部编版三年级语文下册28枣核课件2
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部编版三年级语文下册28枣核课件2

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时间:2020-12-23

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资料简介
28 枣核 上节课我们学习了民间故事《漏》 观察下面这幅图,你看到了什么?有什么问题 ? 这节课我们继续看一则民间故事——《枣核》28 枣核语文 三年级 下册 28 枣核28 枣核 《枣核》是一篇民间 故事。主要讲述一个聪明 的孩子——枣核,收拾县 官,为老百姓伸张正义的 事,充分反映了古代劳动 人民的智慧。28 枣核 善 甘休状元成才 路 hé qī lí我会认我会认 朗读课文 扫清障碍 核 妻 diē 爹 犁 zhē 折 kùn 困 shēnɡ 牲 fǔ 府 bà 罢 夫 娘 扶 腾 得很 口 官 枣 涨得通红 zhànɡ 28 枣核 折 折磨 zhé 折腾了大半夜,衙役们困得很。 多音字 zhē 树枝折了 shé28 枣核 涨 涨潮 zhǎnɡ 县官鼻子都气歪了,脸涨得通红。 zhànɡ 物价上涨 zhǎnɡ28 枣核 识字方法 加一加: 父+多=爹 利+牛=犁 口+木=困 牛+生=牲 广+付=府 四+去=罢 木+亥=核 28 枣核 找朋友 困府妻爹核折 牲犁 罢 涨 héqī lídiē zhēkùn shēnɡ fǔ bà zhànɡ 识字游戏28 枣核 词语解释词语解释 犁:翻土用的农具, 用畜力或机器牵引。 本课指枣核扶着犁 耕地。 他能扶犁,能赶驴。28 枣核 衙役:衙门里的差役。 衙役把他拖到大堂上, 不分青红皂白先痛打 一顿。28 枣核 缰绳:指扎住马上 唇的一圈绳索或皮 带、附带交织而成 的手柄,作为控制 装置。本课指牵牛 和驴用的绳子。 我们放学了,就好 象欢快的小马驹撒 开了缰绳。28 枣核 钱褡:指盛钱的长 方形大布袋。本课 用来装钱的袋子。 这钱褡里没装东西。28 枣核 默读全文,思考:枣核做了一件什么了不 起的事情? 枣核靠自己的聪明夺回了老百姓被 县衙门抢走的牛、驴并安然逃脱。 整体感知 了解故事的主要内容28 枣核 默读课文第1~3自然段,把表 现枣核勤劳的句子画出来。 互动课堂28 枣核 枣核很勤快,天天 干活,学了许多本领。 他能扶犁,能赶驴, 柴比别人打得多……28 枣核 想象一下,枣核还能干什么农活? 还能做饭、洗衣服、割草喂 牲口……28 枣核 细读课文4~13自然段,思考:你觉得 哪些地方最有趣?找出来。从这里,你看 出枣核有哪些品质?28 枣核 等衙役们睡着了,枣等衙役们睡着了,枣 核解开缰绳,又一蹦蹦到核解开缰绳,又一蹦蹦到 驴耳朵里,驴耳朵里,““哦喝!哦喝!哦喝!哦喝! ””大声吆喝着赶驴。大声吆喝着赶驴。 枣核很小,人可枣核很小,人可 以钻进驴耳朵里,衙以钻进驴耳朵里,衙 役们不会发现他,很役们不会发现他,很 有趣。有趣。 哪里有趣?哪里有趣? 聪明28 枣核 衙役们从梦里跳了起来,惊慌地衙役们从梦里跳了起来,惊慌地 喊着:喊着:““有人进来牵驴啦!有人进来有人进来牵驴啦!有人进来 牵驴的啦!牵驴的啦!””他们拿着大刀长枪到处他们拿着大刀长枪到处 搜人。搜人。 闹腾了一阵,衙役们什么也没搜闹腾了一阵,衙役们什么也没搜 着,刚刚躺下,又听到了吆喝声:着,刚刚躺下,又听到了吆喝声:““ 哦喝!哦喝!哦喝!哦喝!””于是衙役们又都跳了于是衙役们又都跳了 起来,还是没搜到人。起来,还是没搜到人。28 枣核 可刚躺下,又听到吆喝声。到了过可刚躺下,又听到吆喝声。到了过 半夜,衙役们都瞌睡的了不得,折腾了半夜,衙役们都瞌睡的了不得,折腾了 大半夜,衙役们困得很,有一个衙役头大半夜,衙役们困得很,有一个衙役头 子说:子说:““不用管它,不知是个什么东西不用管它,不知是个什么东西 在作怪,咱们睡咱们的觉吧。在作怪,咱们睡咱们的觉吧。””这时候这时候 枣核从驴耳朵里跳了出来,把门打开,枣核从驴耳朵里跳了出来,把门打开, 赶着牲口回了村子。赶着牲口回了村子。 枣核三次捉弄衙役,使枣核三次捉弄衙役,使 他们一而再、再而三的睡不他们一而再、再而三的睡不 好觉。很有趣。好觉。很有趣。 哪里有趣?哪里有趣? 聪明28 枣核 牵走了牲口,官府岂能善罢甘休。 天一亮,县官就带者衙役去捉人。枣 核蹦出来说:“牲口是我牵的,你们 要怎样!” 县官叫着说:“快绑起来!快绑起 来! 敢作敢当28 枣核 衙役们拿出铁链来绑枣核,噗 的一声,枣核从铁链缝里蹦了出来, 站在那里哈哈大笑。 枣核小,是完全可能从枣核小,是完全可能从 铁链缝里钻出来的。