部编版三年级语文下册27漏课件2

27 漏 同学们，观察一下下面的图片，你觉得 他们之间会发生什么事呢？ 今天我们来一起读读这个有趣的故事， 读后你肯定会捧腹大笑。27 漏 语文 三年级 下册 27 漏 第一课时 第二课时27 漏 第一课时 民 间 故 事 我国的民间故事包含了丰富的历史知 识、深厚的民族情感，蕴含着英雄主义、 乐观主义、人道主义等崇高的思想与美 德，给人以知识、教诲、鼓舞和希望。 有的民间故事以连环漫画方式出现， 非常有趣。27 漏 贼脊背婆婆 颠得 旋风 粘胶 pó jǐ zéi diān  jiāo zònɡxuàn 顺势一纵 我会认我会认 朗读课文 扫清障碍 莫非 mò27 漏 漏 喂 胖 驴 贼 狼 莫 厉 抱 架 粘 我会写我会写 偏胶 luò wèi pàng lǘ zéi láng mò lì bào jià zhān jiāo piān27 漏 左右 结构 半包围结构 上下 结构 生字归类 漏喂胖 驴 贼 狼 莫 厉抱架 粘 胶 偏27 漏 识字方法 加一加：月+半=胖 月+交=胶 比较识字： 户一驴 历一厉27 漏 莫 mò 巧记：太阳（日）圆又大 草帽（艹）头上戴。 下面是“大” 易写错27 漏 架 jià 下面是“木”。 葡萄架27 漏 爬墙游戏 结束 开始 漏 喂 田向荡 偏野千秋 筝奔上 胶风 天 柳枝 粘架 在 春 来莫狼探 抱 厉 胖 嫩驴贼 芽漏 喂 胖 驴贼 狼 莫 架 粘 胶 偏 厉抱27 漏 词语解释词语解释 脊背：人或其他脊椎动物的背部。 造句：父亲的脊背是女儿的天堂。27 漏 旋风：螺旋状运动的风， 形容迅疾的动作。本课 形容“漏”像旋风一样 厉害，一刻不停。 造句：他一转身，像旋 风一样出了门。27 漏 走南闯北：形容到过的地方 很多，见过世面，生活经验 丰富。本课形容贼见多识广， 但却不认识“漏”。 造句：这些钱是他走南闯北 积攒下来的。27 漏 自由朗读课文，给句子划分段落。 整体感知 第一部分（1-9自然段）老爷爷老婆婆说“ ”，吓跑 了 。 第二部分（10-18自然段）虎和贼偷 不成，反而被 对方吓昏了过去。 第三部分（19-20自然段）老爷爷老婆婆再说“ ”。 漏漏 虎和贼虎和贼 驴驴 漏漏 这个故事哪里最有意思呢？我们下节课再讨论。27 漏 一、将下列搭配恰当的词语和意思用线连起来。 脊背 旋风 走南闯北 形容到过的地方很多，见 过世面，生活经验丰富。 人或其他脊椎动物的背部 螺旋状运动的风。 课堂演练27 漏 驴( ) 二、形近字组词。 伴（ ） 胖（ ） 户( ) 厉（ ） 严厉 历（ ） 日历 驴车 住户伙伴 肥胖 字词听写27 漏 上节课我们学习了生字，这节课我们一 起去看看文中到底讲了一件怎样的趣事…… 第二课时27 漏 自由朗读第1-2自然段，想一想： 1.这个故事里有谁？ 2.这时，谁来了？他们看见小胖驴会 想些什么？ 互动课堂 从前，有一户人家：一个老爷爷，一个老婆婆，从前，有一户人家：一个老爷爷，一个老婆婆， 还喂着一头黑脊背、白胸脯的小胖驴。还喂着一头黑脊背、白胸脯的小胖驴。 山上住着一只老虎，山下山上住着一只老虎，山下 住着一个贼。老虎嘴馋，一住着一个贼。老虎嘴馋，一 心想着吃这头小胖驴；心想着吃这头小胖驴； 贼手痒，一心想着偷这头小胖驴。贼手痒，一心想着偷这头小胖驴。这小胖驴，一定很好吃。这小胖驴，一定很好吃。 心心 想想 心心 想想 这小胖驴一这小胖驴一 定能卖个好价钱。定能卖个好价钱。27 漏 自由朗读第3-11自然段，想一想： 老虎和贼他们认为“漏”是什么呢 ？用自己的话说一说。 老虎趴在驴圈里想老虎趴在驴圈里想::““翻山越岭翻山越岭 我什么都见过，就是没见过我什么都见过，就是没见过‘‘漏漏’’ ，莫非，莫非‘‘漏漏’’比我还厉害？