二下数学五谁的眼睛亮—观察物体5-1认识分米和毫米课件（苏教版）

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时间：2020-12-23

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五分米和毫米 1.认识分米和毫米【对点训练】 1.填一填。橡皮长是（）厘米（）毫米2 7 2.填上合适的长度单位。一张课桌高7（）一根跳绳长2（）旗杆高15（） 20张作业纸厚约2（）分米米米毫米 3.画一条35毫米长的线段。教材想想做做P54T1 说出它们的长度各是多少毫米？【示范解答】橡皮 35毫米回形针 28毫米运用逆推法巧解题有一根彩带，小明装饰画框用去一半，装饰笔筒用去余下部分的一半，现在还有5分米。这根彩带原来长多少分米？【示范解答】 5×2＝10（分米） 10×2＝20（分米）答：这根彩带原来长20分米。【对点训练】 4.陈老师把两根240厘米长的彩带系在一起，打结处一共用去10厘米。系成的彩带有多长？ 240＋240－10=470（厘米）答：系成的彩带长470厘米。【起跑线】 1.填一填。 2.量一量，填一填，算一算。长比宽多多少毫米？ 38-13=25（毫米）答：长比宽多25毫米。【跳跳板】 3.画一画。（1）画一条20毫米长的线段。（2）画一条比1分米短4厘米的线段。 4.小刚买来5本同样的笔记本，每本厚6毫米，一共厚多少毫米？合多少厘米？ 6×5=30（毫米） 30毫米=3厘米答：一共厚30毫米，合3厘米。【挑战台】 5.一根红绳长10分米，一根黄绳长6分米，红绳补给黄绳多少分米，两根绳子同样长？ 10-6=4（分米） 4÷2=2（分米）答：红绳补给黄绳2分米，两根绳子同样长。

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