部编版三年级语文下册25慢性子裁缝和急性子顾客课件1

25、慢性子裁缝 和急性子顾客 第一课时自读课文 2.标出理解、不理解的词句。 　1.自读课文，读准字音，读通句子。边读边在 文中框出生字，给生字表里的生字注音。 3.标出小节号，并作读后感悟的批注。 2裁缝 箱子 夸奖 歪着头 承认 衬衫 袖子 负责 泄气 手艺 正字音 缝 féng（裁缝） fèng（缝隙） 3理清脉络 第一部分（1～13自然段）：第一天，急性 子顾客想在慢性子裁缝这里做一件冬装。 第二部分（14～16自然段）：第二天，急性 子顾客想把冬装改做秋装。 第三部分（17～19自然段）：第三天，急性 子顾客把秋装想改成夏装。 第四部分（20～29自然段）：又过了一天，急性子顾客想把夏 装改成春装。裁缝告诉他不用改了，布料还在柜子里没动呢。 4写字有方 性 衬务夸夹 取货卷 负杉 责 艺 5第二课时 6箱子 夸奖 歪着头 袖子 负责 泄气 一卷 交货 取衣服 夹起 服务 衬衫 性子 承认 手艺 我来读 7我想做件 棉袄。 重点讲解 8告诉您，我和别的顾客不一样， 我是个性子最急的顾客。请问 师傅，您准备让我什么时候来 取衣服——秋天？夏天？春天 ？…… 重点讲解 9我和别的裁缝不一样， 我是个性子最慢的裁缝 啊。 重点解读 10“依我看，我做的活儿最适合 您这种性子的顾客了。” 重点解读 “照您的性子，您肯定会一拿 到衣服就穿在身上。” “在您穿上我做的美观大方的新棉 袄的时候，大家还会围着您直夸奖， 甚至羡慕您呢。” 11 “我不做棉袄了！” “等到明天冬天，时间 太长啦。” “把我那棉袄里的棉花 拽掉，改成夹袄，让我提 前在秋天就能穿上合时的 新衣服吧。” 重点解读 12“不要棉花了，行 啊。”裁缝答应了， “为您服务，没说 的！” 13裁缝点点头：“剪袖 子，只要咔嚓咔嚓两 剪子，好办得很，没 问题。” 重点解读 14再见 15