人教版课题2酸和碱的中和反应PPT课件(九年级化学下册)
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人教版课题2酸和碱的中和反应PPT课件(九年级化学下册)

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时间:2020-12-23

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资料简介
第十单元       酸和碱 课题2    酸和碱的中和反应 制作面条时,需加入碱性的制作面条时,需加入碱性的 NaNa22COCO3 3 ,用来防止面粉因发酵,用来防止面粉因发酵 而产生酸味。而产生酸味。 松 松 花 花 蛋 蛋 加 加 工 工 的 的 主 主 要 要 原 原 料 料 :: 食 食 盐 盐 、 、 生 生 石 石 灰 灰 、 、 纯 纯 碱 碱 、 、 水 水 等 等 。 。 上述两种食品 食用时,可添加 什么佐料,使食 品的味道更为可 口? 蜜蜂与马蜂 蜜蜂        被蜜蜂蛰后,用肥 皂水或氨水清洗  马蜂        被马蜂蛰后,用 食醋止痛止痒 被同样属于蜂的两种蜂蜇,为什么 一种用碱液处理,一种用酸液处理? • 蜜蜂毒液显酸性,马蜂毒液显碱性 • 氨水是一种弱碱 ,肥皂水也是显碱性的 ;食 醋是一种酸溶液; 一活动:氢氧化钠和盐酸会发生什么? NaOH溶液 滴入(            )溶液 溶液为(             )色 再滴入(           )溶液 溶液为(            )色 无色 酚酞 红 盐酸 无 答:防止稀盐酸滴加过量。         答:起指示作用。因为NaOH与HCl反应无明显的 现象发生,根据酚酞溶液由红色变为无色来判断NaOH 和HCl是否反应完全。   2. 为什么在操作中必须逐滴滴入稀盐酸?   1. 酚酞在实验中起什么作用? 注意:        滴加盐酸至红色恰好变成无色时即止。 否则盐酸过量。 讨论: 氢氧化钠(碱)和稀盐酸(酸)反应, 生成了什么 NaOH  +  HCl  =   NaCl  +  H2O 碱 酸 水 盐 思考: NaCl : Na+   +   Cl-         这个“盐”是指一类物质,和平时 说的“食盐”可不同哦!食盐是属于盐 类 讨论 下列反应有何共同特点? NaOH+HCl  ==   NaCl    +   H2O Ca(OH)2+2HCl== CaCl2     +   2H2O 2NaOH + H2SO4== Na2SO4 +  2H2O 酸根离子盐 盐:由金属离子和酸根离子 组成的化合物 中和反应:酸和碱作用生成 盐和水的反应 酸 + 碱 → 盐 + 水 一、中和反应 探究酸与碱的反应探究酸与碱的反应 中和反应的实质中和反应的实质:: HH++ + OH + OH--  ==  HH22OO NaNa++  和和ClCl--  不变不变 一、中和反应 1、 概念:酸和碱作用生成盐和水的 反应叫做中和反应。 2 、特点: A反应物是酸和碱; B生成物是盐和水 3 、表达式 : 酸+碱→盐+水 4 、本质:酸中的氢离子和碱中的 氢氧根离子结合成水。 H+ + OH- ==H2O 名称  氢氧化钠  硫酸  氧化铁  化学式  CuSO4   类别 1.下列物质属于盐的是(          ) A  CuO        B  Cu(OH)2     C  CuSO4      D  HCl 2.填写下表(类别按酸、碱、盐、氧化物填 写) C NaOH 碱 硫酸铜 盐 H2SO4 酸 Fe2O3 氧化物 课堂练习一 1.下列反应,属于中和反应的是(       ) A  Zn  +2HCl  ==  ZnCl2  +  H2 B  CuO  +  2HCl ==  CuCl2  +  H2O C  Cu(OH)2 +  H2SO4 ==  CuSO4 +  2H2O D  AgNO3  +  HCl == AgCl    + HNO3 课堂练习二 C 硫酸厂的污水中含有硫酸等杂 质,可用熟石灰进行中和处理 改变土壤的酸碱性 被蚊虫叮咬后, 可涂一些含碱性 的物质(如肥皂 水)的药水,可 减轻痛痒。  