一下数学第六单元100以内的加法和减法（一）课时4小括号课件（新人教版）

100以内的加法和 减法（一） 课时4 小括号 6 一、复习引入 3+4+9= 2+5+6= 9-3-4= 10-3+7= 16 142 13 说一说先算什么，再算什么？ 计算连加、连减、加减混合运算时，都 要从左往右依次计算。 7-0-6= 10+5-2= 1 13 二、例题讲解 例3 还剩几个 ？ 理解题意： 有10个 。 先剪掉2个， 再剪掉3个。 求还剩几个 。 可以这样想：从10个 里去 掉先剪掉的2个，接着去掉后 剪掉的3个。 还可以这样想：先算一共剪掉 几个 ，再算还剩几个。 算法一： 10– 2- 3= 5 可以这样算。 8 也可以这样算。 10 -（2 + 3）= 5 5 算法二： 一个算式里有括号，要先算括号里面的。 说一说下面各题应先算什么，再计算。 做一做： 没有括号按从左到右的顺序计算，有括号的 要先算括号里面的，再算括号外面的。 11 3 2 8 45-5-3=37（箱） 答：超市还有37箱苹果。 三、新知应用 1. 2. 8 19 35 16 28 41 3. 33 82 76 63 73 89 64 33 4. （2）检查过的人中，有多少人视力正常？ 40-6=34（人） 答：有34人视力正常。 （1）72-40=32（人） 答：还有32人没有检查。 5. 6.在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 ＞ ＝ ＜ ＞ 四、课堂小结 通过这节课的学习你有什么收获？ 有不懂的问题请提出来。 一个算式中有小括号时，要先算小括号里 面的，再算小括号外面的。 五、课后作业 2.练习册中与本课时有关系的练习题。 时间就是生命，无端的空耗别人的时间， 其实无异于谋财害命的。 —— 鲁迅 1.第75页练习十七，第1题、第2题、第4题。