八年级英语下册Unit 2 Plant a Plant Unit Review课件（冀教版）

Unit 2 Plant a Plant!   Unit Review  构词法 【新知导引·悟】 根据所给提示补全下列教材中的句子并体会句中单 词的构词法。 1. It gets ______(wind) and dirty everywhere.  2. She has lots of good advice for every ________ (garden)!  windy gardener 3. Gardening is a very _________(enjoy) hobby.  4. Plants need water to grow strong and stay _______ (health).  5. I’m going to look after my plant ________(careful).  enjoyable healthy carefully 【知识详解·记】 常见的构词法:  英语单词的来源很多, 最常见的构词法有派生法、合 成法、转化法和缩略法等, 本单元我们主要学习派生 法和转化法。 1. 派生法: 又叫词缀法, 即在一个单词前或后加上前缀 或后缀构成新的单词。 例 词 前缀 dis- (否定) dislike不喜欢 dishonest不诚 实 im-/in- (否定) impossible不可能的 impolite不礼貌的 un- (否定) unhappy不高兴的  unlucky不走运的 例 词 名词 后缀 -er writer作者 farmer 农民  -or visitor参观者 inventor发明家  -ist violinist小提琴家 pianist钢琴家  -ian Australian澳大利亚人  Canadian加拿大人  -ment development发展 agreement同意 例 词 形容词 后缀 -able/-ible comfortable舒适的  responsible负责的  -al natural自然的 musical音乐 的  -ful careful仔细的 beautiful漂亮的 thankful感激的 useful有用 的 例 词 形容词 后缀 -ed interested感兴趣的 excited兴奋的 -ing interesting令人感兴趣的  exciting令人兴奋的 -less careless粗心的 useless无用 的 -y/-ly cloudy多云的 windy多风的 rainy多雨的 friendly友好的 例 词 动词 后缀 -(i)fy beautify美化  purify净化 副词 后缀 -ly silently沉默地  sadly悲伤地 2. 转化法:  例 词 名词←→动词 name名字/命名 watch手表/观看 名词←→形容词 light光/轻的 right右边/正确的 动词←→形容词 clean打扫/干净的 open打开/开着的 例 词 副词←→形容词 last最后/最后的 hard努力/硬的  读音不同 词性不同 这些单词作动词时重音在后, 作 名词时重音在前: contest,  increase, progress, record 【语法强化·练】 1. (2018·龙东中考)Please check your paper ________ (care) after you finish it. We hope you can get good  grades.  2. (2018·龙东中考)—Did you hear anything _______ (usual) in the next door?  —No,  I was chatting online with friends.  carefully unusual 3. (2019·临沂中考)Have you ever cut your finger on  the edge (边缘) of a book page?  The small cut on your  finger is so _______(pain).  4. (2018·武威中考)The days of spring are ______ (wind) and bright.  painful windy 5. (2018·南京中考)Shi Yuqi,  a badminton ______ (play) from Jiangsu,  helped China win the 2018  Thomas Cup.  6. (2019·南京中考)TikTok,  which is ________ (sudden) everywhere on the Internet,  is making its  way into our lives.  player suddenly 7. He is very _______(friend) to others,  so he has lots  of friends there.  8. (2018·常州中考)—Is this your umbrella?   —No,  it’s another _______(visit).  9. (2018·长春中考)It is ________(polite) to talk  loudly in public places like a library.  friendly visitor’s impolite 10. (2019·临沂中考)The little boy said,  “I am old  enough to take good care of ______(my). ”myself 【理·单元话题】 【记·写作佳句】 【教材句】 1. I suppose tree planting is very important work.  我认为植树是非常重要的工作。 2. Plants also make everything look beautiful.  植物也使一切看上去很美丽。 3. In a word,  we can’t live without plants.   总之, 没有植物我们不能生存。 【拓展句】 1. I planted many kinds of flowers. 我种了许多种花。 2. Spring is coming and the flowers in my little garden  all blossom.  春天来了, 我的小花园里的花全开放了。 3. Of all the flowers,  I like the rose best.  所有的花中我最喜欢玫瑰。 【鉴·典题考题】   你最喜欢的植物是什么? 你为什么喜欢它? 它有 什么特性或者对我们有什么用处? 请以“My Favourite  Plant”为题写一篇不少于60个词的短文。 【审题谋篇】  体裁 说明文 时态 一般现在时 人称 第一人称 要点 ①开篇点题引出写作对象 ②具体介绍喜爱的植物 ③最后提出邀请 【遣词造句】 1. 开篇点题引出写作对象 春天来了, 花园里的花开了。 _____________________________________________ ___________  Spring is coming and the flowers in my little garden all blossom. 2. 具体介绍喜爱的植物 (1)花园_______ (2)开花_______ (3)玫瑰____  (4)闻起来_____ (5)基础的_____ (6)大的_____ (7)充满____________  (8)不同种类的_______________  garden blossom rose smell basic large be filled with different kinds of (9)还有它可以被制成食物。(使用what’s more) ___________________________________ 3. 最后提出邀请 来我的花园吧! __________________  What’s more,  it can be made into food.   Come to my garden! 【连句成篇】 My Favourite Plant Spring is coming and the flowers in my little garden  all blossom. My garden is filled with different kinds of flowers. Of all the flowers,  I like the rose best. The colour is so  beautiful. And it smells wonderful. I love it so much that  I keep it in my room sometimes. What’s more,  it can be  made into food. We can make a cake with the rose. Do you want to have a taste?  Come to my garden! 【练·话题写作】         根据下面的提示写一篇短文, 可适当发挥, 要求语 句通顺, 无语法错误。 1. 我们需要植物。植物是非常重要的。 2. 树木可以帮助净化空气。在林间散步是令人愉快的。 3. 我们也可以用树木制作东西, 如椅子、床、房子。 4. 植物从太阳那里获取能量并把它制成食物。 5. 没有植物, 我们不能生存。 ______________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________