北京课改版二年级数学下册5.6 三位数减三位数（不退位）笔算

北京课改版 数学 二年级 下册 三位数减三位数 （不退位）笔算 情境导入 探究新知 课堂小结 课后作业 万以内数的加法和减法 课堂练习 5 三位数减三位数（不退位）笔算 返回 情境导入 两位数加两位数不退位减法的笔算方法是 怎样的？ 相同数位对齐，从个位减起，个位减 个位，差写在个位上，十位减十位， 差写在十位上。 三位数减三位数（不退位）笔算 返回 探究新知 三位数减三位数不退位笔 算方法是怎样的？ 三位数减三位数（不退位）笔算 返回 红色彩带比蓝色彩带长多少厘米? 已知条件： 所求问题：红色彩带比蓝色彩带长多少厘米? 红色彩带长269厘米，蓝色彩带长142厘米。 例 5 三位数减三位数（不退位）笔算 返回 红色彩带： 蓝色彩带： 269厘米 142厘米 ？厘米 要求红色彩带比蓝色彩带长多 少厘米，就是求269比142多多 少，求一个数比另一数多少多 少，用减法计算。 269-142 三位数减三位数（不退位）笔算 返回 269-142 与两位数减两位数的计算方法相同，都是相 同数位对齐，从个位减起。 竖式计算。 三位数减三位数（不退位）笔算 返回 269-142 =127 2 6 9 - 1 4 2 2 71 2-1=1，在百位下面写1。 6-4=2，在十位下面写2。 从个位减起，9-2=7，在个位下 面写7。 三位数减三位数（不退位）笔算 返回 检验计算结果是否正确。 方法一 用加法验算。 1 4 2 + 1 2 7 962 减数+差=被减数 计算正确 三位数减三位数（不退位）笔算 返回 检验计算结果是否正确。 方法二 用减法验算。 2 6 9 - 1 2 7 241 被减数-差=减数 计算正确 三位数减三位数（不退位）笔算 返回 红色彩带比蓝色彩带长多少厘米? 269-142=127（厘米） 答：红色彩带比蓝色彩带长127厘米。 三位数减三位数（不退位）笔算 返回 用竖式计算，并且验算。 564+432= 5 6 4 + 4 3 2 699 996 验 算 4 3 2 + 5 6 4 699 三位数减三位数（不退位）笔算 返回 用竖式计算，并且验算。 564+432= 5 6 4 + 4 3 2 699 996 验 算 9 9 6 - 5 6 4 234 9 9 6 - 4 3 2 465 三位数减三位数（不退位）笔算 返回 课堂练习 1.用竖式计算。 498-192= 789-105= 584-422= 4 9 8 - 1 9 2 603 7 8 9 - 1 0 5 486 5 8 4 - 4 2 2 261 306 684 162 三位数减三位数（不退位）笔算 返回 2.用竖式计算，并验算。 123+246= 1 2 3 + 2 4 6 963 369 896-376= 8 9 6 - 3 7 6 025 520 3 6 9 - 1 2 3 642 5 2 0 + 3 7 6 698 验 算 验 算 三位数减三位数（不退位）笔算 返回 3.一年级有322人,二年级有378人。二年级比一年 级多多少人? 378-322= 56（人） 3 7 8 - 3 2 2 65 答：二年级比一年级多56人。 三位数减三位数（不退位）笔算 返回 4.算一算，填一填。 134 677 351 225 111 768 三位数减三位数（不退位）笔算 返回 5.废纸通过回收和再加工可以 生产出新纸。某市三所小学 收集废纸的情况如下表： 学校 数量/千克 东方小学 112 文化小学 237 红旗小学 449 （1）红旗小学比文化小学多收集废纸多少千克？ 449-237= 4 4 9 - 2 3 7 212 212（千克） 答：红旗小学比文化小学多 收集废纸212千克。 三位数减三位数（不退位）笔算 返回 （2）请你再提出一个数学 问题，并解答。 449-112= 4 4 9 - 1 1 2 733 337（千克） 答：红旗小学比东方小学多收集废纸337千克。 红旗小学比东方小学多收集废纸多少千克？ 答案不 唯一哦！ 学校 数量/千克 东方小学 112 文化小学 237 红旗小学 449 三位数减三位数（不退位）笔算 返回 这节课你们都学会了哪些知识？ 课堂小结 三位数不退位减法的计算方法： 相同数位对齐，从个位减起，计算到哪一位 就把结果写在那一位的下面。 三位数减三位数（不退位）笔算 返回 这节课你们都学会了哪些知识？ 减法的验算方法： （1）用加法验算，即用减数加差看结果是否 等于被减数。 （2）用减法验算，即用被减数减差看结果是 否等于减数。 三位数减三位数（不退位）笔算 返回 课后作业 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。