六下数学第三单元圆柱与圆锥课时3圆柱的体积(例5、例6、例7)课件(新人教版)
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六下数学第三单元圆柱与圆锥课时3圆柱的体积(例5、例6、例7)课件(新人教版)

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时间:2020-12-23

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资料简介
圆柱与圆锥 课时3        圆柱的体积 3 用字母S表示底面积,长方体、正方体的体积计算 公式都可以写成V=Sh。 一、复习导入 我们已经学了长方体和正方体体积的计算。 =棱长×棱长×棱长=长×宽×高长方体 的体积 正方体 的体积 底面积 底面积 高 二、例题讲解 例5 能不能将圆柱转化成我们学过的立 体图形,计算出它的体积呢? 分成的扇形越多,拼成的立体图形就越接近 于长方体。 把拼成的长方体与原来的圆柱比 较,你发现了什么? 这个长方体的底面积等于圆柱的底面积,高等 于圆柱的高。 由长方体的体积等于底面积乘高可以得到: 圆柱的体积=底面积×高 V=Sh 如果知道圆柱的底面半径r和高h ,你能写出圆柱的体积公式吗? 圆柱的体积计算公式=底面积×高 V=πr2h 做一做: 1.一根圆柱形木料,底面积为75cm2,长90cm。它 的体积是多少? V=Sh=75×90=6750(cm3 ) 答:它的体积是6750cm3。 2.李家庄挖了一口圆柱形水井,地面以下的井深 10m,底面直径为1m。挖出的土有多少立方米? V=Sh=π( )2h=3.14×( )2×10=7.85(m3) 答:挖出的土有7.85立方米。 例6 下图中的杯子能不能装下这袋牛奶? (数据 是从杯子里面测量得到的。) 先求出杯子的容积,再和498mL作比较,就可以判 断杯子能否装下这袋牛奶。 理解题意: 解题方法: 所求问题: 杯子能不能装 下这袋牛奶 需要求出: 杯子的容积 已知直径和高,应用 公式:V=π(      )2h 比较杯子能不能装下这袋牛奶 杯子的底面积: 3.14×(8÷2)2=3.14×42=50.24(cm2) 怎样计算呢? 答:因为502.4大于498,所以杯子能装下这袋牛奶。 杯子的容积: 50.24×10=502.4(cm3)=502.4(mL) 做一做: 1.小明和妈妈出去游玩,带了一个圆柱 形保温杯,从里面量底面直径是8cm,高是 15cm。如果两人游玩期间要喝1L水,带 这杯水够喝吗? 753.6 cm3 =753.6mL<1L V=Sh=π( )2h=3.14×(8÷2)2×15=753.6(cm3 ) 答:带这杯水不够。 2.一根圆柱形木料底面直径是0.4m,长5m。如果 做一张课桌用去木料0.02m3。这根木料最多能做 多少张课桌? 0.628÷0.02≈31(张) V=Sh=π( )2h=3.14×(0.4÷2)2×5=0.628 (m3) 答:这根木料最多能做31张课桌。 例7 一个内直径是8cm的瓶子里,水的高度是 7cm,把瓶盖拧紧倒置放平,无水部分是圆柱形, 高度是18 cm。这个瓶子的容积是多少? 这个瓶子不是一个完整的圆柱, 怎样计算它的体积呢?能不能转 化成圆柱呢? 瓶子里的水倒置后,体积没变,水的体积加上 18cm高圆柱的体积就是瓶子的容积。 也就是把瓶子的容积转化成了两个圆柱的体积。 解题方法: 瓶子的容积=水的体积+空余部分体积 高7cm的圆柱体积 高18cm的圆柱体积 瓶子的容积=高7cm的圆柱体积+高18cm的圆柱体积 答:瓶子的容积是1256mL。 瓶子的容积=3.14×(8÷2)2×7+3.14×(8÷2)2×18 =3.14×16×(7+18) =1256(cm3) =1256(mL) 我们利用了体积不变的特性,把不规则图形转化 成规则图形来计算。 做一做: 一瓶装满的矿泉水,小明喝了一 些,把瓶盖拧紧后倒置放平,无 水部分高10cm,内直径是6cm。小 明喝了多少水? 答:小明喝了282.6mL水。 V=Sh=π( )2h=3.14×(6÷2)2×10=282.6(cm3 ) 282.6cm3=282.6ml 四、新知应用 1.如图,这个圆柱形水桶可以装多少水? 254340cm3 =254340mL=254.34L V=Sh=π( )2h=3.14×(60÷2)2×90=254340(cm3 ) 答:这个圆柱形水桶可以装水254.34L。 2.学校建了两个同样大小的圆柱形花坛。花坛的底 面内直径为3m,高为0.8m。如果里面填土的高度是 0.5m,两个花坛中共需要填土多少立方米? V=Sh=π( )2h=3.14×( )2×0.5×2=7.065(m3 ) 答:两个花坛中共需要填土7.065立方米。 3.一个圆柱形粮囤,从里面量得底面半径是1.5m, 高2m。如果每立方米玉米约重750kg,这个粮囤能 装多少吨玉米? 750×14.13=10597.5(kg) 10597.5kg=10.5975t V=πr2h=3.14×1.52×2=14.13(m3) 答:这个粮囤约能装10.5975吨玉米。 5.明明家里来了两位小客人, 妈妈冲了1L果汁。如果用右图 中的玻璃杯喝果汁,明明和客 人每人一杯够吗? V=Sh=π( )2h=3.14×(6÷2)2×11=310.86(cm3 ) 答:明明和客人每人一杯够。 310.86×(1+2)=932.58(cm3 )=932.58(mL) 932.58mL< 1L 6.一种电热水炉的水龙头的内直径是 1.2cm,打开水龙头后水的流速是20厘 米/秒。一个容积为1L的保温壶,50秒 能装满水吗? V=Sh=π( )2h=3.14×(1.2÷2)2×20 ×50=1130.4(cm3) 答:50秒能装满水。 1130.4cm3=1130.4mL>1L 五、课堂小结 通过这节课的学习你有什么收获? 有不懂的问题请提出来。  1.圆柱的体积=底面积×高,如果用V表示圆柱 的体积,用S表示圆柱的底面积,用h表示圆 柱的高,则圆柱体积的字母公式为V=Sh。 2.圆柱形容器的容积与体积的计算方法相同, 都是用底面积乘高,不同处在于求圆柱形容器 的容积应从圆柱形容器的里面量直径(或半径) 和高。  3.对于不规则图形,可以利用体积不变的特性, 转化成规则图形来计算 。 六、课后作业 2.练习册中与本课时有关系的练习题。        科学的宗旨就是提供宇宙的真 正写真。 ——列宁 1.第28页练习五,第1题、第4题、第6题。

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