1.2 空间几何体的三视图1.了解投影、中心投影和平行投
影的概念
2.能画出简单几何体的三视图,能
识别三视图所表示的立体模型
学习目标: 我们知道,物体在灯光或日光
的照射下,就会在地面或墙壁上
产生影子,这是一种自然现象。
引言:皮影戏表演手影表演手影表演手影表演思考:
上述常见的自然现象,考虑它们是怎
样得到的?这种现象我们把它称为是投影.
通过观察和自己的认识 , 你是怎样
来理解投影的含义的?
投影就是由这类自然现象抽象出来的。
所谓投影,是光线(投影线)通过物
体,向选定的面(投影面)投射,并
在该面上得到图形的方法。观察下列投影图,并将它们进行比较
结论:我们把光由一点向外散射形成的投
影称为中心投影。
光源观察下列投影图,并将它们进行比较
结论: 我们把在一束平行光线照射下形成
的投影,称为平行投影。
平行投影按照投射方向是否正对着投影面,
可以分为 斜投影
正投影 灯光与影子
议一议
1、下面两幅图分别是两棵小树在同一时刻
的影子.你能判断出哪幅图是灯光下形成的,哪
幅图是太阳光下形成的吗?(1)地面上直立一根标杆AB如图,杆长为2cm。
①当阳光垂直照射地面时,标杆在地面上的投影
是什么图形?
②当阳光与地面的倾斜角为60°时,标杆在地面
上的投影是什么图形?并画出投影示意图;
(2)地面上直立一根标杆AB如图,杆长为1cm,
左上方有一小灯泡作出标杆的影子,如果标杆向右
移动影子会如何变化?
点
线段MN如图
M N请画出图中双胞胎姐妹在路灯下的影子.
小结:发光点、物体上的点及其影子上的对应点
在一 条直线上.• 物体在光线的照射下,会在地面或墙壁上留下它
的影子,这就是投影.
• 太阳光线可以看成平行光线,像这样的光线所形
成的投影称为平行投影
• 物体在太阳光下形成的影子随着物体与投影面的
位置关系的改变而改变,当小棒、三角形等纸片与
投影面平行时,它们的影子的大小和形状与原物全
等.
课堂小结
我们这节课学习了什么知识?横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
不识庐山真面目,只缘身在此山中。
——苏轼视图是指将物体按正投影向投影面投射所得
到的图形。
请观察下面的投影图,并进行比较:
正视图结论:光线从几何体的前面向后面正投
影,得到投影图,这种投影图叫做几何体的
正视图;光线从几何体的上面向下面正投
影,得到投影图,这种投影图叫做几何体的
俯视图;光线从几何体的左面向右面正投
影,得到投影图,这种投影图叫做几何体的
侧视图;
几何体的正视图、侧视图和俯视图统称为
几何体的三视图。V
W
H
前面向后面
左面向右面
上面向下面
三视图的形成三视图的形成
俯视图
侧视图 正视图说说三视图中反应的
长、宽、高的特点。
结论:“长对正”,“高平齐”,“宽相等
”
三视图的特点
长
宽
高
三视图的对应规律
俯视图和侧视图
正视图和俯视图
正视图和侧视图
----长对正
----高平齐
----宽相等
正视图
俯视图
侧
视
图请同学们画出下列几何体的三视图正视图 侧视图
俯视图
正视图 侧视图
俯视图
·
圆柱 圆锥 球
正视图 侧视图
俯视图侧视图正视图
从正面看
从左面看
从上面看
俯视图
高
宽
宽长 “正、俯视图长对正”
“正、侧视图高平齐”
“俯、侧视图宽相等
’’
“长对正,高平齐,宽相等”是三视图之间的投影规律,
是画图和读图的重要依据.
同学们能画出长方体的三视图吗?问题:想一想:
下列正三棱锥的三视图是怎样的?
正三棱锥
主
左
俯圆台
圆台
正视图 侧视图
俯视图
1. 下列是某个几何体的三视图,请你说出它
对应的几何体的名称。
猜一猜2.已知某几何体的三视图如图所示,请你说出它
对应的几何体的名称。
正视图 侧视图
俯视图
正四棱锥正四棱台
正视图 侧视图
俯视图
3.已知某几何体的三视图如图所示,请你说出它
对应的几何体的名称。对于简单几何体的组合体,一定要认真观察,
先认识它的基本结构,然后画它的三视图。
俯视图
侧视图
正
视
图根据下列三视图,想象对应的几何体:
俯视图
侧视图 正视图今天我们学习了中心投影和平行投影,三视图
的画法以及由三视图说实物。三视图画法里面
要注意“长对正”,“高平齐”,“宽相等”。
画几何体的三视图时,能看见的轮廓线和棱用实
线表示,不能看见的轮廓线和棱用虚线表示。
作业布置:
归纳小结:
P20 习题1.2 A组 1.