八年级物理下册第九章机械和功二滑轮课件（北师大版）

第九章 机械和功 • 二、滑轮 我们用力向下拉绳子， 国旗上升，你知道旗杆的 顶部有什么装置吗？ 想一想 想一想想一想 民工要把钢材、木 料、水泥等运到楼 上通常会怎样做呢 ？ 滑轮的构成 轴轮 滑轮主要部分是能绕轴转动的轮子  能 绕 轴 转 动  周 边 有 槽 轮子形状： 生活中的滑轮应用： 两类滑轮: 动滑轮：滑轮的轴随物体一起动。 定 定滑轮：滑轮的轴位置不动。 动 活动1：探究使用定滑轮的特点 通过实验你发现使用定滑轮有什么特点？ 使用定滑轮不可以省力，但可以改变施力的方向 实验序号 钩码所受的重力G/N 弹簧测力计的示数F/N （1） （2） （3） 活动2：探究使用动滑轮的特点 通过实验你发现使用动滑轮有什么特点？ 使用动滑轮可以省力，但不可改变施力的方向 实验序号 钩码所受的重力G/N 弹簧测力计的示数F/N （1） （2） （3） 定滑轮 l1l2 .0 1.定滑轮的实质：等臂杠杆。 A：支点在轴心O处。 B：动力臂l1等于阻力臂l2 2.拉力大小始终等于重 物的重力大小。 3：拉力的方向与重物移动的方向相反。 结论：使用定滑轮不省＿＿＿， 但可以改变施力的＿＿＿。 力 F＝G F G 方向F F 定滑轮的特点 1.拉力的方向 2.拉力的大小 3.拉力作用点移动的距离 .改变拉力的方向 .不省力 .不省距离 小结 ：使用定滑轮不省力也不费力，但可改变 动力的方向。 l 2l l 2l 二、动滑轮的来源 F G 动滑轮 l2 l1 A:支点在边缘O处 B：动力臂l1为阻力臂l2的2倍。 动力F为阻力G的 倍 1 2 1 2F＝ G O . F F 动滑轮 1：动滑轮实质是动力臂为阻力臂2倍的杠杆。 2：在上述情况下，动力是阻力的 1 21 2F＝ G即 3：拉力的方向与重物的移动方向相同。 结论：使用动滑轮可以＿＿＿＿，但不能改变 施力的＿＿＿＿。 省力 方向 .动滑轮的特点 1.拉力的方向 2.拉力的大小 3.拉力作用点移动的距离 拉力的方向不改变 省力 费距离 小结: 在使用动滑轮拉物体时,可以省力, 但拉力的方向不改变。 h S=2h S=h h 物体上升ｈ米绳子自由端下降ｈ 米 物 体 上 升 ｈ 米 绳 子 自 由 端 上 升   米 ２ｈ 定义 特点 拉力大小 实质 滑 轮 定 滑 轮 动 滑 轮   归纳与总结： 轴不随 物体运 动 轴随物 体一起 运动 能省一半的 力，不能改 变力的方向 等臂 杠杆 省力 杠杆 不能省力， 能改变力 的方向 S＝h S＝2h S与h的 关系 F＝ （不计摩擦） F＝G （不计摩擦） 思考题： 1：使用定滑轮的好处是＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 2：使用动滑轮的好处是＿＿＿＿。 能否利用定滑轮和动滑轮的优点把它们组合起来， 使它们即省力又方便呢？ 能。把它们组合成滑轮组 。 可以改变用力的方向 省力 滑轮组 由 一 个 定 滑 轮 和 一 个 动 滑 轮 组 成 。 F F F G G G 实验结果： 1 2F＝ G 1 3F＝ G1 2F＝ G 拉力F的大小与吊起动滑轮的绳子 股数n有关。 n=2 n=2 n=3 1 nF＝ G 实验表明，使用滑轮组时，若动滑轮 重和磨擦不计，动滑轮被几股绳子吊 起，所用力就是几分之一即 绳子段数判断：动算定不算 G/ G F (a)若动滑轮重G/不计，拉力F是多少？ (b)若动滑轮重G/不能忽略，那么图中的拉力F应等 于多少？ 1 5F＝ G 1 5F＝ (G+G/) 分析：图中吊起动滑轮的绳子股数为5 F . 实验表明，使用滑轮组拉重物时，若动滑轮重和摩擦 不计，动滑轮被几股绳子拉住，所用的力就是物体与 接触面摩擦力的几分之一。即 1 3F＝ f f N G T 如图所示，拉力F的大小等于＿＿＿＿。 1 nF＝ f 这两种绕线方法有什么不同？ 1．绳子的起点 2．拉力的方向 3．拉力的大小 4．移动的距离 提起重物所用的力由承担重物和滑轮的绳子的 段数决定。 2、 G总 G总= G物+G动 G总= G物（忽略滑轮重） n为绳子的段数，省了力就要多移动距离 ． 小结 一、定滑轮：转轴固定不动的滑轮。 1、特点： 不能省力，但可改变了力的方向。 2、实质： 等臂杠杆。 二、动滑轮：转动轴 与重物一起移动的滑轮。 1、特点：能省力一半，但不能改变力的方向。 2、实质：动力臂是阻力臂两倍的杠杆。 使用滑轮组时，动滑轮被几股绳子吊起，所用 力就是物重和动滑轮的几分之一 三、滑轮组 巩固练习1： 1.如下图(a)所示，物体B重100N，在力F作用下匀速上升 时，F应等于＿＿＿N。（不计摩擦） 图(a) F 如上图(b)所示，物体A重为100N，挂重物的钩子承受 的拉力是＿＿＿＿N。人匀速拉绳子的力是＿＿＿＿ N（动滑轮自重不计） 图 (b) 100 100 50 2. 如图所示：A、B两个滑轮中，A是 ------滑轮， B是---------滑轮，在不考虑滑轮摩擦和重力情况下 物体与桌面的摩擦力为90牛，匀速移动物体，水 平力F为----------牛。 定 30 动 F A B 3. 如图所示：物体A、B都处于静 止状态，它们所受的重力分别是6N 和14N，关于它们的受力情况，下面 说法中正确的是（ ） A 物体A受到合力是14 N B 物体B受到重力与拉力的合力为8 N C 物体A受到合力是零 D 物体B受到的拉力与地面的支持 力是8 N A B BC 4.如图所示的滑轮组中的 甲轮是什么滑轮，乙轮是什么 滑轮？ （1）若不计滑轮的重及摩擦已知物 体重12N，绳端所用拉力多大？ （2）若实际测得绳端的拉力F/为5N ，则所吊起的物体重G/多大？ （3）物体被吊高0.3m，则绳端向上 拉动多少m? F 乙 甲