北京课改版 数学 二年级 下册
解决问题(2)
情境导入 探究新知
课堂小结 课后作业
混合运算
课堂练习
2
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情境导入
你喜欢插花吗?
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八五折
如何利用两步计算解决平均分的问题呢
?
探究新知
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平均每个花瓶插多少枝?
例 2
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已知条件:
所求问题:
插在2个花瓶里。
平均每个花瓶插多少枝?
买了9枝月季花和7枝百合花。
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9枝月季花 7枝百合花
?枝?枝
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9枝月季花 7枝百合花
一共有多少枝花 2个花瓶
平均每个花瓶插多少枝
÷
+
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分步计算:
9+7=16(枝)
先求一共买了多少枝花。
16÷2=8(枝)
再求平均每个花瓶插了多少枝。
如何列综合算式?
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分步计算:
9+7=16(枝)
综合算式:(9+7)÷2=8(枝)
先求一共买了多少枝花。
16÷2=8(枝)
再求平均每个花瓶插了多少枝。
答:平均每个花瓶插8枝。
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1.计算。
课堂练习
8+16÷4 36÷6-2
=8+4 =6-2
=12 =4
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1.计算。
课堂练习
35÷5+2 42-21÷7
=7+2 =42-3
=9 =39
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2.妹妹5分钟写了20个毛笔字,姐姐1分钟写了10个
毛笔字,她俩1分钟一共可以写多少个毛笔字?
20÷5+10=14(个)
答:她俩1分钟一共可以写14个毛笔字。
提示:先求出妹妹1分钟写多少个毛笔字,然后
加上姐姐1分钟写毛笔字的数量即可。
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3.张奶奶家养了4只黑兔子,8只白兔子,把这些
兔子放在4个笼子里,平均每个笼子里放几只?
(4+8)÷4=3(只)
答:平均每个笼子里放3只。
提示:先求出一共有多少只兔子,然后除以4即
可求出每个笼子里放几只兔子。
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4.一共摘了50颗花生,留了26颗做为种子,剩下的
平均分给3只小猴,每只小猴分到多少颗花生?
(50-26)÷3=8(颗)
答:每只小猴分到8颗花生。
提示:先求出剩下花生的数量,然后除以小猴
的数量,就是每只小猴分到花生的数量。
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这节课你们都学会了哪些知识?
解决两步计算问题的关键是找出“中间量”
,即明确先求什么,再求什么。
课堂小结
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课后作业
1.从教材课后习题中选取;
2.从课时练中选取。