八年级物理下册第九章压强1压强课件（教科版）

第九章 压强 1.压 强 两个人对雪地的压 力是差不多的，但 压力的效果相同吗 ？ 你觉得压力的作用 效果与什么因素有 关呢？ 定义：定义：垂直作用垂直作用在物体表面上的力叫做压力。在物体表面上的力叫做压力。 方向：方向：总是垂直于接触面。总是垂直于接触面。 压力的作用效果：压力的作用效果：使受压物体发生形变。使受压物体发生形变。 压力： 认识压强 猜想猜想 压力的作用效果可能与： 压力大小 受力面积 实验探究：压力的作用效果 实验方法实验方法 控制变量法 实验装置实验装置 小桌、海绵、砝码 有关。 实验过程实验过程 实验表明：压力的作用效果与 有关。受力面 积一定时，_______越大，压力的作用效果越明显。 压力大小 压力 实验表明：压力的作用效果与     有关。压力一定时，       ，压力的作用效果越明显。 受力面积 受力面积越小 一、压力的作用效果与压力的大小和受力面 积有关。 压力的作用 效果 相同受力面积， 比较压力大小 相同压力，比较 受力面积大小 比较 求 比 值 压力___ 受力面积 定义 压强 二、压强 1．定义：物体所受压力的大小与受力面积之比。 用 p 表示压强、F 表示压力、S 表示受力面积 公式 压强在数值上等于物体单位面积所受的压力，压强越大，压强在数值上等于物体单位面积所受的压力，压强越大， 压力产生的效果越明显。压力产生的效果越明显。 N m2 =1 Pa 2．压强的单位： 国际单位：帕斯卡 简称：帕 符号：Pa 1 1 Pa表示物体在1 m2面积上受到的压力是1 N。 将一张报纸对折一下，平铺在地面上，对地面的压强约为将一张报纸对折一下，平铺在地面上，对地面的压强约为 1 Pa1 Pa。。 1 例题 水平桌面上放一本书，书所受的重力为3 N，与桌面的接触 面积为5 × 10-2 m2，计算书对桌面的压强。 即： 解：书对桌面的压力等于它的重力， F＝G＝3 N 桌面的受力面积 S＝5 × 10-2 m2 所以压强 答：书对桌面的压强为60 Pa。 流体的压强 液体和气体有很强的流动性，统称为流体。流体的内液体和气体有很强的流动性，统称为流体。流体的内 部也存在压强。部也存在压强。 控制压强的大小 1．减小压强可以减小压力或增大受力面积。 练一练：练一练： 为什么我们会觉得坐软沙发比坐硬板凳要舒服呢？ 那是因为沙发受力形变后，与人体的接触面积大；板凳那是因为沙发受力形变后，与人体的接触面积大；板凳 不怎么形变，与人体的接触面积小。根据压强的知识可不怎么形变，与人体的接触面积小。根据压强的知识可 知，沙发对人体的压强较小，所以人感觉舒服。知，沙发对人体的压强较小，所以人感觉舒服。 使用菜刀切菜时，我们又 用了什么办法增大刀对菜 的压强的？ 类似的事例你还知道哪些？ 2．增大压强可以增大压力或者减小受力面积。 注射针尖破窗锤 A C B 1.1.同一块砖怎样放置压强最大？同一块砖怎样放置压强最大？ 平放 侧放 立放√ 2.下列各事例中是为了增大压强还是减小压强？把序号填入横 线。 增大压强: 减小压强： （1）插入软包装饮料盒的吸管一端被削得很尖 （2）拖拉机安装履带 （3）埋电线杆时要垫上一块基石 （4）滑冰时穿带有冰刀的鞋 （5）螺钉下要装垫圈 1、4 2、3、5 A. F变大，pp变大 B. F不变，pp变大 C. F变大，pp变小 D. F不变，pp变小 3.3.如右图所示，物体如右图所示，物体A静止在水平桌面上，若把静止在水平桌面上，若把AA稍微向左水稍微向左水 平移动，则平移动，则AA 对桌面的压力对桌面的压力FF、压强、压强 p p 的变化情况是的变化情况是 （（ ））B 压力的作用效果与压力的大小和受 力面积有关 压强的定义 压强的公式 压强的单位 增大压强的方法 减小压强的方法