2020中考化学复习实验突破07认识溶液的组成课件
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2020中考化学复习实验突破07认识溶液的组成课件

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时间:2020-12-23

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资料简介
实验突破(七) 认识溶液的组成 回归教材 实验仪器 及药品  试管、碘、高锰酸钾、水、汽油 实验 操作  向两支试管中各加入1~2小 粒碘,然后分别加入5 mL水和 5 mL 汽油,振荡  另取两支试管各加入1~2小粒 高锰酸钾,然后分别加入5 mL 水 和5 mL汽油,振荡 实验 装置 实验Ⅰ 实验Ⅱ 实验Ⅲ 实验Ⅳ 实验 结论 (续表) 同一种物质在不同的溶剂中溶解性是不同的,不 同的物质在同一溶剂中的溶解性也是不同的 实验 反思 (1)设计实验Ⅰ、Ⅱ的目的是__________________________________________         ;设计实验Ⅰ、Ⅲ的目的是_______________________________                   (2)对比实验Ⅲ、Ⅳ可得出的结论是____________________________________                    在同等条件下,比较溶质碘在溶剂水和汽油 在同等条件下,比较溶质碘和中的溶解性 溶质高锰酸钾在溶剂水中的溶解性 在同等条件下,高锰酸钾在溶剂水中 的溶解性强于在溶剂汽油中的溶解性 (续表) 拓展训练 1.[2019·北京朝阳一模]探究影响物质溶解性的因素。  (1)实验1的目的是探究    对碳酸钠溶解性的影响。 图S7-1 [答案] (1)温度 [解析] (1)实验1中对 试管进行了加热,目 的是探究温度对碳 酸钠溶解性的影响。 1.[2019·北京朝阳一模]探究影响物质溶解性的因素。  (2)实验2可获得的结论是   。  图S7-1 [答案] (2)1 g Na2CO3在10 mL水中的溶解能力比在10 mL酒精中强,溶剂的 种类是影响物质溶解性的因素 [解析] (2)实验2中溶质种类相同,溶剂种类不同,由碳酸钠在水和酒精中的溶解 情况,可得出溶剂的种类是影响物质溶解性的因素。 2.[2019·北京改编]如图S7-2,在一只烧杯中进行实验。补全实验方案。 图S7-2 目的 步骤  验证KCl不能无限溶解(已 知:20 ℃时,KCl的溶解度为 34 g)  20 ℃时①加入100 g水;②加入18 g KCl;③加入    (填序号)  A.10 g KCl           B.16 g KCl            C.20 g KCl C 3.[2019·北京朝阳二模]根据下表中的数据和相关实验回答问题。 (1)实验A中的白色固体是    。  图S10-5 温度/℃ 溶解度/g NaOH Ca(OH)2 10 51 0.176 20 109 0.165 40 129 0.141 60 174 0.116 80 314 0.094 [答案] (1)NaOH [解析] (1)实验A加入的固体完全溶解,可知该物质的溶解度较大,故A中的白色固 体是NaOH。 3.[2019·北京朝阳二模]根据下表中的数据和相关实验回答问题。 (2)通过实验B中溶液是否变浑浊,可以鉴别NaOH和Ca(OH)2两种饱和溶液的依 据是   。 图S10-5 温度/℃ 溶解度/g NaOH Ca(OH)2 10 51 0.176 20 109 0.165 40 129 0.141 60 174 0.116 80 314 0.094 [答案] (2)氢氧化钠的溶解度随温度升高而增大,氢氧化钙的溶解度随温度升高 而减小 [解析] (2)因为氢氧化钠的溶解度随温度升高而增大,氢氧化钙的溶解度随温度 升高而减小,故通过实验B中溶液是否变浑浊,可以鉴别NaOH和Ca(OH)2两种饱 和溶液。 4.[2017·山西百校联考三]在老师的带领下,某学习小组的同学对“影响物质溶 解度的因素”进行了实验探究,充分溶解后结果如下。  (1)A中溶液的溶质质量为    g,20 ℃时, Na2CO3在水中的溶解度为    g。  (2)通过B、D对比,可得出的结论是                ; 通过     (填字母)对比,可得出的 结论是溶质的种类影响物质溶解度。  图S7-4 17.3 21.8 温度影响物质的溶解度(合理即可) AC 4.[2017·山西百校联考三]在老师的带领下,某学习小组的同学对“影响物质溶 解度的因素”进行了实验探究,充分溶解后结果如下。  (3)同学们利用物质的溶解性来验证“NaOH能与CO2反应”,并进行了如图S7  -5所示的实验,获得了成功(注:CO2不与酒精反应)。实验中可观察到的现象是                        ,反应的化学方程式为_____________________         。  图S7-5 产生白色沉淀(或溶液变浑浊)

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