部编二下语文课文三9枫树上的喜鹊课件1

小朋友们，今天我们的教室里来 了很多老师。你看，连森林里的小枫树 也赶来了。谁愿意和它打个招呼？她看 到小朋友这么热情，还带来了它的朋友 ——喜鹊。对喜鹊了解多少，学学叫声 等。枫树上的喜鹊发生了什么？ 第 一 课 时 助读资料 初读感知 再读感悟学习字词 当堂检测 枫树上的喜鹊9 1.会认、会写本课生字。 2.有感情地朗读课文。 3.初步感知文意，了解课文内容。 学习目标 郭风：原名郭嘉桂，回族，祖籍福 建莆田，1917~2010年，享年94岁。他把 自己毕生的精力献给了散文、散文诗和 儿童文学的创作事业，迄今已结集出版 作品50多部。 作品有：《木偶戏》、《火柴盒的 火车》、《鲜花的早晨》、《蒲公英和 虹》、《早晨的钟声》、《蒲公英的小 屋》、《月亮的船》等。 走近作者 听范读，边听边画 出课文中的生字词。 同时认准字音,理解 词语意思。 自读提示： 1.请同学们自由朗读课文，努力读准字音、 读通句子。 2.想一想：课文主要写了什么？ 读一读 dù bì pīn 渡口 遮蔽 拼音 mǔ gāng dǒng àn 字母 山冈 懂得 答案 检 查 自 读 情 况 yīn   pīn 荫 拼 冈 我会认 母 mǔ gāng dù 渡 案 àn 懂 dǒng bì 蔽 chēng 撑 biàn（方便）   pián（便宜）便 jiào（教室） jiāo（教学）教 多音字 指名读课文，同学互评：字音是 否正确，句子是否通顺。 这篇课文主要介绍了枫树上喜鹊一家的 故事。喜鹊妈妈教喜鹊唱歌、游戏，还教学 习汉语拼音，以及看日出。 说一说课文主要写了什么？ 伞 sǎn 书写指导：撇捺舒展，竖在竖 中线上。 部首：人 组词：太阳伞 雨伞 造句：太阳伞可以阻挡紫 外线。 音序：S 结构:上下 我会写 姨 yí 书写指导：左窄右宽，第三笔 横不出头，“夷”撇捺舒展。 部首：女 组词：阿姨 二姨 造句：妹妹的外貌很出众， 叔叔阿姨都很喜欢她。 音序：Y 结构:左右 弟 dì 书写指导：“弓”稍宽扁，“ 丨”居中稍长。 部首：弓 组词：兄弟 弟弟 造句：我的小弟弟长得真 可爱。 音序：D 结构:上下 便 biàn 书写指导：左窄右宽，“更 ”撇捺舒展。 部首：亻 组词：便利 便民 造句：这里河流密布，河道 纵横，水上交通非常便利。 音序：B 结构:左右 教 jiāo 书写指导：左右等宽，第四笔 撇舒展，第七笔是提。 部首：攵 组词：教师 教导 造句：我们要虚心听从 老师的教导，改正自身 的缺点。 音序：J 结构:左右 游 yóu 书写指导：整体笔画紧凑，氵 成弧形分布。 部首：氵 组词：游山玩水 游历 造句：李白一生专爱去祖 国的名山大川游历。 音序：Y 结构:左右 戏 xì 书写指导：左部小而靠上，斜 钩笔画舒展。 部首：又 组词：游戏 嬉戏 造句：美丽的天鹅在湖面 上自由自在地嬉戏。 音序：X 结构:左右 母 mǔ 书写指导：整体稍宽，第四笔 横在横中线上。 部首：母 组词：字母 韵母 造句：老师把汉语拼音字 母编成了顺口溜，便于我 们记忆。 音序：M 结构: 独体字 渡口： 遮蔽： 称呼： 看望： 绿荫： 理解词语 有船或筏子摆渡的地方。 造句：大家终于来到渡口，准备过河。 遮。 造句：树林遮蔽了我们的视线，看不得远处的村庄。 当面招呼用的表示彼此关系的名词。 造句：我们不能这样称呼你们，这太不礼貌了。 指到长辈或亲友处问候。 造句：我到医院看望生病的奶奶。 指树荫。 造句：夏天，人们喜欢在绿荫下乘凉。 探望 看望 两个词都有“拜访”的意思。 “探望”是去看看有没有什么情况或者因为惦念 而去看，显得正式一些；“看望”指去长辈或亲 友处问候，有些亲朋之间互相走动的意思 ，显得 更为随意。 ①探望一她带着花去医院探望老师。 ②看望一我去农村看望奶奶。 辨析词语 相同点： 不同点： 造 句： 再读课文： 边读边想，课文可以分成几段？ 第一部分(第1自然段)交代故事发生的地点、事件。 第二部分(第2－4自然段)写“我”喜欢树上的喜 鹊阿姨和喜鹊弟弟们。 第三部分(第5－13自然段) 写喜鹊阿姨教孩子学 知识。 交流分段情况 课堂小结  初读课文后，你感受到了什么？ 我们从读中感受到了作者对小动物的无 比喜爱之情。 1.看拼音，写词语。 ā yí dì dì fāng biàn yǔ sǎn yóu xì mǔ qīn 阿 姨 弟 弟 方 便 雨 伞 游 戏 母 亲 2．给下列句子中带点的字注音。 (1)我一有空(   )，便(   )来到渡口边，站在 枫树下看望我的喜鹊弟弟。 (2)今天空(   )气潮湿，小飞虫在空(   )中飞 得很低。 (3)喜鹊弟弟长(   )得真快，好极了。 (4)上学路上，我要走过一座长(    )长的木桥。 ． ． ． ． ． ． kòng biàn kōng kōng zhǎng cháng 3．写出下列词语的反义词。 喜欢——(   )  常常——(   )   上升——(   ) 讨厌 偶尔 下降 4．照样子，填一填。 例：(学)拼音 (   )游戏    (   )歌 例：(快乐)地回答 (   )地回答  (   )地回答 例：(绿色)的太阳伞 (   )的太阳伞  (     )的太阳伞 做 唱 高兴 认真 漂亮 又大又高 5．照样子写句子。 例：我真高兴啊！ __________啊！她真漂亮 6．课文学得怎么样，把空填上才算棒！ 我们村的渡口旁有一棵_________，我很喜欢它。 它好像一把很大又很高的________________，一 直打开着。它的绿荫________了村里的渡口。枫 树上有一个喜鹊的窝，我喜欢极了。 遮蔽 枫树 绿色太阳伞