朝天子·咏喇叭ppt课件(部编人教版九年级下册语文)

朝天子·咏喇叭 单击此处编辑母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 1.了解王磐及散曲的文学常识，把握课文内容。 2.学习这首散曲诙谐讽刺性的语言、借物咏怀 的手法。 3.深刻体会人民对贪官污吏的痛恨之情。 学习目标 单击此处编辑母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 【王磐】（约1470—1530年），字鸿渐，称为 南曲之冠。明代散曲作家、画家，亦通医学。 从年轻时起即鄙视功名，筑楼高邮城西，与名 流谈咏其间，因自号“西楼”。其散曲题材广 泛，虽多闲适之作，亦有同情人民疾苦、讥讽 时政的佳作。 走近作者 单击此处编辑母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 【代表作】《王西楼乐府》《清江引·清明日 出游》《王西楼先生乐府》《野菜谱》《西楼 律诗》等。 单击此处编辑母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 这支曲作于明武宗正德年间（1506— 1521），当时宦官当权，在交通要道运河上， 他们往来频繁，每到一处就耀武扬威，鱼肉百 姓。诗人王磐家住运河边的高邮县，目睹宦官 的种种恶行，写了这支《朝天子》，借咏喇叭， 揭露宦官的罪行。 写作背景 单击此处编辑母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 汉族文学体裁之一。在元代称为“乐府” 或“今乐府”。是配合当时北方流行的音乐曲 调撰写的合乐歌词，是一种起源于民间新声的 汉族音乐文学，是当时一种雅俗共赏的新体诗。 有小令和套数两种基本形式。 相关介绍 散曲 单击此处编辑母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级  散曲分为小令和套曲两种形式；  每首散曲都有曲牌，且属于一定的宫调；  各自曲牌在字数、句数、平仄和用韵等方面 都有自己的规定。因此，每首元曲的前面都 冠有类别名、宫调名、曲牌名和曲题名。 特点： 单击此处编辑母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 朗读诗歌，读准字音、节奏，读出感情。 喇叭，锁哪，曲儿小腔儿大。官船来往乱 如麻，全仗你抬声价。军听了军愁，民听了民 怕，那里去辨甚么真共假？眼见的吹翻了这家， 吹伤了那家，只吹的水尽鹅飞罢。 整体感知 单击此处编辑母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 喇叭，锁哪，曲儿小腔儿大。官船 来往乱如麻，全仗你抬声价。军听了军 愁，民听了民怕， 再读课文，结合注释疏通大意。 管乐器。现在写作“唢呐”。 曲子很短，但声音很大。 单击此处编辑母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 那里去辨甚么真共假？眼见的吹翻了这 家，吹伤了那家，只吹的水尽鹅飞罢。 水干了，鹅也飞光了。比喻 民穷财尽，家破人亡。 单击此处编辑母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 译文：喇叭唢呐呜呜哇哇，曲子很短，但声音很 大。官船来往乱如麻，全凭你来抬声价。军人听 了军人愁，百姓听了百姓怕，能到哪里去分真和 假？眼睁睁吹翻了这家，吹伤了那家，只吹得江 水枯竭鹅飞罢。 单击此处编辑母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 说说这首散曲可分为几层理解。 第一层：（1、2句）明写喇叭、唢呐特点，暗 喻宦官身为奴仆而虚张声势。 第二层：（3-7句）讽刺宦官依仗权势，作威作 福。喇叭到则官船到则民遭殃。 第三层：（8-10句）写宦官压迫、掠夺人民， 致使千家万户家破人亡。 细读感悟 单击此处编辑母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 这首散曲以什么字贯穿始终，分别写了 哪些内容？ 吹之恶果: 腔儿大 全仗你抬声价 吹翻了这家、吹伤了那家、 水尽鹅飞 吹 吹之声: 吹之功用: 单击此处编辑母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 全曲表面上句句是在咏喇叭，实际上作 者要表达的是什么？ 喇叭“曲儿小腔儿大” 宦官的“本事小来头大” 单击此处编辑母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 诗中表面上写的是喇叭和唢呐，实则处处 写的都是宦官。“曲儿”比喻宦官的地位低下， “腔大”比喻他们的仗势欺人；“军愁”“民 怕”说明他们走到哪里，就给哪里带来灾难； “水尽鹅飞”则形容他们把百姓欺压得倾家荡 产。 单击此处编辑母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 喇叭和宦官不同类，但喇叭的“曲儿小腔 儿大”与宦官的“本事小来头大”却有共同点， 于是作品在物与人之间找到共性，作者实际上 是比照着宦官的嘴脸“咏”喇叭的：以吹（虚 张声势）为特征，是官方害民的帮凶，到处作 威作福，惹得军民共忿，直到吹得天昏地暗、 江山动摇。 单击此处编辑母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 这首散曲表面是吟咏喇叭，实际上是借 物咏怀，讽刺和揭露了明代宦官狐假虎威， 残害百姓的罪恶行经，表达了人民的痛恨情 绪。 课堂小结 单击此处编辑母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 1.背诵课文。 2.课外阅读并积累名家诗词。 随堂练习