第九单元 溶液
课 题 1 溶液的形成
探究实验一
蔗糖 + 水
(半药匙) 20mL
硫酸铜晶体 + 水
(半药匙)
20mL
现 象
形 成
什么
取两个烧杯,各加入20mL的水,然后分别
加入半药匙 的蔗糖、硫酸铜晶体,用玻璃棒搅
拌,还能看到固体吗?
1、为什么这些固体会“消失”在水
中?
2、观察硫酸铜溶液颜色深浅是否各
处相同?
3、形成溶液后,有固体与液体分离
吗?
4、此时的溶液是纯净物还是混合物
?
同学们思考以下问题:
图 一
溶液的定义:一种或几种物质分散到另一种物质
里,形成均一稳定的混合物,叫做溶液。
均一:溶液各处的浓稀相同
稳定:条件不变时,溶质与溶剂长期不会分离出来
溶质——被溶解的物质。
溶剂——能溶解其它物质的物质。
溶液的特征:均一性、稳定性、混合物。
一、溶液
质量关系:m(溶质) + m(溶剂) ==m(溶液)
1、溶液是无色的。
2、无色透明的液体就是溶液。
3、把食盐溶液倒掉一半后,变稀了。
4、在温度不变,水不蒸发的条件下,蔗糖溶液中蔗糖会
从水中分离出来。
5、溶液一定是液体。
练习一:判断说明
注意:溶液的定义中未指明状态,说明溶质、溶剂、溶
液都可能是固态、气态或液态。例如:生铁可以看成是
碳、硅、锰等分散到铁中形成的均一、稳定的混合物--
-----固态溶液,清洁的空气也可以看成是气态溶液
探究实验二
相同的溶质在不同的溶剂中溶解性不同
不同的溶质在相同的溶剂中溶解性不同
溶剂
各取(2~3mL)
溶质
各取1小粒
现象
水 碘
水 高锰酸钾
汽油 碘
汽油 高锰酸钾
思考:1、碘和水、碘和汽油,高锰酸钾与水、高锰酸钾 与汽油
混合的现象对比会有什么结论?
2、碘跟水、高锰酸钾跟水,碘跟汽油、高锰酸钾跟汽油混
合的现象对比有什么结论?
几乎不溶于水
可以溶解
可以溶解
几乎不溶于汽油
探究实验三
溶剂 溶质 振荡前
现象
振荡后
现象
静置后
现象
结论
水
5mL
乙醇
2mL
向高锰酸钾溶液(高锰酸钾是为了显色,便于观察)
的试管中,用滴管缓缓加入约2 mL乙醇,不要振荡,
观察溶液是否分层。然后振荡,有什么现象发生?
1、当固体、气体溶于液体时,固体、气体做溶质,液
体做溶剂
2、通常不指明溶剂的溶液,一般水是溶剂
但如果其中有一种是水,不管水量多与少,一般水
作溶剂。
溶质、溶剂的判断:
量少的为溶质3、如果两种液体互相混合时
量多的为溶剂
4、当物质溶解发生化学变化时,溶质是化学变化生成
的新物质,而不是原物质
5、溶液的名称是前质后剂,如碘酒中,碘是
溶质,酒精是溶剂。
1、找出下列溶液中溶质、溶剂
(1)氯化钙溶液
(2)碘酒
(3)95mL酒精和5mL水 形成的溶液
2、可以作为溶质的( )
A、只有固体 B、只有液体
C、只有气体 D、气、液、固体都可以
3、把少量物质加入水中充分搅拌可以得到溶液的有(
)
A、泥沙 B、酒精 C、汽油 D、蔗糖
练习二
悬浊液
试管内加入
物质
现象 把液体倒掉
后的试管是
否干净
振荡前 振荡后 静置后
水 + 植物油
2~3mL 5滴
水+植物油
及洗涤剂
从水 + 植 物 油 混合的 实验可知:
1、不是任何液体互相混合都能溶解的。
2、水与油混合(分层)不均一、不稳定,故不能形成
溶液。
乳浊液——小液滴分散到液体里形成的混合物。
探究实验四
一种或几种物质 另一种物质分散到
均一稳定的混合物
形成
溶 液
溶
剂
被
溶
解
的
物
质
能
溶
解
其
它
物
质
的
物
质
溶
质
固
体
液
体
气
体
乳浊液————
—
乳化剂
乳化现象
水
是
最
常
用
的
溶
剂
五、溶解过程中的热现象
1、大部分固体溶于水溶液的温度变化不明
显(如氯化钠)
2、NH4NO3、KNO3溶于水时溶液的温度降
低
3、浓硫酸、NaOH等溶于水时溶液的温度
升高,CaO与水反应放热温度也会升高。
• 如右图向试管里的水中加入某种物质后,原来
U型管内两臂在同一水平上的红墨水,右边液
面降低了些,左边的液面上升了些,则加入的
物质是
• A、活性炭 B、生石灰
• C、硝酸铵 D、氢氧化钠
• 请简述你选择此项的理由:
1、溶液一定是一种混合物,具有均一性和稳
定性。
小结:
2、溶液中一定有溶质和溶剂,溶质可
以是固体,也可以是液体、气体。
3、溶液:a、固+液 固是溶质,液是溶剂
b、气+液 气是溶质,液是溶剂
c、液+液 量少为溶质,量多为
溶剂
4、溶液的名称是前质后剂,如碘酒中,碘是
溶质,酒精是溶剂。
小结:P27笔记
5、写溶液的名称时,若水是溶剂,“水”
字通常省略,如硫酸铜溶液。
6、溶液不一定是无色透明的(如硫酸铜溶
液)
7、无色透明的液体不一定是溶液,如水
8、溶液是溶质分子向溶剂分子中扩散的结果
9、溶质的质量+溶剂的质量=溶液的质量