九年级物理全册第十八章第1节电能电功课件（新人教版）

第十八章 电功率 第1节 电能 电功 1.知道电能的来源 2.会从能量转化的角度解释电能的应用 3.会用电能表测量电能，知道电能的单位 4.知道电功，并会计算电功 人们的生活越来越离不开电了。 ? 电能都是从 哪儿来的？ 电 能 火 力 发 电 水 力 发 电 风 力 发 电 各种各样的电池 手机电池 铅蓄电池 干电池 哪些地方需要电呢? 风 力 水 力 火 力 太阳能 干电池 蓄电池 太阳能电池 纽扣电池 燃料电池 发电机 电 池 电 能 电 灯───光、热 电风扇───动 能 电视机───光、声 洗衣机───动 能 电 炉────热 电 脑───光、声 电能的来源与应用 1 、常用单位：度 又叫：千瓦时 符号： kW·h 2 、国际单位：焦耳 简称： 焦 符号：J 苹果 １J有多大呢？ 1m １焦耳 将一个苹果升高1m消耗１J能量 电流通过白炽灯做功100J 100J 100J 内能、 光能 电流做功100J=消耗电能100J 电能 测量电能的工具 220v 10(20A) 50 Hz 600 revs/kW·h Made in China 20 53 6 0.1度 每转６００转消耗 １度电 电能表电能表 IC卡电能表 352.6度 下面电能表的表头数据是什么意思？ 300r/(kW·h) 0 3087 220V 10（40）A kW·h 单相电能表技术参数 电压:220V 电流规格:10(40)A 频率:50Hz 每千瓦时转数:300r/(kW·h) 工作环境温度范围：-10 ℃ ～50℃ 相对湿度：不超过85％ 220 V ——电能表应在220V的电路中使用。 10（40）A ——电能表的标定电流为10A，额定最大电流 为40A。 50 Hz ——电能表应在50 Hz的交流电路中使用。 300 r／(kW·h) ——接在这个电能表上的用电器，每消 耗1 kW·h的电能，电能表转盘转过300转。 1kW·h=1度=3.6×106J 技术参数和示数说明： 额定电压 220V 标定电流 为5A，额 定最大电 流为10A 每消耗1kW·h 的电能,电能 表转盘转动圈 数为1200转 1、电能表的作用：测电功 2、根据计数器读数: 月初 月末 本月用电18.6 kW·h 3246.8 kW·h 3265.4 kW·h 电能表 １度电的作用 电炉炼钢１.６kg 采掘原煤105kg 电车行驶0.85km 一次灌溉农田330m2 一台洗衣机工作2.7h 一台电脑工作５h 1千瓦时（1度）电的作用： 可以炼钢1.6kg 可以生产化肥0.7kg 可以采掘原煤105kg 可以使电车行驶0.85km 可以一次灌溉麦田330㎡ 可以机织棉布11m 电功：电流所做的功。 表示：W 实质：电流做功的过程实际上就是电能转化为 其他形式能的过程，电流做了多少功就有多少 电能转化为其他形式的能。也就是消耗了多少 电能就获得了多少其他形式的能。 四、电功 科学家通过大量研究发现： 1.电功的公式 W=UIt 电功 （焦） 电压 （伏） 电流 （安） 通电时间（秒） 2.电功的单位：焦耳（焦）Ｊ，千瓦时（kW·h） 3.电流做了多少功，也就消耗了多少电能。 例题： 一把电烙铁接在220V的电路中，通过它的电 流是350mA，问通电30min消耗了多少电能？ 解：由电功的公式得 W=UIt =220V× 0.35A× 1800s =1.386×105J 答：通电30min，电烙铁消耗了1.386×105J的电能。 已知：U=220V, I=350mA=0.35A, t=1800s. 求：W=？ 换算关系 1kw·h=3.6×106 J 1.来源：发电厂 其他形式的能 用电器2.应用： 电能 4.测量：电能表(电表、电度表) 5.作用：计量用电器一段时间内消耗的电能 常用单位：千瓦时(kW·h) 国际单位: 焦耳（J） 电 池 电 能 电能 3.单位: 电功：电能转化为其他形式的能也可以说是电流做的功。 1、电炉接通电源后，电流做功的过程是将（ ） A.电能转化为机械能 B.电能转化为热能 C.电能转化为化学能 D.电能转化为动能 B C 2、小红在5月1日和6月1日两次观察家里的电能表， 如下表所示，那么小红家5月份用电（ ） A.545kW·h B.54.5 C.54.5kW·h D.45.5kW·h kW·h kW·h 3、安装在家庭电路中的电能表，测量的是( ) A．电能 B．电压 C．电阻 D．电流 A 4、导体两端的电压为6V，通过导体的电流为1A， 通电时间为10s，电流做功 J。 60 5、电流通过一个电饭煲，5min内做了1000J的功。则在 这段时间内有 J的电能转化为热能。 6、张元同学家在一个月里用了50度电，那么50度电 是通过 测出来的，合 J。 1000 电能表 勤奋是一条神奇的线，用它可以串起 无数知识的珍珠。 ——佚名