九年级道德与法治下册第七课从这里出发第1框回望成长课件(部编人教版)
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九年级道德与法治下册第七课从这里出发第1框回望成长课件(部编人教版)

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时间:2020-12-23

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资料简介
第七课 从这里出发 第一框 回望成长 1.树立不断努力完善自我的信心,形成自尊自信、积极 进取的心理品质,慎重对待人生的一些重要选择,愿意 为自己的选择承担责任。 2.了解初中三年来的收获,知道过程与结果同样重要。 3.知道选择对于人生的重要性,学会合理选择的方法和 策略。 板块一:收获的季节 孜孜不倦的老师 认真学习的同学 快乐的中学时光 初中生活即将过去,让我们一起来进行反思。三 年来,你在学校生活中收获了什么?其中对你影响最 大的是什么? 【自主探究】 初中三年来,我们丰富了学识,学会做事做人, 获得真挚友谊,坚持与德并进,与法同行,逐步树 立全球视野,勇于担当。 采访提纲: 回顾昨天,你有哪些美好回忆?又有哪些遗憾? 认识今天,你学会了哪些知识?具备了哪些能力?还 有哪些不足? 展望明天,面对着遗憾和不足,你打算怎么做? 有人说,结果比过程更重要。回顾三年初中生活,你 怎样看待这个问题? 我们的社会在不断前进,人的成长也是 持续终身的。相信“今天的我一定会胜于昨 天的我,明天的我一定会优于今天的我”。 让我们做更好的自己,努力实现自我超越。 板块二:结束与开始 有这样一则寓言:场院上,一头毛驴要吃草,毛 驴左右两边各放着一堆青草。岂料,毛驴犯了难:先 吃这一堆还是先吃那一堆呢?结果,毛驴在犹豫不决 中饿死了。毛驴饿死的原因是什么? 人的一生充满选择。我们应学会慎重选择。 黄小舟是九年级学生,他成绩一般,擅长绘画,绘画多次在全国大赛中 获奖。在升学考试前,他对未来道路的选择感到十分迷茫,请你帮他作出正 确选择。 困惑一:填报志愿时,黄小舟陷入苦恼:填报重点高中,录取希望不大;上 一所普通高中,万一将来考不上好大学怎么办?想去上一所培养学生艺术才 能的学校,可父母说自己是“不务正业”;父母要自己上职业技术学校,学 习热门的计算机专业,毕业后好找一份工作,但是到毕业时,这专业还会这 么热吗?黄小舟的苦恼是怎么造成的? 面临的选择比较多,各有优劣,难以作出选择。 困惑二:黄小舟主动跟父母进行了交流, 告诉他们自己的真实愿望以及这样想的理由, 从而得到了父母的理解支持。但他不知道究竟 有哪些培养学生艺术才能的学校。黄小舟该怎 么办呢? 弄清自己的真实需要,多方面收集 信息。 困惑三:在大家的帮助下,黄小舟终于找到了40 多所各类高中,黄小舟希望能找到以艺术训练为主的 学校,面对这么多的学校信息,下一步该怎么办呢? 学会辨别、筛选信息 困惑四:快到填报志愿时,黄小舟在美术班上的一个 同学告诉他,现在报考美术专业的人数太多,竞争很激烈, 所以准备放弃了。黄小舟考虑自己在专业上很有天赋,并 且美术专业是自己一直以来的梦想。于是,他在认真考虑 了两个方面的情况后,没有选择放弃。黄小舟考虑的两个 方面的情况是什么? 考虑目标的重要性以及实现的可能性。 困惑五:在大家的帮助下,黄小舟顺利地作 出了选择,他感到很愉快。但同时,他对自己的 选择仍忐忑不安,害怕担忧,对黄小舟的这种心 态你是怎么看的? 世界上没有十全十美的选择。每一个选择都会带来相 应的后果与责任。未来无论身在何处,走向何方,我们都 需要努力奋斗,实现自己的人生价值, 1.我们即将毕业,面对升学或就业,我们该如何作出合理的选 择(  ) ①只考虑自己的兴趣和爱好               ②把社会需要和个人实际相结合,作出理性选择 ③了解自己的优势与不足,做到扬长避短   ④全全由家长做主 A.②③ B.③④ C.①② D.①④ A 2. 抚州市党的十九大代表黄娜,是一名生长在城市的研 究生,却凭借自己对农村工作的无限热爱,来到一个人口 多达3000余人、经济比较落后的村子,担任村党支部书记。 她根据村里的实际情况,带领农民致富,改变农村面貌。 她的事迹,启示我们 ( ) ①去基层锻炼比留在大城市更能实现人生价值 ②要不言代价与回报,积极承担社会责任 ③选择职业,要把社会需要和个人实际相结合 ④人生的价值在于对社会的奉献 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ B 通过学习本课使我们认识到进入初中以来,我们 努力学习,不断完善自我。在面对人生的选择时,我 们要脚踏实地,科学规划,走向未来。 学习了本课后,你有哪些收获和感想?告诉大家好吗? 一个人追求的目标越高,他的才力就发展 得越快,对社会就越有益。 ——高尔基

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