部编版七年级下册语文第六单元作文指导-语言简明ppt课件
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部编版七年级下册语文第六单元作文指导-语言简明ppt课件

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时间:2020-12-23

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资料简介
语言 简明 简明就是用最经济的语言材料传递最大的信 息量,达到最高的准确性,收到最佳、最大的表 达效果—— “言简意赅”。 ①简:不啰嗦重复,不说多余的话。(量) ——简简单单 ②明:表述要清晰,明白易懂。 (效果) ——明明白白 怎样 做到 “简” 避免重复、赘余,不说废话 ——学会刪削多余词语,确保用语简要 1、为使下面画线的语句简洁、流畅并保持原意,需要删掉 一些词语,在删改时哪些词语是必须保留的?将其序号填在 横线上。(2000年高考) 记得在 一次 期末 考试 中,在 考完 了 (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) 语文 后,我感觉相当不错,兴奋了好长时间。 (9) (10) 必须保留的词语:_________ ②③④⑦⑨ 2、下面一段话中有重复啰嗦的地方,在不 影响原意的情况下,必须删除的有哪三处?把 要删除部分的序号填在下面的横线上,只填3个。 一个人①之所以会变坏②的原因,③除 了受到坏的影响外,④更重要的是他自 己⑤没有把握自己, ⑥受了坏人的影响, ⑦才逐渐变坏的;如果这个⑧人能把握 住自己,能抵制⑨多方面的⑩各种坏的 影响,那么,他还会变坏吗?  删除部分: 、 、 。①(或②) ⑥ ⑨(或 10) 怎样做到 “明” ——消除歧义,防止误解 断句(停顿)歧义 无鸡鸭亦可无鱼肉亦可唯粗茶淡 饭不可少不得一文钱 无鱼/肉亦可/无鸡/鸭亦可/唯粗茶淡 饭不可/少不得一文钱/ / / // 方法: 标出停顿或标点 1、在下面句子的相应位置标出停顿,使括号内外的意思 相符。 (1)你说不过他也得说。(两个人都得说) (2)你说不过他也得说。(一个人说) 2、下面两句都有歧义,试分析之。 A 妹妹找不到爸爸妈妈心里很着急 B 他背着总经理和副总经理偷偷把这笔 钱分别存入了两家银行。 / / / / // 语音歧义 这个人好说话。 他在办公室看材料。 方法:改换词语 语义不明歧义 张老师给我们上了一次作文辅导课,收获很大。 我看见你那年才五岁,怎么认得出? 方法: 添加词语 看病的是喜羊羊。 他在火车上写标语。 结构歧义 爱护人民的军队 小明和小华的爸爸去找老师 方法: 添加词语 班主任采纳了两个同学的合理 化建议。 方法:调整词序 指代歧义 你这头驴多少钱? 方法: 添加词语 明确指代内容 张局长很怕他得了精神病。 词类不同  我要热饭  我要热饭,不要冷饭。  我要去厨房热饭。 方法:设置具体语境 消除歧义的方法 ①添加词语 ② 改换词语 ③ 调整词序 ④设置语境 ⑤标出停顿,添加标点 电报“船已行二日即到”有歧义,请 用语言表达出其中多种的理解。   分析:“二日”可以理解为“两天”,也 可以理解为“二号”,这是语词多义;其次, 电报稿没有标点,因此可以读成“船已行/二日 即到”,也可以读成“船已行二日/即到”,这 又是层次切分的多种解释。 可以有三种理解: ①船已开了两天,马上就到。 ②船已启程,两天就到。 ③船已启程,二号就到。 练 习  某人接到一学术会议秘书处来函,信上说:  只要你单位同意,报销差旅费, 安排住处,领取大会出席证的问 题可由我们解决。  请就文意写出三种不同的理解 某人接到一学术会议秘书处来函,信上说: 只要你单位同意,报销差旅费,安排住处, 领取大会出席证的问题可由我们解决。 请就文意写出三种不同的理解。 只要你单位同意报销差旅费和安排住处, 领取大会出席证的问题可由我们解决。 只要你单位同意报销差旅费,安排住处和 领取大会出席证的问题可由我们解决。 只要你单位同意,报销差旅费、安排住 处和领取大会出席证的问题可由我们解决。

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