部编版六年级语文下册习作:插上科学的翅膀飞课件1
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部编版六年级语文下册习作:插上科学的翅膀飞课件1

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时间:2020-12-23

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资料简介
习作:插上科学的翅膀飞 ※习作内容 在20世纪,人类的许多幻想变成了现 实。让我们插上科学的翅膀,畅想21世纪 的科技发展,畅谈各自的奇思妙想,说说 未来的生活,想象要丰富,内容要具体。 ※写作指导 第一步:审题 习作要求写一篇科幻故事,插上想象 的翅膀,将想象与科技联系在一起,从实 际出发,选择自己最熟悉的东西作为写作 对象,创造新的场景。 第二步:立意 科学幻想不是胡思乱想,更不是吹牛 皮说大话。科学的幻想必须以科学知识为 基础。因此,我们应该尽可能地多了解自 然科学知识和科学原理,只有这样,才能 写出一篇内容丰富、令人信服的科幻作文。 第三步:思维导图 写什么 你的大脑 可以直接从书 上拷贝知识。 你用时光 机穿越时空回 到恐龙时代。 你拥有一 个背包飞行器。 你有一件 隐形外套,穿 上之后任何人 都看不见你。 怎么写 开头:开门见山 中间:大胆想象 结尾:点明主题 第四步:方法 充分发挥想象,创造出特定的生活场 景,形成一定的故事情节,要将自己融入 在想象之中,充分运用细节描写刻画人物 形象。 ※佳作引路 我穿越啦! 2040年的我,已经成为了一名科学家。 一天,我乘着自己发明的时光穿梭机,回 到了恐龙时代。① ①开篇简明扼要,交代了故事发生的 时间、地点和起因。 我一走出舱门,就听到了一阵阵震耳 欲聋②的吼叫声。我循声望去,远处有一 群三角龙正在顽强抵抗着“入侵者”霸王 龙。只见三角龙低着头,用头上坚硬的尖 角撞击霸王龙,霸王龙发怒了,先用锋利 ②震耳欲聋:耳朵都快震聋了,形容 声音很大。用词精准巧妙。 的爪子抓,又扑上去用锐利的牙齿咬,咬伤 了好几头三角龙……三角龙毫不退缩,避开 正面交锋,互相掩护着转身又冲了上来。霸 王龙寡不敌众,最后还是被三角龙打败,灰 溜溜地逃跑了。这些三角龙可真团结啊!③ ③词语的使用恰到好处,无形中为文 章增添了不少的趣味。细节描写十分生动。 正当我看得精彩的时候,一只食肉牛 龙发现了我,不好,它追过来,想把我一 口吃了。④可是,由于它走路的脚步太重, 大地被震得直发抖,结果把我和时光穿梭 机都震到了远处。食肉牛龙四处张望都找 ④通过生动、形象的语言描绘,使读 者仿佛身临其境。 不到我,只好无可奈何地离开了。我命大 福大,逃过了一劫。可是,祸不单行,我 突然发现我此时正在一堆草里,而这堆草 刚被一只萨尔塔龙发现了,它含着这堆草, 正准备嚼下去,我也混在其中。我用力挣 扎,试图从这堆草里跳出来。费了九牛二 虎之力,我才从萨尔塔龙的嘴里逃脱出来。 可这时我才想到,离地面这么高,要 是摔到地上,我肯定要粉身碎骨了……幸 运的是,我最后掉到了一片巨大的叶子上, 再次逃过了一劫。⑤突然,我看见远处有 一团团烟雾,伴随着燃烧的火焰冒了出来, ⑤心理描写细腻,感染力极强。 并且还听到远处传来一阵阵山崩地裂的巨 响,随后便是铺天盖地的熔浆飞快地迎面 扑来。不好!火山爆发了,恐龙们仓惶地 四处逃窜…… 我全身出了一阵冷汗,一下吓醒了。 哦,原来是一场梦。⑥ ⑥结尾回到了现实之中,收束全文。 总评:这篇作文对细节的刻画十分传 神,使读者身临其境,这是本文的成功之 处。语言清新活泼,能抓住恐龙的主要特 征进行具体描写,想象丰富,是一篇难得 的佳作。

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