题型突破(六)
推断题
题型解读
推断题特点:条件隐含,综合性强,思维量大,知识联系紧密,覆盖面
广等,是一种既考知识,又考能力的题型。
推断题的解题思路
图T6-1
题型解读
注意:推断题所涉及的物质一般是初中化学常见的物质,所以在选择或
推测时,注意答案一般是初中化学学习中常见或熟悉的物质。
推断题常见“题眼”
1.推断题中常见突破口
(1)物质的颜色
固体
颜色
红色 、
黑色 、 、 、 、
溶液
颜色
蓝色 、 等铜盐溶液
浅绿色 、 等亚铁盐溶液
黄色 、 等铁盐溶液
Cu Fe2O3
C Fe粉 CuO Fe3O4 MnO2
CuSO4 CuCl2
FeSO4 FeCl2
Fe2(SO4)3 FeCl3
(续表)
沉淀
特征
及
颜色
蓝色沉淀
红褐色沉淀
不溶于稀硝酸的白色沉淀 、
溶于酸的白色沉淀 、 、 等
Cu(OH)2
Fe(OH)3
BaSO4 AgCl
CaCO3 BaCO3 Mg(OH)2
(2)特征反应
①特征反应条件
a.点燃——有氧气参加反应;
b.通电——电解水;
c.催化剂——氯酸钾或过氧化氢分解;
d.高温——碳酸钙分解、碳还原金属氧化物、碳和二氧化碳反应、炼铁原理等;
e.加热——用高锰酸钾或氯酸钾制氧气、用氢气或一氧化碳还原氧化铜、铜和
氧气反应等。
②特征反应现象
a.能使澄清石灰水变浑浊的气体是 ;
b.能使黑色氧化铜变红色(或红色氧化铁变黑色)的气体是 或 ,固体是
;
c.能使带火星木条复燃的气体是 ,能使燃着的木条熄灭的气体是 或
;
d.在氧气中燃烧,火星四射的物质是 ,产生大量白烟的是 ,产生刺激
性气味气体且发出蓝紫色火焰的是 ;
e.白色沉淀溶于酸且产生气体的有 和 。
CO2
CO H2
C
O2 CO2
N2
Fe P
S
CaCO3 BaCO3
(3)物质的用途
①常见的气体
a.常用于冶炼金属的物质: 和 ;
b.可用于光合作用的原料、灭火剂、固态可用于人工降雨的气体 ;
c.易与血红蛋白结合的有毒气体 ;
d.能供给呼吸、支持燃烧的气体 ;
e.导致温室效应加剧的主要气体 ;
f.常用作食品保护气 ;
g.最理想的清洁能源 。
CO H2
CO2
CO
O2
CO2
N2
H2
②常见的液体
a.胃液的主要成分,可以帮助人体消化的物质 ;
b.浓溶液具有吸水性,常用作干燥剂 ;
c.常用于金属除锈 、 ;
d.铅酸蓄电池中的酸 ;
e.配制波尔多液 、 ;
f.可作消毒剂的有机物 ;
g.最常见的溶剂 。
③常见的固体
a.固体氧化物、常用作食品干燥剂 ;
HCl
H2SO4
HCl H2SO4
H2SO4
Ca(OH)2 CuSO4
C2H5OH
H2O
CaO
b.一种腐蚀性碱,常用作干燥剂 ;
c.常用于改良酸性土壤的碱 ;
d.广泛用于肥皂、石油、造纸、纺织和印染等工业,生活中用于去除油污
;
e.广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产 ;
f.常见的调味品,用于配制生理盐水 ;
g.常用于治疗胃酸过多症 、 、 ;
h.可作补钙剂 ;
i.用于保护树木,防止冻伤 ;
j.发酵粉的成分 。
NaOH
Ca(OH)2
NaOH
Na2CO3
NaCl
Al(OH)3 Mg(OH)2 NaHCO3
CaCO3
Ca(OH)2
NaHCO3
(4)物质的特殊组成(组成元素相同)
①气体:CO2和CO;
②液体:H2O和H2O2;
③铁的化合物:Fe2O3、FeO和Fe3O4,FeCl2和FeCl3,FeSO4和Fe2(SO4)3。
(5)物质或元素之最
①物质之最
a.人类最理想的燃料、相对分子质量最小、密度最小的气体 ;
b.目前世界上产量最高的金属 ;
c.生活中最常见的液体、最常见的溶剂 ;
d.相对分子质量最小的氧化物 ;
H2
Fe
H2O
H2O
e.人体中含量最多的物质 ;
f.天然存在最硬的物质 ;
g.最简单的有机物 ;
h.空气中含量最多的物质 ;
i.维系人类生命最重要的物质 、 。
②元素之最
a.地壳中含量居前四位的元素依次是 ;
b.地壳中含量最多的金属元素 ;
c.人体中含量最多的金属元素 ;
d.形成化合物种类最多的元素 ;
H2O
金刚石
CH4
N2
H2O O2
O、Si、Al、Fe
Al
Ca
C
e.生物细胞中含量最多的元素 ;
f.空气中含量最多的元素 。
O
N
(6)物质的俗称及主要成分
