八 数据的收集和整理(一)
1.数据的分类整理
【对点训练】
1.分一分,并按自己喜欢的方法表示出来。
(1)按图形的颜色分类统计。
(2)按图形的形状分类统计。
(3)根据上面的分类整理的结果回答问题。
①黄色的比红色的多几个?
10-4=6(个)
答:黄色的比红色的多6个。
②三种图形一共有多少个?
4+6+10=20(个)
答:三种图形一共20个。
教材想想做做P92T2
下面的邮票可以怎样分类整理?先互相说一说,再按不同的标准分一
分。
【示范解答】
按面值分:80分的4枚;100分的5枚;200分的2枚。
按画面内容分:军事题材4枚;建筑题材3枚;陶瓷文化题材2枚;
花文化题材2枚。
按排版方式分:竖版的有4枚,横版的有7枚。
用观察法解决分类问题
例1 动脑想一想,说一说怎样分。
【示范解答】
根据钟面形式可分为两类:一类是圆形钟面,即①②③⑤;一类是正
方形钟面,即④⑥。
根据钟的外形可分为两类:一类是卡通动物,即①③⑤;一类是几何
图形钟,即②④⑥。
用推理法解决购物问题
下面是某商厦各楼层经销商品的布局表。
周末,王老师要去商场买早餐饼干和一双凉鞋,她应该去哪些楼层购
物?
【示范解答】
买早餐饼干去一楼,买凉鞋去三楼。
【对点训练】
2.把下列算式进行分类。
按得数是8和是9分类
得数是8:4×2=8 16÷2=8 8×1=8 32÷4=8 16÷2=8
得数是9:36÷4=9 27÷3=9 54÷6=9 3×3=9 72÷8=9
按长方形和圆圈分类
长方形:4×2=8 16÷2=8 36÷4=9 54÷6=9 3×3=9
16÷2=8
圆圈:8×1=8 27÷3=9 32÷4=8 72÷8=9
3.下面是红星商厦各楼层经销商品的布局表。
妈妈要买一件上衣和一台风扇,她应去哪些楼层?
妈妈应到二楼买上衣;到四楼买风扇。
【起跑线】
1.把水果圈出来,并数一数有多少种。
2.分一分,数一数。
3.分一分,填一填。
把分类的结果整理在表中。
(1)按男、女分。 (2)按大人、孩子分。
4.分类整理下面的图形。
(1)按图形的形状分一分。 (2)按图形的颜色分一分。
【跳跳板】
5.分类整理。
(1)用画“√”的方法把图中的人数记录下来。
(2)用画“×”的方法把图中的人数记录下来。
【挑战台】
6.下面的茶杯可以怎样分类整理?按不同的标准分一分。
按有柄和无柄茶杯分类:有柄的5个,无柄的4个。
按价格分类:4元的2个,3元的4个,2元的3个。