部编版五下语文第二单元语文园地ppt课件

语文园地二 本单元的课文内容理解起来有些难度，如果掌握一 些方法，阅读起来就能够更加顺畅。 可以根据上下文猜测语句的意思。如《猴王出世》 ,“每受天真地秀，日精月华，感之既久，遂有灵通 之意”，我大致猜到这句话在讲猴王很有灵性。 交流平台 遇到一些较难理解的语句，不用反复琢磨，如 《红楼春趣》中“剪子股、籆子”等词语,只要 知道是放风筝的工具就行了。 读《草船借箭》的时候，我借助资料了解了三 国时代的一些历史背景，更好地理解了故事的 内容。 我结合看过的电影、电视剧，加深了对课文的 理解，增加了阅读的乐趣。 你对于本单元课 文有什么看法啊 ？ 老师指导 这一单元的课文，都需 要我们好好赏读，感受这些 文化名著带给我们的文化熏 陶。 拓展积累 《景阳冈》这篇课文，作者描写了武松打 虎的过程，各种动词运用的非常巧妙，使人感 觉身临其境一样，同时也可以看出武松的武艺 高强。  你能猜出下面词语的大致意思吗? 榜文 客官 印信 驿站 伙计 郎中 店家 客舍 货郎 墨客 词句段运用 榜文：官府的告示。客官：对客人的敬称。 印信：官府的各种印章的总称。 驿站：是古代供官员途中食宿、换马的场所。 伙 计：指店员或长工等人。郎中：卖药兼治病的人。 店家：旧时指旅店、酒馆的主人。 客舍：旅馆。货郎：流动零售日用品的人。 墨客：旧时指文人。 这些词语都是在古文中出现，有的是地方 名称，大部分是各种人物的称呼，有些称呼成 了一类人的名称。 我的发现 客卿 先生 客栈 巾帼 官差 官人 洒家 浑人 侠客 游医 拓展积累 读下面的句子,注意加点的部分,说说你是怎 么知道它们的意思的。 但有过往客商，可趁午间结伙成队过冈，请勿自误。 石猴喜不自胜,忽抽身往外便走,复瞑目蹲身，跳出水外。 众猴听说，即拱伏无违。一个个序齿排班,朝上礼拜。 根据上下文推测，再有就是查字典。 请勿自误：请不要自己伤害自己。 喜不自胜：喜欢得控制不了自己。形容非常高兴。 瞑目蹲身：闭上眼睛，蹲下身体的意思。 拱伏无违：抱拳举到头上,弯下身子。表示全部顺从。 序齿排班：按年龄长幼排定先后次序。 这些词语都是四字词语，也都是古文，词语的 意思虽然和现代文不太相似，但是可以根据前后文 进行推测，不懂得可以查字典来解决。 我的发现 拓展积累 盖自开辟以来，每受天真地秀（天地的灵气）， 日精月华（日月的精气），感之既久，遂有灵通（ 神通，灵性）之意。 下面句子描写的都是本单元课文中的人物， 读-读， 猜猜写的是谁，说说你的理由。 身穿金甲亮堂堂,头戴金冠光映映。手举金箍棒一 根,足踏云鞋皆相称。一双怪眼似明星，两耳过肩 查又硬。挺挺身材变化多，声音响亮如钟磬。 身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅,飘飘 然有神仙之概。 身躯凛凛，相貌堂堂。一双眼光射寒星，两弯眉浑 如刷漆。胸脯横阔，有万夫难敌之威风;语话轩昂， 吐千丈凌云之志气。 1.孙悟空。浑身透露出一种天不怕、地不怕的精神。 2.诸葛亮。一看就是一副运筹帷幄，决胜千里之外 的智慧形象。 3.武松。一身虎胆,武艺高强,嫉恶如仇,行侠仗义, 爱打抱不平的性格。 这些句子的描写都突出了人物的个性，抓住了人 物的特点进行描写，所以一眼就能看出描写的是谁， 可见抓住人物特点进行描写的重要性。 我的发现 拓展积累 两弯似蹙非蹙罥烟眉，一双似喜非喜含情目。 态生两靥之愁，娇袭一身之病。 泪光点点，娇喘 微微。 闲静时如姣花照水，行动处似弱柳扶风。 心较比干多一窍，病如西子胜三分。（林黛玉） 鸟鸣涧 作者：王维 (唐) 人闲桂花落，夜静春山空。 月出惊山鸟，时鸣春涧中。 日积月累 作者简介 王维（701年－761年），唐朝河 东蒲州人，唐朝著名诗人、画家， 字摩诘，号摩诘居士。代表诗作 有《相思》、《山居秋暝》等。 著作有《王右丞集》、《画学秘 诀》。 词语解释 鸟鸣涧：鸟儿在山涧中鸣叫。 人闲：指没有人事活动相扰。 春山：春日的山。亦指春日山中。 空：形容山中寂静，无声，好像空无所有。 惊：惊动，扰乱。时鸣：偶尔（时而）啼叫。 古诗大意 寂静的山谷中，只有桂花在 无声的飘落，夜半更深，万籁俱 寂，似空无一物。明月升起光辉 照耀惊动了山中栖鸟，它们在春 天的溪涧里不时地鸣叫。 拓展阅读 读一读下面这几首描写景物的古诗，感受古诗 的意境之美。 早春呈水部张十八员外 唐代：韩愈 天街小雨润如酥， 草色遥看近却无。 最是一年春好处， 绝胜烟柳满皇都。 绝句 唐代：杜甫 两个黄鹂鸣翠柳， 一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪， 门泊东吴万里船。 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。