①物质的俗称
化学名称 俗称 化学式
二氧化碳 干冰 CO2
氢氧化钠 烧碱、火碱、苛性钠 NaOH
氢氧化钙 熟石灰、消石灰 Ca(OH)2
碳酸钠 纯碱、苏打 Na2CO3
碳酸氢钠 小苏打 NaHCO3
氧化钙 生石灰 CaO
乙醇 酒精 C2H5OH
物质 主要成分 化学式
石灰石、大理石、贝壳、珍珠等 碳酸钙 CaCO3
食盐 氯化钠 NaCl
天然气、沼气 甲烷 CH4
赤铁矿 氧化铁 Fe2O3
②物质的主要成分
2.常见物质间的相互转化关系
(1)氧核心
(2)碳核心
(3)钙核心
(4)铁核心
(5)铜核心
(6)酸、碱核心
类型一 限定物质的连线型
限定物质的连线型推断题给出了物质范围、各物质相邻之间能发生化学反
应的用线段连接起来形成“网络”图,解答这类题时,按题中物质顺序写好,
然后把能反应的两种物质用线相连,找到最多或最少连线的物质,用假设法往
下推理。
图T6-2
例1 [2019·江西样卷]同学们利用游乐园摩天轮玩化学游戏,摩天轮上每一格
代表一种物质,其中A~G分别是氧气、一氧化碳、烧碱、硫酸、硫酸铜、氧
化铁、铁七种物质中的一种,相邻两格中的物质可发生反应(所涉及反应均为
初中常见化学反应)。实验室可用A的浓溶液干燥C和D。
(1)A的化学式为 。
(2)C与D反应所属的基本反应类型为 。
(3)写出F与G反应的化学方程式: 。
(4)下列物质可以替代E进行游戏的是 (填序号)。
A.CuO B.Al C.Ca(OH)2 D.AgNO3
H2SO4
化合反应
B
[解析]根据“实验室可用A的浓溶液干燥C和D”可知,A为硫酸,C、D分别
为氧气和一氧化碳中的一种,若C为氧气,则D为一氧化碳,由图可知B既可
与A(硫酸)反应,又可与C(氧气)反应,所以B为铁,E可与D(一氧化碳)反应,
所以E为氧化铁,但烧碱、硫酸铜均不与氧化铁反应,所以这种假设不合题意,
由此确定C为一氧化碳,D为氧气,则B为氧化铁,E可与氧气反应,E为铁,F
可与铁反应,F为硫酸铜,G为烧碱,代入检验,等合题意。
类型二 物质不限的连线型
物质不限的连线型推断题只告诉相关物质的反应与转化关系,及其中某一
种或几种物质特殊的性质、用途、组成、俗称等信息,解题时应该从文字叙述
中找出突破口,再结合框图进行推理。
例2 [2019·江西]“复兴号”化学动车组五节车厢A~E分别代表初中化学教材
中五种常见物质,如图T6-10所示,“→”表示相邻车厢的物质间转化关系
(所涉及反应均为初中常见的化学反应)。其中A是用于医疗急救的气体,B是
黑色固体,D、E是显碱性的不同类别物质,且D广泛用于玻璃和洗涤剂生产。
图T6-10
(1)A的化学式为 。
(2)D→E反应的化学方程式为 。
(3)图中转化关系中一定没有涉及的基本反应类型是 。
O2
分解反应
(4)只有能与门两边的“车厢”都反应的“旅客”才可从此门上车,则“旅客
”盐酸可以从 (填序号)顺利上车。
①门1 ②门2 ③门3 ④门4
④
[解析]因为A是用于医疗急救的气体,所以A为氧气;因为D广泛用于玻璃和
洗涤剂生产,则D为碳酸钠;因为D、E是显碱性的不同类别物质,且碳酸钠
能转化为E,可推断E为氢氧化钠;氧气能转化为B,B能转化为C,C能转化为
碳酸钠,且B为黑色固体,可推断B为氧化铜(或四氧化三铁);氧化铜(或四氧
化三铁)与碳或一氧化碳反应生成二氧化碳,二氧化碳能与氢氧化钠反应生成
碳酸钠,则C为二氧化碳。代入检验,推断合理。
类型三 其他类型
例3 [2019·河北]A~G表示初中化学常见的物质,它们之间的转化关系如图T6-
18所示(部分生成物已略去)。其中A、B、C中均含有同一种元素,D是温室气
体,G是重要调味品。
图T6-18
请回答下列问题。
(1)G的化学式为 。
(2)反应①的基本反应类型为 。
(3)反应③的化学方程式为 。
(4)F的一种用途是 。
NaCl
复分解反应
生产玻璃(合理即可)
[解析]D是温室气体,所以D为二氧化碳;G是重要调味品,所以G是氯化钠;
C能和二氧化碳反应,又能和B反应生成氯化钠,所以C为氢氧化钠,B为稀盐
酸;A、B、C含有同一种元素,所以A可以为氢氧化钙;氢氧化钙和稀盐酸反
应生成氯化钙,E为氯化钙;二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠,F为碳酸
钠;碳酸钠和氯化钙反应生成氯化钠和碳酸钙。代入验证,推导合理。