胃酸过多的病人,可服用含氢氧 化铝或氢氧化镁的药物中和过多 的胃酸  观察思考 二、中和反应在实际中的应用 1.改良土壤的酸碱性 加入酸        性物质 中性土壤 中性土壤酸性土壤 熟石灰 Ca(OH)2 盐碱地 碱性土壤 ⑴ 为什么向酸性土壤中加入熟石灰,而不可以加入  氢氧化钠粉末? 答:因为氢氧化钠的腐蚀性太强且价格高。 答:是酸雨或化肥。  ⑵⑵  导致土壤显酸性的主要原因是什么?导致土壤显酸性的主要原因是什么? 讨论: 中和硫酸工厂废水 2. 处理工厂的废水   ⑴ 如何处理硫酸厂生产中形成的含硫酸的污水?   ⑵ 请写出有关反应的化学方程式: H22 Ca SO44 (OH)222 H22O   ⑶用CaO来中和污水行不行? H2SO4+ Ca(OH)2 = CaSO4 + 2 H2O H2SO4+ Ca(OH)2 = CaSO4 + 2 H2O CaO + H2O =Ca(OH)2 3. 用于医药 ⑴ 中和胃酸过多 用含有氢氧化铝的胃药中和胃酸中过多的盐酸。 化学方程式: Al(OH)Al(OH)33 + 3HCl + 3HCl==AlClAlCl33 + 3H + 3H22OO ⑵ 中和蚁酸 思考:可不可以用NaOH来中和胃酸、蚁酸?为什么?  可涂抹一些含有碱性物质(如氨水NH3·H2O)的药水。 答:不可以。因为NaOH的碱性太强,具有强的腐蚀性。 复 习 巩 固 : 3. 有 些 胃 药 中 含 有 氢 氧 化 铝 [Al(OH)3],它在人的胃内起什么作用?试写出反 应的化学方程式。 (课本第6题) 4.一些国家正在试用碳酸水浇灌某些植物,其作 用是 ( ) A.调节土壤的pH,改良酸性土壤 B.调节土壤的pH,改良碱性土壤 C.促进植物的光合作用 D.在植物上方形成温室  Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O BC Al(OH)3能中和胃中过量的盐酸 碳酸 并能分解放出CO2 调配食物: 添加食醋(CH3COOH) 中和反应在实际中有哪些应用? 其他应用 (1)醋去除热水瓶水垢 (2)厨房清洁剂(显碱性)去油污 (3)肥皂清洗衣服油渍 (4)用醋降低或除去皮蛋涩味等 如何知道食醋和柠檬汁哪种酸性更强? 如NaCl、 Na2SO4 等溶液 如HCl、H2SO4等溶液 如Na2CO3、 Ca(OH)2 、 NaOH等溶液 能使石蕊试液变红 能使酚酞试液变红, 石蕊试液变蓝石蕊和酚酞试 液都不变色   三、溶液酸碱度的表示法—pH 1.pH的范围通常在0~14之间  溶液的酸碱性: 表示溶液是酸性还是碱性的。(用酸碱指示剂检验) 溶液的酸碱度: 表示溶液酸碱性的强弱程度。 (用pH试纸测定) 碱性增强酸性增强 中性 ⑴pH  7,溶液显中性 。 ⑶ pH  7,溶液显碱性,pH越大,碱性越强。 = ﹥ 如NaCl、Na2SO4等溶液 如HCl、H2SO4等溶液 ⑵ pH  7,溶液显酸性, pH越小,酸性越强。 如Na2CO3、 Ca(OH)2 、NaOH  等溶液   讨论:溶液的酸碱性与pH的关系: 0                                7                                14 碱性增强 酸性增强 中性 ﹤ 3.pH的测定——用pH试纸测定         在白瓷板或玻璃片上放一小片 pH 试纸,用干净的玻璃棒蘸取被测 液滴到试纸上,把试纸显示的颜色 与标准比色卡比较,即可得出被测 液的pH 。 测定方法: 4.了解溶液的酸碱度有重要意义:         ①化工生产中许多反应必须在一定pH溶液里才能 进行;         ②在农业生产中,农作物一般适宜在pH为7或接近 7的土壤中生长;        ③测定雨水的pH,可以了解空气的污染情况  [注:正常雨水(含H2CO3)的pH约为5.6,酸雨的pH小于 5.6];          ④测定人体内或排出的液体的pH,可以了解人体 的健康状况。 5.