人教版五年级数学下册 第2单元因数与倍数2.1.2 找一个数的因数、倍数课件

因数和倍数人教版 数学 五年级 下册 找一个数的因数、倍数 因数与倍数2 因数和倍数复习导入 如果a×b=c（a、 b、c都是不为0的 整数），那么a和 b是c的因数；c是 a和b的倍数。 倍数和因 数是相互 依存的。 谁来说一说上节课学习了什么 ？ 18÷6=3  18是6和3的倍数， 6和3是18的因数。 因数和倍数探究新知 18的因数有哪几个？ 你能找齐吗？分小组试着找 一找，派代表说一说方法。 因数和倍数探究新知 18的因数有哪几个？ 根据因数的意义和因数与倍数的关系：【方法一 】 18是哪两个数的乘积 18=1×18 18=2×9 18=3×6 18的因数有1， 18，2，9，3，6。 因数和倍数探究新知 18的因数有哪几个？ 根据乘、除法的关系：被除数÷除数=商 （积） （乘数） 【方法二】 18÷1=18 18÷2=9 18÷3=6 18能被哪些数整除 18的因数有1，18 ，2，9，3，6。 （乘数） 因数和倍数探究新知 18的因数 1、2、3、6、 9、18 18的因数有1、2、3、6、9、18。列举法 因数和倍数探究新知 练一练 30的因数有哪些？36呢 ？ 30÷1=30 30÷2=15 30÷3=10 30÷5=6 30能被哪些数整除 30的因数有1，30，2 ，15，3，10，5，6。 36的因数有1、2、3、4、6、9、12、18、36。 因数和倍数探究新知 2的倍数有哪些？ 参照找因数的方法，说 说找倍数的方法。 因数和倍数探究新知 2的倍数有哪些？ 根据倍数的意义和因数与倍数的关系：【方法一 】 2与非0自然数的积 2×1=2 2×2=4 2×3=6 …… 2的倍数有2，4 ，6…… 因数和倍数探究新知 2的倍数有哪些？ 根据乘除法的关系：【方法二】 除以2商整数无余数 2÷2=1 4÷2=2 6÷2=3 …… 2的倍数有2，4 ，6…… 因数和倍数探究新知 2的倍数 2、4、6…… 2的倍数有2、4、6……列举法 因数和倍数探究新知 练一练 3的倍数有哪些？5呢？ 3与非0自然数的积 3×1=3 3×2=6 3×3=9 …… 3的倍数有3、6、9…… 5与非0自然数的积 5×1=5 5×2=10 5×3=15 …… 5的倍数有5、10、15…… 因数和倍数探究新知 从上面找因数和倍数的过程中，你有什么发现 ？ 一个数的最小因 数是1，最大因 数是它本身。 一个数的最小倍 数是它本身，没 有最大倍数。 一个数的因数的个数是有限的， 一个数的倍数的个数是无限的。 因数和倍数课堂练习 写出24的全部因数，说一说你是怎么找到的。 24是哪两个数的乘积 24=1×24 24=2×12 24=3×8 24=4×6 24÷1=24 24÷2=12 24÷3=8 24÷4=6 24能被哪些数整除 24的因数有1、2、3、4、6、8、12、24。 因数和倍数课堂练习 小兔子过河。 16 20 8 24 18 15 9 6 31 29 要沿着3的 倍数采蘑菇。 因数和倍数课堂练习 24÷3=8，18÷3=6， 15÷3=5， 6÷3=2， 9÷3=3 24=3×8，18=3×6， 15=3×5，6=3×2， 9=3×3 因数和倍数课堂练习 小兔子过河。 要沿着3的 倍数采蘑菇。16 20 8 24 18 15 9 6 31 29 因数和倍数课堂练习 判断：8的所有因数是2和4。 ( )  × 1也是其因数。因 此，8的所有因数 是1，2，4，8。 因数和倍数课堂小结 这节课你们都学会了哪些知识？ 找一个数的因数、倍数的方法： 1.列乘法或除法算式。 2.列举法。 一个数的倍数的个数是无限的， 最小的是它本身。 一个数的因数的个数是有限的， 最大的是它本身。 因数和倍数 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。 课后作业