第13课 对外开放
格局的初步形成
【情境激趣】
一、(小组内)预习、质疑、讨论
预习要求:
第一步,统揽教材内容,并把基础
知识圈点、勾画出来,把预习收获落
实在配套练习“知识互动”部分。
第二步,梳理疑难,并以同桌为学
习小组讨论,形成问题提问。
【预习检测】
1、国家为什么决定首先在广东、福建两省设立经
济特区实行对外开放?其战略意图是什么?
2、什么是经济特区?“特”在哪里?(特别行政
区)
3、经济特区的设立为祖国经济建设起到什么样的
作用?
对外开放前的深圳
今天繁华的深圳
珠海
汕头
厦门
4、我国对外开放步骤和形成的格局是怎样
的?
二、(就小组没有解决的问题在全班
范围内)质疑、讨论
三、(教师)提出问题、全班讨论
1、对外开放格局初步形成的背景(国际国
内的有利因素)
2、(角色换位)假如你是当时的邓小平,
你决定加快上海浦东开发和开放是基于哪
些方面的考虑?
浦东创下了许多“全国第一”:
“中华第一楼”
金茂大厦
““中国第一塔中国第一塔””
东方明珠电视塔东方明珠电视塔
中国第一条磁悬浮铁路
中国第一座现代化的中国第一座现代化的垃圾发电厂垃圾发电厂
全国第一个保税区全国第一个保税区────外高桥保税区外高桥保税区
全全国国唯唯一一一一个个以以““金金融融贸贸易易””命命名名和和定定位位的的开开发发
区区
── ──陆家嘴金融贸易区陆家嘴金融贸易区
全国第一家全国第一家知识产权法庭知识产权法庭
第一个第一个法律援助中心法律援助中心
第一个第一个““110”110”电话报警系统电话报警系统
第一台第一台““999”999”市民救助电话市民救助电话
…………
3、当今的对外开放与我国近代的对外开放
相比较有何不同?
4、请同学们谈一谈家乡若进行对外开放存
在的机遇与挑战,为家乡的快速发展出谋
划策!
四、(考考你、难难你)学生制题、
互相检测
【课堂回眸】