2.16 练习九pptx

北京课改版 数学 六年级 下册 练 习 九 比和比例二 复习旧知 课堂小结 课后作业 巩固练习 练习九 返回 什么叫正比例，什么叫反比例？ 复习旧知  两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着变化，如果这两种量相对 应的两个数的比值(也就是商)一定，那么这两种量就叫作成正比例的量， 它们之间的关系叫作正比例关系。   两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应 的两个数的积一定,这两种量就叫作成反比例的量,它们之间的关系就叫作 反比例关系。 练习九 返回 巩固练习 1.下表是六个家庭住户二月份的用水情况。  住户 张明家  李英家  孙晶家  王磊家  赵青家  刘芳家   用水量/吨  2 4  5  6  7  10  水费/元  8  16  20       （1）表中的两种量是怎样变化的？在变化的过程中什么没有改变 ？答：表中的水费是随着用水量的变化而变化， 8÷2=4， 16÷4=4, 20÷5=4 每1吨水的价钱没有变。 练习九 返回 1.下表是六个家庭住户二月份的用水情况。  住户 张明家  李英家  孙晶家  王磊家  赵青家  刘芳家   用水量/吨  2 4  5  6  7  10  水费/元  8  16  20       （2）根据表中数据发现规律，并把上表填写完整。 每1吨水的价钱： 8÷2=4（元） 王磊家：6×4=24（元） 赵青家：4×7=28（元） 刘芳家：10×4=40（元） 24 28 40 练习九 返回 1.下表是六个家庭住户二月份的用水情况。  住户 张明家  李英家  孙晶家  王磊家  赵青家  刘芳家   用水量/吨  2 4  5  6  7  10  水费/元  8  16  20       （3）用水量和相对应的水费成正比例吗？说出你的理由。 24 28 40 答：用水量和相对应的水费成正比例， 因为水费与用水量的比值（每吨水的价钱）一定。 水费÷用水量=每吨水的价钱（一定） 练习九 返回 2.判断下列各题中的两种量是不是成正比例，并说明理由。 (1)平行四边形的底一定，平行四边形的高与面积。 (2)小明的年龄与他的身高。 (3)订阅《儿童画报》的份数和花费的总钱数。 (4)正方形的边长和它的周长。 (5)每小时织布的长度一定，织布的总长度和所用的时间。 不成正比例，因为身高和年龄不是两种相关联的量  成正比例 平行四边形的面积÷高=底（一定），成正比例  成正比例 总钱数÷份数=单价（一定） 成正比例 正方形周长÷边长=4（一定） 成正比例 织布总长度÷所用时间=每小时织布长度（一定） 练习九 返回 3. 下面表示一辆汽车行驶的路程和耗油量之间的关系。先看图填表，再判断题目中 的两种量是否成正比例。说出你的理由。  行驶路程/千米  0  20      70    耗油量/升      4  6    80 2 40 60 7 80 汽车行驶的路程和耗油量成正比例； 从数据上看，汽车行驶的路程÷耗油量=每千米 耗油量（一定） 从图像上看，汽车行驶的路程和耗油量对应的 点在一条直线上。 练习九 返回 4.判断下面各题中的两种量是否成反比例,并说出理由。 (1)长方形的面积一定,它的长和宽。 (2)修一条路的长度一定,已修的长度和未修的长度。 (3)梯形的面积一定,它的上、下底的和与高。 成反比例 (上底+下底)×高=梯形的面积÷2 （一定） 成反比例 长×宽=长方形的面积（一定） 不成反比例  已修的长度+未修的长度=一条路的长度（一定) 和差关系不成比例 练习九 返回 这节课你们都学会了哪些知识？ 课堂小结 练习九 返回 课后作业 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。