六年级数学下册第二单元比例3比例尺课件(北师大版)
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六年级数学下册第二单元比例3比例尺课件(北师大版)

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时间:2020-12-23

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资料简介
根据信息画一画。 不合理 合理 学校的东北方向400m处有一个社区活动中心。 先算一算,再在笑笑的图中标出来。 400m=40000cm 40000÷10000=4(cm) 社区活 动中心 400 你能说说图中线段比例尺表示什么意思? 0 90km 比例尺 图上1cm表示 实际距离90km。 90km=9000000cm 数字比例尺 1:9000000 1.学校一幢教学楼长42m,宽9m。在纸上画出教学 楼的示意图,并和同伴交流你是如何画的。 2.说说下面两幅图的比例尺的实际意义。 比例尺 1:9000000 图上1cm表示实际距离 9000000cm,也就是90km。 2.说说下面两幅图的比例尺的实际意义。 图上1cm表示实 际距离200m。 3.北京到广州的实际距离大约是1920km,在一幅地 图上量得这两地间的距离是20cm。这幅地图的比 例尺是多少? 1920km=192000000cm 20:192000000=1:9600000 图上1cm表示34000000cm, 也就是1cm表示340千米。 奇思从这幅地图上量得北京 到上海的距离大约是3cm。 两地之间的实际距离约是多 少千米? 1 2 340×3=1020(km) 解:设实际距离为 厘米。 3: =1:34000000 =3×34000000 =102000000 102000000厘米=1020千米 图上1cm表示34000000cm,也就是1cm表示340千米。 妙想要从青岛去石家庄,量 一量图上距离,再算一算青 岛到石家庄的实际距离大约 是多少千米。 340×1.7=578(km) 量得青岛到石家庄的距离大约是1.7cm。

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