北京课改版 数学 二年级 下册
解决问题(2)
情境导入 探究新知
课堂小结 课后作业
解决问题
课堂练习
6 解决问题(2)
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情境导入
小丽的身高是多
少厘米? 解决问题(2)
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探究新知
通过观察情景图,我们知道:小雨身高139厘米,毛毛比小雨
矮8厘米,小丽又比毛毛高20厘米。求小丽的身高是多少,可
以先用小雨的身高减去8厘米,求出毛毛的身高,然后再用算
得的结果加上20厘米,就是小丽的身高。 解决问题(2)
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小丽的身高是多少厘米?
先求出毛毛的身高,列式为139-8=131(厘米),再求
出小丽的身高,列式为131+20=151(厘米),两个算
式可以合并成一个综合算式139-8+20。 解决问题(2)
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139-8+20
=131+20
=151(厘米) 答:小丽的身高是151厘米。
这是一个两步运算的加减
混合算式,加减是同一级计
算,算式中没有小括号,应
该从左往右算。
小丽的身高是多少厘米? 解决问题(2)
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420只
公鸡 多300只
母鸡
?只
少180只
小鸡
小鸡有多少只?
要想求小鸡有多少只,必须先求出母鸡有多少只。
420+300-180
答:小鸡有540只。
=720-180
=540(只) 解决问题(2)
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课堂练习
1.计算下面各题。
732-258+349
=474+349
332+249-458 702+199-349
=823
=581-458
=123
=901-349
=552 解决问题(2)
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1.计算下面各题。
318+289-348
=607-348
758-267+133 624+336-549
=259
=491+133
=624
=960-549
=411 解决问题(2)
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2.师傅和徒弟两人加工一批零件,师傅加工了389个,
徒弟加工了286个。500个零件装一箱,师徒两人加
工的零件能装几箱,还剩多少个?
389+286-500
=675-500
=175(个)
答:师徒两人加工的零件能装1箱,还剩175个。 解决问题(2)
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(5)班得了多少颗星?
27+2-9
答:(5)班得了20颗星。
=29-9
=20(颗)
3. 解决问题(2)
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195+14-80
=209-80
=129(只)
4.小平家养了80头牛,还养了195只大羊和14只小羊。
答:牛比羊少129只。 解决问题(2)
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5.为民商店原来有梨969千克,卖了487千克后,又运
进来370千克。为民商店现在有梨多少千克?
答:为民商店现在有梨852千克。
969-487+370
=482+370
=852(千克)
用原来梨的总数量减去卖出的数量,再加上
又运进的数量,就是现在梨的数量。 解决问题(2)
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6.小丽家搬入新居,妈妈买了21米布,做了3个窗帘。
还剩6米布,平均一个窗帘用多少米布?
答:平均一个窗帘用3米布。
(21-6)÷3
=15÷3
=5 (米)
先求做3个窗帘用了多少米布,
根据题意,买了21米布,还剩6米,
也就是用了(21-6)米;再求出平
均一个窗帘用了多少米布,用除法
计算。 解决问题(2)
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这节课你们都学会了哪些知识?
加减混合运算的计算方法:
加减混合并不难,从左往右依次算,满十进位
不够借,计算方法同以前。
课堂小结 解决问题(2)
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课后作业
1.从教材课后习题中选取;
2.从课时练中选取。