三年级数学下册总复习2图形与几何课件（北师大版）

2. 图形与几何 1.想一想，填一填。(28分) (1)如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这 样的图形叫作( )图形，这条直线就是( )。 (2)长方形有( )条对称轴，正方形有( )条对称轴。 (3)小明在平直的路上向前走了3米，是( )现象。 (4)汽车在笔直的公路上行驶，车身的运动是( )现象。 轴对称 对称轴 2 4 平移 平移 (5)一个长方形中横着一排可以摆6个边长为1厘米的正方形，竖着可 以摆这样的5排，这个长方形的面积是( )平方厘米。 (6)一块长方形毛巾，长6分米，宽3分米，它的面积是( )平方 分米。 (7)一个正方形的边长是5米，它的面积是( )平方米。 (8)一个长方形，长15米，宽8米，一个正方形边长是9米，长方形的 面积比正方形的面积大( )平方米。 30 18 25 39 (9)18平方米=( )平方分米 1300平方分米=( )平方米 30平方分米=( )平方厘米 800平方厘米=( )平方分米 1800 13 3000 8 2.在下面各题的( )里填上适当的单位名称。(6分) (1)一个成年人的手掌大约是1( )。 (2)一张桌面的面积是24( )。 (3)数学课本的长是21( )。 (4)学校的占地面积是4000( )。 (5)饭桌桌面的面积是160( ) (6)英语课本封面的面积约是400( )。 平方分米 平方分米 厘米 平方米 平方分米 平方厘米 3.选一选。(将正确答案的序号填在括号里)(14分) (1)推拉门的打开和关闭属于( )现象。 ①平移 ②旋转 ③平移和旋转 (2)下面不是轴对称图形的是( )。 ① ③ (3)一个长方形的长扩大2倍，面积扩大( )倍。 ①3 ②2 ③4 (4)( )个边长为2厘米的小正方形可以拼成长8厘米，宽4厘米的 长方形。 ①8 个 ②16个 ③12个 (5)下面的单位中用来度量面积的是( )。 ①dm2 ②kg ③m ② ① ① (6)教室门的面积约是200( )。 ①dm2 ②cm2 ③m2 (7)右图中，长方形被分成甲、乙两部分， 这两部分( )。 ①周长和面积都相等 ②周长和面积都不相等 ③周长相等，面积不相等 ① ③ 4.判一判。(对的画“√”，错的画“×”)(12分) (1)求长方形的周长用(长+宽)×2,面积用长+宽。 ( ) (2)数学书的封面大约是80平方厘米。 ( ) (3)周长相等的两个正方形的面积也相等。( ) (4)火箭升空，是旋转现象。 ( ) (5)树上的水果掉在地上，是平移现象。( ) (6)所有的三角形都是轴对称图形。 ( ) × × √ × √ × 5.下面是轴对称图形的画“√”，错的画“×”。(8分) √ √ √ √ × √ × √ 6.分别计算下列图形的面积。(6分) 18×7＝126(dm2) 14×14＝196(cm2) 7.数学与生活。(26分) (1)有一幅画长2米，宽8分米，这幅画的面积是多少平方分米？(4分) 2米＝20分米 20×8＝160(平方分米) 答：这幅画的面积是160平方分米。 (2)王老师把一张长12分米，宽4分米的彩纸剪成边长是2分米的小正 方形，最多可以剪成多少个？(4分) (12×4)÷(2×2)＝12(个) 答：最多可以剪成12个。 (3)中心小学的食堂地面铺上瓷砖共需800块，每块瓷砖的长为4分米， 宽为3分米。 ①学校食堂的面积是多少平方分米，也就是多少平方米？(3分) 4×3×800＝9600(平方分米) 9600平方分米＝96平方米 答：学校食堂的面积是9600平方分米，也就是96平方米。 ②铺这种瓷砖，每平方米的工料费是5元钱，共需多少钱？(3分) 96×5＝480(元) 答：共需480元钱。 (4)陈伯伯用篱笆在家中后院里靠墙边围了一块长方形的菜地，如图 所示： ①这块菜地的面积是多少平方米？(3分) 4×6＝24(m2) 答：这块菜地的面积是24平方米。 ②陈伯伯至少需要多长的篱笆？(3分) 4+6+4=14(m) 答：陈伯伯至少需要14米长的篱笆。 (5)如图，有一块长方形广场长30米，宽20米。广场中间留了2条宽1 米的马路。 ①路的面积是多少平方米？(3分) 30×1+20×1-1×1=49(平方米) 答：路的面积是49平方米。 ②广场的剩余面积是多少平方米？(3分) 30×20-49=551(平方米) 答：广场的剩余面积是551平方米。