米? 先算截下部分的体积, 再算钢材原来的体积。 10 1 3.14×12×10÷ =3.14×10×10 =314(立方分米) 答:这根钢材原来的体积是314立方分米 。 10 1 整理与复习 返回 一个圆形水池,它的内直径是10米,深2米,池上装有5根同样的 进水管,每根管每小时可以注入水7.85立方米,五管齐开几小时 可以注满水池? 先算出水池的容积。 3.14×(10÷2)2×2 =3.14×25×2 =157(立方米) 157÷(7.85×5) =157÷39.25 =4(时) 答:五管齐开4小时可以注满水池。 整理与复习 返回 课后作业 1.从教材课后习题中选取; 2.从课时练中选取。

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