九年级化学下册第八章常见的酸、碱、盐8-3酸和碱的反应课件（粤教版）

第八章 常见的酸、碱、盐 8.3 酸和碱的反应 中和反应 中和反应的应用 内容提要 1 2 学习目标 1.掌握中和反应的定义，理解酸和碱发生中和反应 的本质； 2.掌握复分解反应的概念并会判断一个反应是否为 复分解反应； 3.了解中和反应在实际生活中的应用。 一、中和反应 农业和工业上常用熟石灰来改良酸性土壤和处 理酸性废水，你知道其中的原理吗？ 实验活动一：酸与碱的中和反应 氢氧化钠与稀 盐酸的反应 现象：在氢氧化钠溶液中滴加酚酞后溶液显红色， 随着滴加盐酸，颜色逐渐消失至无色。 HCl+NaOH == NaCl+H2O 酸 + 碱 —— 盐 + 水 酸与碱作用生成盐和水 的反应称为中和反应。 中和反应的实质： H+ + OH- == H2O 酸的通性 项目 酸的主要化学性质 与指示剂作用 紫色石蕊 无色酚酞 酸碱相互反应 与氧化物反应 与盐反应 与较活泼金属反应 使紫色石蕊溶液变红 使无色酚酞溶液变蓝 酸 + 碱 → 盐 + 水 酸 + 金属氧化物 → 盐 + 水 酸 + 盐 → 新盐 + 新酸 酸 + 较活泼金属→盐 + 氢气 碱的通性 项目 碱的主要化学性质 与指示剂作用 紫色石蕊 无色酚酞 酸碱相互反应 与氧化物反应 与盐反应 与较活泼金属反应 使紫色石蕊溶液不变色 使无色酚酞溶液变红 酸+ 碱 → 盐 + 水 碱 + 非金属氧化物 →盐 + 水 碱 + 盐 → 新盐 + 新碱 上述酸碱分别跟盐反应以及酸碱中和反应都有 这样的特点：参加反应的两种化合物相互交换 成分生成另外两种化合物。 像这类由两种化合物互相交换成分，生成另外 两种化合物的反应，叫做复分解反应。 AB ＋ CD == AD ＋ CB 1.改良酸性或碱性土壤 二、中和反应的应用 向鱼塘撒石灰，中和鱼 塘底泥中过多的有机酸， 使鱼塘水达到适合鱼苗 生长的pH。 利用熟石灰中和土壤和某 些水源的过多酸性，以减 轻酸雨的危害。 2.废水处理 酸性废水必须先用碱性 物质中和后，才可以排 放，否则会造成水体污 染。 3.医药应用 中和蚊虫叮咬时“注射” 的甲酸可以用肥皂水、小 苏打水、稀氨水或清凉油 胃酸过多时可口服碱性“胃舒平”[主要成分为 Al(OH)3]或小苏打片（主要成分是NaHCO3） 知识点1：中和反应 1.在做酸和碱中和反应的实验时，有时需借助指 示剂颜色的变化判断反应是否发生、完成。向含 有酚酞的NaOH溶液的烧杯中，不断滴入稀盐酸。 此过程烧杯中溶液颜色的变化是 （ ） A.由红色变为蓝色 B.由蓝色变为红色 C.由红色变为无色 D.由无色变成红色 C 经典例题 知识点2：中和反应的应用 1.食用松花蛋时常感到有涩味，这是因为制作松花 蛋的过程中用到了熟石灰和纯碱等原料。 为了减 轻涩味，可在食用松花蛋时添加某种调味品，这种 调味品最好是（ ） A.食盐 B.食醋 C.香油 D.味精 B 1.下列实际应用中，利用中和反应原理的是（ ） ①用氢氧化钠溶液洗去石油产品中的残余硫酸； ②用稀硫酸除铁锈； ③用熟石灰改良酸性土壤； ④用碳酸氢钠治疗胃酸过多 A.①③ B.③④ C.①②④ D.①③④ A 知能训练 2.下列化学反应发生后，将使用过的仪器浸泡于稀 盐酸中，然后用水冲洗，不能将仪器处理干净的是 （ ） A.盛放石灰水的试剂瓶 B.用一氧化碳还原氧化铁后的硬质玻璃管 C.氢气还原氧化铜后，敞口放置一段时间附有红色 固体残渣的试管 D.盛放过生锈铁钉后留下红棕色固体的烧杯 C 3.X可以发生如下反应：①X+酸→盐+水； ②X+非金属氧化物→盐+水。X可能是（ ） A.氧化铜 B.盐酸 C.氢氧化钠 D.碳酸钠 C 4.鱼味道鲜美，但剖鱼时弄破鱼胆，胆汁沾在鱼 肉上，便有苦味，产生苦味的是胆汁酸，其pH 约为6，且难溶于水。则在沾有胆汁的地方涂上 下列物质可消除苦味的是（ ） A.纯碱溶液 B.食醋 C.食盐水 D.自来水 A 5.下列反应属于复分解反应的是（ ） A．Na2O + H2O === 2NaOH B．H2 + CuO === Cu + H2O C．Cu(OH)2 === CuO + H2O D．H2SO4 + Ca(OH)2 === CaSO4 + 2H2O 高温 D