很有趣。铁链缝里钻出来的。很有趣。 哪里有趣?哪里有趣? 想象合理 动作灵敏28 枣核 哈哈大笑 彬彬有礼 格格不入 高高在上 井井有条 斤斤计较 津津有味 默默无闻 词语积累(AABC的词语)28 枣核 仆役们打不到枣核,县 官气急败坏。很有趣。 衙役们打这面,枣核蹦到那面 去,打那面,枣核蹦到这面来,怎 么也打不着。县官鼻子都气歪了, 脸涨得通红,嚷道:“多加几个人, 多加几条棍,给我狠狠地打!” 哪里有趣?哪里有趣? 动作灵敏 县官坐了大堂,把惊堂木一拍, 说:“给我打!”28 枣核 衙役们打这面,枣核蹦到那面 去,打那面,枣核蹦到这面来,怎 么也打不着。县官鼻子都气歪了, 脸涨得通红,嚷道:“多加几个人, 多加几条棍,给我狠狠地打!” 县官坐了大堂,把惊堂木一拍, 说:“给我打!” 要读出县官的这种狠毒28 枣核 县官鼻子都气歪了,脸涨得通 红,嚷道:“多加几个人,多加几 条棍,给我狠狠地打!” 说一说:读到说一说:读到这里,你这里,你有什有什 么感想?么感想? 夸张、神态描写 看到县官气成这样子很是 大快人心。28 枣核 县官鼻子都气歪了,脸涨得通红。县官鼻子都气歪了,脸涨得通红。 夸张夸张 夸张:是为了达到某种表达效果的需要,对事物的形 象、特征、作用、程度等方面着意夸大或缩小的修辞修辞 方式方式。 作用:突出事物的本质,或加强作者的某种感情,强 调语气,烘托气氛,引起读者的联想。 夸张地写出了县官恼怒 的状态28 枣核 我们高兴得 。 读一读,写一写。 县官县官鼻子都气歪了鼻子都气歪了,脸涨得通红。,脸涨得通红。 班里静得 都能听得见。 他饿的都可以 。  掉根针 把一头大象吃掉了 一蹦三尺高 小练笔28 枣核 枣核这次不往别处蹦,一蹦蹦到了县官的 胡子上,抓着胡子荡秋千。县官直喊:“快打! 快打!”衙役一棍打下去,没打着枣核,却打 着县官的下巴骨啦,把县官的牙都打下来了。 满堂的人都慌了起来,跑上前去照顾县官去了, 枣核大摇大摆地走了。 枣核戏弄县 官并安然逃脱。 很有趣。 动作灵敏 机智勇敢28 枣核 回顾全文,说一说:枣核是一个怎样的 孩子? 枣核不仅勤快、聪明、动作灵敏而且 敢作敢当,是个机智勇敢的好孩子。28 枣核 选择下面的一种方法,根据提示复述 这个故事。注意要把事情说清楚、说连贯。 1.按地点复述 村子 县衙 村子 大堂 复述故事28 枣核 2.按内容复述 内容 人物表现 衙役 枣核 县官 牵走牲口 智赶牲口 勇担责任 智惩县官 复述故事28 枣核 3.按关键词复述 白天 枣核说:“大家都不用愁,我有办法 ” 到了晚上 (枣核)一蹦蹦进院子里…… (枣核)又一蹦蹦到驴耳朵里,…… 天一亮 衙役们拿出铁链来绑枣核。枣核从铁链缝里蹦了出来,…… (枣核)一蹦蹦到了县官的胡子上,…… 1 2 3 复述故事28 枣核 想一想:这件事之后,枣核可能还有哪 些聪明能干的故事? 枣核把乡亲们的牲口迁回来之后,县官又命 令手下人把百姓的粮食拉到衙门里。枣核又想法 把装粮食的仓库的钥匙偷了出来,组织乡亲们把 粮食拉回了家。县官又一次把枣核捉拿到县衙, 想好好惩治枣核。但是还是没有得逞。没办法只 好把枣核给放了。28 枣核 结构梳理 枣 核 县官 牵走牲口 专横跋扈 枣核 偷偷赶回牲口 与县官斗智斗勇 聪明机智28 枣核 《枣核》讲述 惩罚了恶人,帮 助乡亲,获得大家的尊敬的过程,故事体 现了孩子的 ,也有神奇美妙的幻 想,饱含诗意与热情。 主题概括 枣核枣核 机智勇敢机智勇敢28 枣核 拓展延伸 点击图片 欣赏视频28 枣核 枣核(hú hé) 勤快(qín qíng ) 折腾(zhē zhé) 困住(kùn kùi) 一、为加下划线的字选择正确的读音。 课堂演练28 枣核 核( ) 梨( ) 折( ) 该( ) 犁( ) 析( ) 牲( ) 因( ) 姓( ) 困( ) 二、形近字组词。 牲口 困难 姓名 因为 枣核 梨花 折腾 应该 犁地 分析 28 枣核 衙役 古代装钱物的口袋。 善罢甘休 衙门里的差役。   钱褡 好好地了结纠纷,不再使事态持续 下去。 三、把词语和解释连起来。28 枣核 四、重点段落品析。 枣核这次不往别处蹦,一蹦蹦到了县官的胡子上,抓着胡子荡秋 千。县官直喊:“快打!快打 !”衙役一棍子打下去,没打着枣核, 却打着县官的下巴骨啦,把县官的牙都打了下来。满堂的人都慌了 起来,跑上前去照顾县官,枣核大摇大摆地走了。 1.从这段中找出枣核动作的词语,并抄写下来。 2.你喜欢枣核吗?为什么? 蹦蹦 抓抓 走走 喜欢,因为枣核非常聪明、勇敢,又有智慧。喜欢,因为枣核非常聪明、勇敢,又有智慧。

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