人体内的一些液体和排泄物的正常pH范围 血浆 7.35~7.45 唾液 6.6 ~ 7.1  胃液 0.9 ~ 1.5 乳汁 6.6 ~ 7.6  胆汁 7.1 ~ 7.3  胰液 7.5 ~ 8.0  尿液 4.7 ~ 8.4  粪便  4.6 ~ 8.4 6.改变酸碱度强弱的方法 ⑴使酸性溶液的pH升高应加水或碱性溶液 ⑵使碱性溶液的pH降低应加水或酸性溶液 7 7 7 7 酸中加水 酸中加碱 碱中加酸碱中加水 调节溶液pH的方法(补充在课本P64) 11..若若pHpH ⑴加碱:pH增大至=或﹥ 7 ﹥7 ﹤7 22..若若pHpH ⑵加水:pH增大至≈7 ⑴加酸:pH减小到=或﹤ 7 ⑵加水:pH减小至≈7 复习巩固: 5.向盛有氢氧化钠溶液的锥形瓶里滴入几 滴酚酞溶液,溶液变成_______色,pH_____7; 逐滴向锥形瓶中滴入盐酸并振荡,至溶液刚刚褪 成无色里,pH_____7;继续滴盐酸,pH_____7。 6.在一瓶溶液的pH是4.5,取少量该溶液 加入试管中,再滴几滴酚酞溶液,溶液呈 ______色。如果要使试管里溶液的pH升高,可 以采取________________的方法。 红 大于 等于 小于 无 加入碱溶液 或加水稀释 复习巩固:7.某学校化学课外活动小组的同学,取刚 降到地面的雨水水样,用pH计(测pH的仪器)每隔几分钟 测一次pH,其数据如下表所示: ⑴所降雨水是否为酸雨?在测定的时间内,雨水的酸性 是增强还是减弱? ⑵经调查,这一地区有一个硫酸厂(生产过程中产生SO2) 和一个电镀厂,这些工厂使用的燃料主要是煤。另外, 这一地区的生活燃料主要也是煤,还有液化石油气。试 分析造成这一地区酸雨水的主要原因,你认为应采取什 么措施? 测定时间 5: 05 5: 10 5: 15 5: 20 5: 25 5: 30 5: 35 pH 4.95 4.94 4.94 4.88 4.86 4.85 4.85 pH值都小于5.6,所以是酸雨。 pH值在减小,所以酸性增强。 硫酸厂的废气要经过处理达标后排放。 减少化石燃料(如煤)的使用,使用清洁能源。 复习巩固:8 某学生测定的下列数据中,不合理的是 ( ) A、用10ml量筒量取了7.5ml水 B、用pH试纸测得某地水的pH为5.2 C、用托盘天平称得某小苏打样品的质量为 16.7g D、测得某粗盐中氯化钠的质量分数为90.5% B 复习巩固:9.某工厂化验室用5%的氢氧化钠溶 液洗涤一定量石油产品中含H2SO4共消耗氢氧化 钠溶液40g,洗涤后的溶液呈中性。这一定量石 油产品中含H2SO4多少克? (课本第8题)  解:氢氧化钠的质量为40g×5%=2g  设2g氢氧化钠恰好能中和的硫酸的质量X  2NaOH + H2SO4 === Na2SO4 + 2H2O      80            98      2g            X  2g80  98  X 2.45gX 98×2g   80  答:这一石油产品中含有硫酸的质量为2.45g 复习巩固: 10.将给出物质按指定要求用序号排列:     ⑴a.食醋  b.蒸馏水   c.石灰水     pH由大到小_______________。     ⑵a.氢气  b.二氧化碳 c.空气       标准状况下密度由大到小_____________。     ⑶a.食盐  b.碳酸钙   c.氢氧化钙   室温时溶解度由大到小_______________。     ⑷a.HNO3  b.NH3     c.N2        N元素的化合价由高到低_____________。  c>b>a b>c>a a>c>b a>c>b <7 =7 >7 相对分子质量 2 44 29 易溶 难溶 微溶 +5 -3 0 7中和反应中的图像变化 1、酸加入碱中 当把酸加进碱的时候 ,碱的性质逐渐改变。当全部 碱刚好被中和时,溶液的pH值很快地转变至pH=7, 如果将更多的酸加入时,酸碱度便会降至pH=7以下。   (中和过程pH的变化) 2、碱加入酸中 请思考碱加入酸中pH 怎样变化? (1)NaOH+HCl=NaCl+H2O (2)氢氧化钠溶液   (3)HCl、NaCl      (4)红 1在用稀盐酸和氢氧化钠溶液进行中和反应实验时,反 应过程中溶液的酸碱度变化如图13所示。 (1)该反应的化学方程式为:                                         。 (2)该实验操作是将                   滴加到另一种溶液中。 (3)当加入溶液的质量为a g时,所得溶液中的溶 质为(写化学式)                           。 (4)当加入溶液的质量为b g时,向所得溶液中滴加 酚酞溶液,溶液呈     色。 2、下列实验操作记录与序号相同的图像所表示的变 化关系不相符合的是(    ) A. 向稀NaOH溶液中逐滴滴入pH=1的稀盐酸至过量    B.用水稀释pH=1的硫酸溶液 C. 向稀硫酸中逐滴滴入Ba(OH)2溶液至稍过量  D.向镁粉中加入足量的稀硫酸 B ≈7 Ba(OH)2+H2SO4=BaSO4↓+2H2O Mg+H2SO4=MgSO4+2H2↑ • 综合练习 1.失去标签的三瓶无色液体,分别是稀HCl、蒸馏水、 NaOH溶液,可用                          加以区分。 中性溶液中性溶液 (提示:HCl + NaOH=NaCl + H2O) 稀HCl 蒸馏水 NaOH 步骤步骤:: ⑵⑵分别滴加酚酞,振荡。分别滴加酚酞,振荡。 变红的是NaOH溶液               ⑶⑶取少量取少量NaOHNaOH溶液再分别溶液再分别 滴到另外两只试管中,振荡。滴到另外两只试管中,振荡。 ⑴⑴用三支试管,分别取少量三种无色液体。用三支试管,分别取少量三种无色液体。         变红的无色液体是蒸馏水, 仍为无色的是稀盐酸。 紫色石蕊溶液 能否用酚酞试液将它们鉴别出来? 2小松同学在进行酸碱中和反应的实验时, 向烧杯中的氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸 一会儿后,发现忘记了滴加指示剂。为 了确定盐酸与氢氧化钠是否恰好完全反 应,小松同学从烧杯中取少量反应后的 溶液于一支试管中,并向试管中滴加几 滴无色酚酞试液,振荡,观察到酚酞试 液不变色。于是他得出“两种物质已恰 好完全中和”的结论。 (1)你认为他得出的结论是否正确                    , 理由是                                                                  。 (2)请你另设计一个实验,探究上述烧杯中的溶 液是否恰好完全反应,填写下表: 稀盐酸 氢 氧 化 钠 不正确 如果盐酸滴加过量,滴入酚酞试液也不变色 实 验 方 法 可能观察到 的现象 结     论 ①取样,滴加紫色石蕊试液 试液变红 盐酸过量 ②取样,滴加紫色石蕊试液 试液不变红 恰好中和 ③取样,滴加碳酸钠溶液  有气泡产生 盐酸过量 ④取样,滴加碳酸钠溶液 无气泡产生  恰好中和  ⑤取样,加入锌粒等活泼金属  有气泡产生  盐酸过量  ⑥取样,加入锌粒等活泼金属  无气泡产生  恰好中和 3.实验室有部分变质的氢氧化钠固体。现取该固体 样品10g,加入100g稀盐酸中,恰好完全反应,反应 后溶液的质量为107.8g。求: ⑴生成气体的质量。⑵该样品中氢氧化钠的质量。  解:生成CO2的质量为10g+100g-107.8g=2.2g 设样品中有碳酸钠的质量为x Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑ 106                                                44   x                                                  2.2g 106   x 44—— = ——2.2g X = ———— = 5.3g106×2.2g 44氢氧化钠的质量为10g-5.3g = 4.7g 答:生成CO22.2g,样品中有NaOH4.7g。 2NaOH+CO2===Na2CO3+H2O 不问收获, 但问耕耘, 天道酬勤 !

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