七年级地理下册第九章第二节巴西课件（新人教版）

第二节 巴 西1.能读图说出巴西的地理位置、气候、地形、区划等。 2.能说出巴西种族及文化的构成特征及形成过程。 3.能说出巴西工农业生产的特征。 4.分析亚马孙热带雨林的现状、作用和遭受破坏的原 因，找出保护热带雨林的相应措施，帮助学生树立 环保意识。 巴西是拉丁美洲面积最大的国家 国 土 广 大 的 国 家 【自主学习】人 种 复 杂 的 国 家 白种人占一半多 黑白混血 种人约占 40％ 少数日本人和 华人 黑种人约 占6％ 印第安人不到1％ 印第安人是美洲最早的居 民，他们曾创造过光辉灿烂的文 化，如12～15世纪创造的印加文 化、玛雅文化等。后来，由于西 方殖民者的入侵，印第安人遭到 大量的屠杀，人数剧减，印第安 人只好退入热带丛林和山区中， 过着原始落后的生活。 印加古城 美洲的原住居民—印第安人【影视欣赏】种族复杂，有大量 混血人种。 种族的融合，必然导致民族 文化的相互融合、发展，使 其形成了具有特色的拉丁美 洲文化。 阅读 “卞卡一家”，说说巴西除了有土著居民外， 还有哪些人种？各占多少比例？反映了巴西在种族构成 上具有什么特点？ 【自主学习】 来自不同地域的文化相互融合、发展，形成了具有特 色的拉丁美洲文化。 通过图文资料我们可以看出巴 西的文化具有什么特点？【影视欣赏】赤道 南回归线 亚马孙平原 巴西高原 热带面积广大 【自主学习】热带雨林气候 热带草原气候世界上最大的 河流亚马孙河 冲积成的亚马 孙平原，以热 带雨林气候为 主。 世界上最大的高原巴西高原，以热带草原气候为主。 【小结】巴西经济分为哪两个阶段？ 第二次世界大战以前和第二次世界大战以后 各阶段的特征是怎样的？ 葡萄牙殖民者进入巴西: 长期依赖农矿产品的生产 现在：工农业大国 【自主学习】20世纪以前的经济部门： 木材、制糖业、采矿业、咖啡、天然橡胶 16世纪 17世纪 18世纪 19世纪 20世纪 引进并种植甘蔗，制 糖业兴起 天然橡胶种植业旺期， 曾以“天然橡胶的故乡 ”著称于世 采伐森林， 出口木材 先后发现黄金和金刚 石，掀起了“采金热” 大量种植咖啡，成为世 界上的“咖啡王国” 【展示平台】巴西主要的工业部门是什 么？重工业多集中在哪些 地区和城市？为什么？ 主要工业部门： 钢铁、汽车、飞机制造 工业中心集中在东南沿海 的圣保罗、里约热内卢 资源丰富，交通便利，人 口集中，欧洲殖民者首先 到达这里，开发时间早 【自主学习】 巴西有哪些主要的农作物？集中分布在哪一地带？结 合“巴西的地形”图，说明这里有哪些发展农业的有利条 件。 主要农作物：咖啡、甘蔗、柑橘等； 集中分布在东南部地区 ； 东南部气候温凉，开发历史悠久。 【展示平台】柑橘甘蔗咖啡 咖啡、甘蔗、柑橘等农产品的产量居世界首位 咖啡豆、蔗糖、橘汁是重要的出口创汇产品 【开阔视野】工业 钢铁、汽 车、飞机 制造 农业 咖啡、 甘蔗、 柑橘 现在的经济部门 【小结】世界资源宝库 •森林储量占世界 总储量的30％。 •植物种类、鸟类 占世界的50％。 •亚马孙河淡水鱼 达2 000多种。 【开阔视野】亚马孙热带雨林 试一试：说出森林具有哪些经济效益和环境效益。 调节全球气候 提供木材、药材、 食品等 为全球提供新鲜空气 涵养水源，保 护淡水资源 保护土壤，防止 土壤侵蚀 提供良好的生物生存环 境，维护生物多样性热带雨林原始的迁移农业 【自主学习】雨 林 的 破 坏 【开阔视野】刀耕火种 播种农作物 耗尽养分 修建公路、开辟大型 农场和牧场、采矿、 办工厂、建城镇 热带雨林严重破坏 生物资源减少 氧气制造厂被破坏 恶果 影响全球气候 思考 如何保护热带雨林？ 热带雨林的危机 【小结】【影视欣赏】 从图中可知巴西人口 的分布特点是什么，主要 城市有哪些？ 主要分布在东部沿海地区， 而且大城市十分集中； 主要城市有：圣保罗、里约 热内卢等 【自主学习】巴西 大量混血 种人的社 会 发展中 的工农 业 热带雨林的开发 与保护 人口特征：混血种人数量多 种族构成：白种人占一半多，黑白混血种人 约占40％，黑种人约占6% ，印第安人不到 1％，还有少量日本人和华人 农业发展条件：大部分领土位于热带， 气候湿润，地形平坦 经济发展阶段 分布 作用 开发 保护措施 葡萄牙殖民者进入到第二次世界大战前 第二次世界大战后1.巴西人种构成中占一半以上的是 （ ） A.混血人种 B.黄色人种 C.白色人种 D.黑色人种 2.巴西的农产品中，产量居世界首位的是（ ） A.咖啡、甘蔗 B.香蕉、剑麻 C.天然橡胶、椰子 D.油棕、蕉麻 3.巴西储量大、质地优、产量和出口量都居世界前列的 矿产是（ ） A.煤 B.石油 C.铁矿 D.锰矿 C A C4.被称为“地球之肺”，具有巨大的环境效益，一直被 世人瞩目的面积最大的热带雨林区分布在（ ） A.刚果河流域 B.亚马孙平原 C.东南亚的马来群岛 D.澳大利亚东侧 B中文的“危机”分为两个字，一个意味着 危险，另外一个意味着机会。 ——布瑞杰