八年级物理下册12-1杠杆课件（新人教版）

第十二章 简单机械 第1节 杠杆 1.认识杠杆，理解有关杠杆的几个概念。 2.能从常见工具和简单机械中识别杠杆。 3.知道杠杆的平衡条件及其应用。 思考：它们工作时有什么共同特征？ 【新课导入】 观看动画，感受杠杆的作用 思考：杠杆有什么共同特征？ 有力的作用 绕固定点转动 硬棒 杠杆:在力的作用下，能绕某一固定点转动的硬棒。 认识杠杆 让我想 一想 F2 l1 O 支点：杠杆绕着 转动的点。（O） 动力：使杠杆转 动的力。（F1） 阻力：阻碍杠杆 转动的力。（F2） 动力臂：从支点 到动力作用线的 距离。（l1） 阻力臂：从支点 到阻力作用线的 距离。（ l2 ） F1 杠杆的五要素 l2 思考:支点的改变可通过哪一个因素反映出来？ 思考：力的作用点的改变可通过哪一个因素反映 出来？ 思考：力的方向的改变可通过哪一个因素反映 出来？ 力臂的画法 1.根据杠杆的使用特点找支点。 2.过力的作用点画力的作用线。 3.从支点向力的作用线作垂线，垂线段的长度就是 力臂。 O F1 F2l1 l2 设计实验 1.调节杠杆在水平位置平衡。 2.在杠杆的左侧挂上适量的钩码，用弹簧测 力计在杠杆的右侧沿竖直方向拉，使杠杆在水平 位置平衡，记下弹簧测力计示数。 3.改变钩码数量或位置，重复上面的步骤， 得出三组数据。 探究杠杆的平衡条件 思考：在探究杠杆的平衡条件时，我们为什么要 使杠杆在水平位置平衡呢？ 为了简单地得到力臂的值。 进行实验 实 验 次 数 F1/N l1 /cm F2/N l2 /cm F1 ×l1 （N·c m） F2×l 2 （N·cm ） 1 2 3 收集证据 杠杆平衡的条件是 :_____________________________; 它的公式是___________;或是________; 也称作__________。 动力×动力臂＝阻力×阻力臂 F1l1=F2l2 杠杆原理 得出结论 O l1=9 m l2=7 cm F1=200 N F2 例题： 由F1l1＝F2l2 得：解析： F2 = F1l1 l2 = 200 N×9 m 0.07 m =2.57×104 N m = F2 g = 10 N·kg—1 2.57×104 N =2.57×103 kg = 2.57 t 我国古代的杠杆 捣谷的舂 汲水的桔槔 古埃及金字塔的建设 生活中的杠杆 杠杆平衡条件： 三类杠杆： 若l1＞l2，则F1 F2 若l1= l2，则F1 F2 若l1＜l2，则F1 F2＞ 省力杠杆 等臂杠杆 费力杠杆 ＝ ＜ 小结：判断杠杆的类型，实际就是比较动力臂和阻力臂 的大小。 F1l1＝F2l2 F1 F2 = l2 l1 杠杆的分类 生活中的剪刀 思考：什么情况下，人们会选用费力杠杆？ 使用费力杠杆有什么好处？ 当阻力比较小时，人们会选用费力杠杆。 使用费力杠杆会省距离，很方便。 比较下列杠杆的动力臂和阻力臂的大小 怎么分呀？ 哈哈…… 我知道！ 杠杆的应用 O G1 G2 l1 l2 G1＜G2 即G1×l1 ＝G2×l2 又l1＞l2 F1×l1 ＝F2×l2 1.学习了杠杆、支点、动力、阻力、动力臂、阻 力臂等概念。 2.杠杆的平衡条件： 动力动力臂=阻力阻力臂 (文字表达式) F1·l 1=F2·l2 (数学表达式) 3.杠杆的种类：省力杠杆、费力杠杆、等臂杠杆。 应 用杠杆缺点杠杆优点杠杆特点杠杆类型 等臂杠杆 费力杠杆 省力杠杆 l1>l2，F1