比我还厉害？”” 贼蹲在屋顶上想贼蹲在屋顶上想:“:“走南闯北我什么都走南闯北我什么都 听过，就是没听过听过，就是没听过‘‘漏漏’’，莫非，莫非‘‘漏漏’’比我比我 还厉害？还厉害？”” 走南闯北：指走过南方北方不少地走南闯北：指走过南方北方不少地 方。泛指闯荡。本文指贼到过的地方。泛指闯荡。本文指贼到过的地 方很多，见过世面，生活经验丰富方很多，见过世面，生活经验丰富。。 翻山越岭：翻越不少山头。翻山越岭：翻越不少山头。 本文指老虎到过很多地方，本文指老虎到过很多地方， 见识多。见识多。 本文只用两个成语便写本文只用两个成语便写 出老虎和贼的见识广，出老虎和贼的见识广， 从而更加突出从而更加突出““漏漏””的的 神秘。神秘。 心理描写27 漏 心理描写心理描写 心理描写：是指在文章里，对人物在一定的环境中描 写人物的内心独白，写出人物的所思所想，让人物一 无遮掩地吐露自己的心声，说出他的欢乐和悲伤，矛 盾和愁郁，忧虑和希望。 作用：使读者穿透人物外表，看到人物的内心世界。 老虎想：老虎想：“‘“‘漏漏’’真厉害，像粘胶一样，真厉害，像粘胶一样， 贴住我了。到树跟前，得把它蹭下来，好逃命。贴住我了。到树跟前，得把它蹭下来，好逃命。 ”” 贼也想贼也想：：“‘“‘漏漏’’真厉害，旋风一样，停都不停，一定是驮到家再吃我。真厉害，旋风一样，停都不停，一定是驮到家再吃我。 到树跟前，得想法窜上去，好逃命。到树跟前，得想法窜上去，好逃命。”” 心理描写 比喻 老虎和贼都认为老虎和贼都认为 ““漏漏””是比自己还要是比自己还要 厉害的东西。厉害的东西。27 漏 小讨论：和原句对比读，哪句话给你印象更为深刻? 使描写对象生动形 象，引发读者联想和 想象，给人以鲜明深 刻的印象。 “漏”真厉害，贴 住我了。 “漏”真厉害，停 都不停。 “漏”真厉害， 像粘胶一样，贴 住我了。 “漏”真厉害， 旋风一样，停都 不停。 比喻27 漏 读一读，写一写。 “漏”真厉害，像粘胶一样，贴住我了。 秋天的叶子， ,扇呀扇呀,扇走了夏天的炎热. 闪闪的星星， ，眨呀眨呀，陪着我度过了黑幽幽的夜晚。  红红的枫叶， ，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。 像一把把扇子 像一只只眼睛 像一枚枚邮票 小练笔 到了树跟前，老虎把身子一歪，贼顺势到了树跟前，老虎把身子一歪，贼顺势 一纵，窜到树上。一纵，窜到树上。 歪歪 纵纵 窜窜 动作动作 描写描写 体现了体现了贼贼 动作敏捷动作敏捷 老虎走着走着，走到了歪脖老树跟前。贼又冷又饿，正老虎走着走着，走到了歪脖老树跟前。贼又冷又饿，正 在下树，抬头看见走过来一个黑乎乎的东西，心想：在下树，抬头看见走过来一个黑乎乎的东西，心想：“‘“‘漏漏 ’’又来了，这下我可活不成了！又来了，这下我可活不成了！””他赶紧往树梢上爬，总嫌他赶紧往树梢上爬，总嫌 离地太近，紧爬慢爬，咔嚓一声，树枝断了，一个倒栽葱摔离地太近，紧爬慢爬，咔嚓一声，树枝断了，一个倒栽葱摔 了下来，顺着山坡往下滚。了下来，顺着山坡往下滚。 老虎正走着，见天上掉下个黑乎乎的东西，响声又这老虎正走着，见天上掉下个黑乎乎的东西，响声又这 么大，心想：么大，心想：“‘“‘漏漏’’又来了，这下我可活不成了！又来了，这下我可活不成了！””赶赶 紧逃跑。下过雨的山坡又湿又滑，老虎腿一软，顺着山坡紧逃跑。下过雨的山坡又湿又滑，老虎腿一软，顺着山坡 往下滚。往下滚。27 漏 又冷又饿又冷又饿 又湿又滑又湿又滑 又唱又跳 又说又笑 一心一意 十全十美 百发百中 自由自在 词语积累（ABAC的词语）27 漏 黑乎乎黑乎乎 静悄悄 金灿灿 水汪汪 毛乎乎毛乎乎 笑哈哈 白茫茫 急匆匆 词语积累（ABB的词语） 老虎和贼一齐滚下山坡，浑身沾老虎和贼一齐滚下山坡，浑身沾 满泥水，撞在了一块儿。