北京课改版 数学 二年级 下册
有余数的除法、混合运算
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总复习11 有余数的除法、混合运算
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复习导入
把10个苹果平均分给3个小孩,每人分
得一样多,怎么分呢? 有余数的除法、混合运算
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知识梳理
有余数的除法
平均分一些物体,有时有剩余;余数表示每份分得同样多
后还剩下的部分。
在有余数的除法中,余
数一定要小于除数。
把10个苹果平均分给3个小孩,每人分得一样多,
怎么分呢?
10÷3= 1 03
3
9
1 有余数的除法、混合运算
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有余数的除法
平均分一些物体,有时有剩余;余数表示每份分得同样多
后还剩下的部分。
余数的单位与被
除数相同。
10个苹果平均分给3个小孩,每人分得一样多,怎
么分呢?
10÷3= 3(个)……1(个)
要分得一样多,每人分3个,剩一个苹果。 有余数的除法、混合运算
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10÷3= 3(个)……1(个)
…
被
除
数
…
除
数
…
商
…
余
号
…
余
数
解探索规律题时,要先找出
重复的组,用除法计算,余
数是几,就与组中第几个数
相同。
有余数的除法 有余数的除法、混合运算
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混合运算
乘加、乘减混合运算的运算顺序:先算乘法,后算加、
减法;除加、除减混合运算的运算顺序:先算除法,
后算加、减法;在一个算式里,如果有小括号,先算
小括号里面的,再算小括号外面的。
5+2×6
=5+12
=17
36-9÷3
=36-3
=33
(48-8)÷8
=40÷8
=5
乘加(减)混合运算 除加(减)混合运算 含有小括号的混合运算 有余数的除法、混合运算
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有余数
的除法
列竖式计算,
余数不能大
于除数。
混合
运算
有括号先算
括号里的,
没有括号先
算乘除法,
再算加减法。 有余数的除法、混合运算
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巩固练习
1. 按要求填空。
27 72
54
44 72
37
27 59
75 有余数的除法、混合运算
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2. 有50盆花,能摆几个这样的花坛?还剩几盆花?
50÷7=7(个)……1(盆)
答:能摆7个这样的花坛,还剩1盆花。
用有余数除法
的知识解答。 有余数的除法、混合运算
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3.幼儿园买来52个皮球。
(1)每个箱子装8个,要把这些皮球全部装
箱,至少需要几个箱子?
52÷8=6(个)……4(个)
答:至少需要7个箱子。
6+1=7(个) 有余数的除法、混合运算
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(2)如果每个皮球9元,60元最多可以
买几个?
60÷9=6(个)……6(元)
答:60元最多可以买6个。
3.幼儿园买来52个皮球。 有余数的除法、混合运算
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4. 送信。 有余数的除法、混合运算
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5.小军有21张邮票,又收集了9张,然后平均分
成了5份,把其中一份给了小明。给了小明多
少张邮票?
(21+9)÷5
=30÷5
=6(张)
答:给了小明6张邮票。
提示:先算出又收集9张后邮票的总数量,然后运
用除法求出每份的数量,就是给小明邮票的数量。 有余数的除法、混合运算
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6.从左数第38盏灯是( )色的,第54盏灯
是( )色的。
38÷5=
提示:3黄2红为一组。
7(组)……3(盏) 为黄色
54÷5=10(组)……4(盏) 为红色
黄
红 有余数的除法、混合运算
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课后作业
1.从教材课后习题中选取;
2.从课时练中选取。