六下数学第二单元百分数（二）课时1折扣（例1）课件（新人教版）

百分数（二） 课时1        折扣 2 30%     读作百分之三十 30%  1%    0.3%    125%    100%    你能读出下面各数吗？ 一、复习导入 1%     读作百分之一 0.3%     读作百分之零点三 125%     读作百分之一百二十五 100%     读作百分之一百 二、情景引入 商店有时降价出 售商品，叫做打折扣 销售，俗称“打折”。 几折就表示十分之几， 也就是百分之几十。 例如，  打九折出售， 就是按原价的90%出 售。 你都见到过哪些打折的商品 ？ 三、例题讲解 （1）爸爸给小雨买了一 辆自行车，原价180元， 现在商店打八五折出售。 买这辆车用了多少钱？ 180×______=______（元） 怎样理解题意呢？ 打“八五”折就是按原价的85%出售 原价× 85%=现价 现价占原价的85% 原价可以看作单位 “1” 180×85%=153（元） 答：买这辆车用了153元。 怎样解答呢？ 少花了180-153=27（元） （2）爸爸买了一个随身听，原价160元， 现在只花了九折的钱，比原价便宜了多 少钱？ 160×（1-90%）______=______（元） 原价可以看作单位 “1” 怎样理解题意呢？ 求比原价 便宜多少 钱 现价比原 价少多少 钱？ 便宜的价 钱占原价 的(1-90%) 原价-原价×90%= 便宜的钱 原价×(1-90%)= 便宜的钱 怎样解答呢？ 方法一：160-160×90% =160-144 =16（元） 答：比原价便宜了16元。 方法二：160×(1-90%) =160×10% =16（元） 1.算出下面各物品打折后出售的价钱。（单位： 元） 52元 73.5元 30.8元 四、新知应用 2. 晓风的爸爸妈妈去买新家具，他们选中了图 中的家具，打完折后，分别应付多少钱？ 桌子：120×80%=96（元） 椅子：80×80%=64（元） 床：400×80%=320（元） 桌子：180×80%=144（元） 3.书店的图书凭优惠卡可打八折，小明用 优惠卡买了一套书，省了9.6元。这套书 原价多少钱? 9.6÷（1-80%）=48（元） 答：这套书原价48元。 4.妈妈去商场买衣服,如果九折购买要花 1125元，那么八折购买要花多少元钱? 1125÷90%×80%=1000（元） 答：八折购买要花1000元钱。 五、课堂小结 通过这节课的学习你有什么收获？ 有不懂的问题请提出来。  1.折扣中的几折,就是指现价是原价的百分之 几十。  2.解决与折扣有关的实际问题,其实就是解决 百分数问题，几折就是原价的百分之几十,几 几折就是原价的百分之几十几。 六、课后作业 2.练习册中与本课时有关系的练习题。        成功就是当洋溢的生命力突然 冲决堤坝而汇入一条合适的渠道。 ——何怀宏 1.第13页练习二，第1题。