他们俩对看满泥水，撞在了一块儿。他们俩对看 了一眼，同时惊恐地大喊：了一眼，同时惊恐地大喊：‘‘漏漏’’哇哇 ——”——”然后都吓昏了过去。然后都吓昏了过去。 为什么他们已经看清了对方，还被吓昏了过去呢？ 人本来就很害怕老虎，老虎也非常害怕人的。 他们一直惊魂未定，做贼心虚。27 漏 自由朗读最后两个自然段，想一想： “老婆婆说，‘管他狼哩，管他 虎哩，我什么都不怕，就怕漏！’老 婆婆怕什么？那“漏”是什么呢？27 漏 老爷爷说；老爷爷说；““好像有什么好像有什么 声音在响？声音在响？”” 老婆婆说：老婆婆说：““唉唉!!管他狼管他狼 哩，管他虎哩，我什么都不怕，哩，管他虎哩，我什么都不怕， 就怕漏！就怕漏！”” 老爷爷和老婆婆从炕 头上坐了起来。滴答，滴 答——他们抬头看看屋顶 ——唉，说怕漏，偏就又 漏雨了！ 漏 漏雨27 漏 借助课后第三题的示意图，分组试 着复述这个故事。 复述故事27 漏 在朗读老虎和贼的心理时，应该读出他 们的疑问和害怕，尤其是逃跑时要有中惊慌 失措的感觉。在讲述过程中，有时可以运用 夸张的语气讲述了故事戏剧化的一幕，营造 紧张生动而又诙谐幽默的活动气氛。 朗读指导（课后第三题）27 漏 说一说：看了这篇文章，你有什么感想 ？ 老爷爷和老婆婆最怕漏雨，是不是也可能因为那里 社会黑暗，他们的钱都被腐败的大官们收走了，而自己 又年老体弱，没办法去修缮房屋呢？27 漏 说一说：看了这篇文章，你有什么感想 ？ 老爷爷和老婆婆为什么最怕漏雨？是不是因为他们年轻的 时候偷懒没有好好盖房，一直拖到现在，年纪大了没能力去修 缮房屋，后悔也来不及，所以才最怕漏雨呢？如果是这样，我 们一定不要学习他们，我们应该未雨绸缪，而现在我们应该好 好学习知识，储存自己以后生存的能力，不要应了那句古诗： “黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”。27 漏 说一说：看了这篇文章，你有什么感想 ？ 老虎和贼的做法真是太不对了，本来老爷爷和老婆 婆无儿无女，老无所依，仅有的就是那头小毛炉，他们 还为了一己之私去偷它，一点也不考虑老俩口以后的生 活，太没有道德！我们要知道，不是自己的东西不能要， 更不能去偷去抢别人的东西。27 漏 说一说：看了这篇文章，你有什么感想 ？ 老虎和贼真是太愚蠢了，没有搞清楚事实，仅凭自己的猜 想，闹了一场笑话，真是让人笑掉大牙！27 漏 昏头转向 清醒 反义词 近义词 甘心 甘愿 惊恐 恐慌 发抖 镇静27 漏 结构梳理 漏 老虎 贼 漏吓昏 老爷爷 老婆婆 漏雨“漏”27 漏 在整个故事中“ ”作为贯串故事始终的一条主 线，人物语言分别就是三句话：莫非‘漏’比我还厉害 ？“漏”真厉害。“漏”哇——三句话在三种不同的情 境下，三次分别从贼和老虎的嘴里说出，一次比一次滑 稽、一次比一次幽默、也一次又一次的将故事推向趣味 的极致，体现故事的趣味性。 主题概括 漏漏27 漏 拓展延伸 这是一本连环画。一共包 含了四则民间故事。内容是农 民和地主斗志斗勇的。这些民 间故事虽然比较简短，但内涵 却十分深刻。27 漏 1.到了树跟前，老虎把身子一 ，贼顺势一 ， 到 树上。 一、根据课文内容填动词。 课堂演练 2.老虎和贼一齐 下了山坡，浑身 满泥水， 在 了一块儿。 歪 纵 窜 滚 粘 撞27 漏 忽然 果然 1.（ ），老爷爷和老婆婆在里屋说起话来，老 虎和贼吓得大气都不敢出了。 2.天气预报说今天有雨，（ ）下雨了。 二、 选词填空。 忽然 果然27 漏 让贼害怕的“漏”，实际上就是 ， 让老虎害怕的“漏”，实际上就是 ；而 老爷爷和老婆婆口中害怕的“漏”实际上是怕 。 三、根据课文理解填空。 老虎 贼 漏雨