八年级物理下册第十章从粒子到宇宙10-1认识分子课件（粤教沪版）

第十章 从粒子到宇宙 10.1 认识分子 仔细观察下面的图片： 1 水滴石穿 →水磨石头 水冲涮时间 长了，为什么能 使石头表面变得 圆滑？ 仔细观察下面的图片： 2 铜像→变小， 变光滑。 为什么 铜像的手被摸多 了，会变小变光 亮？ 仔细观察下面的图片： 3 铁铲 铁铲用久了，为什么会变薄？ 仔细观察下面的图片： 4 花园花香弥漫 走进花园，为什么很远就闻到花香？ 仔细观察下面的图片 这些日常生活现象，也许我们知其然而不知其所以 然，它们有什么共同特点？ 共同特点 共同特点：物质一点一点地散失 猜想是经验素材和科学理论之间的一座桥梁，是一 种重要的科学研究方法，科学探究经常要用到猜想。 反过来，我们可以猜想： 物质是怎样组成的？ 物质 微粒 德谟克里特猜想： 他认为，石块、铁铲、铜像的手、花粉……它们 是很微小的一点一点散失的，因此，他猜想，大块物体 是由极小的物质粒子组成的。 （古希腊哲学家，前460—前370） 认识分子 德谟克里特 阿伏加德罗约2000年后 1811年，阿伏加德罗把保持物质性质 （物理性质）不变的最小微粒叫分子。 物体都是由分子组成的： 一滴水 物体都是由分子组成的： 蚂蚁 物体都是由分子组成的： 石块 物体都是由分子组成的： 大海 物体都是由分子组成的： 河马 物体都是由分子组成的： 大厦 分子的大小： 分子很小，要用电子显微镜才能观察。 大多数分子直径尺度，其数量级为 10-10m(0.1nm)。 0.1nm=10-10m 10-1=0.1 10-10=0.0 000 000 001 10-2=0.01 10-3=0.001 1nm=10-9m 1.5× 10-10 m 活动：想象分子的大小 一小滴油酸在水面上散开后，可形成厚度数量级为 10-10m的油膜。由此可以推断，油酸分子的直径约为 ____________ m。1×10-10 比较法认识分子的大小： 乒乓球的直径约4 cm, 它是分子直径的多少 倍？地球的直径约12 800 km，它是乒乓球直径的多少 倍？比较这两组数据，你发现了什么？ 假设分子的直径为1.25×10-10m,乒乓球 的直径约4cm=0.04m 0.04m÷ (1.25×10-10m)=320 000 000（倍） 地球的直径约12 800 km=12 800 000m 12 800 000m÷ 0.04m =320 000 000（倍） 体积 分子的直径很小，自然它的体积很小。通 常1 cm3的空气中，约有2.7×1019个分子，如果 在一个 容积为1 cm3的小盒子上开一个小孔，每 秒让1亿个空气分子跑出来，要经过9000年，容器 中 的分子才能全部跑出来 · 小结 你们这节课学了什么？ 1、我们应该由一些物理现象作出大胆猜想。 2、保持物质性质（化学性质）不变的最小 微粒叫分子。 3、物体都是由分子组成的。 4、分子直径尺度很小，其数量级为 10-10m(0.1nm)。 习题 某中学生深吸一口气，约能吸进1000cm3空气，相当于一 口吞进多少空气分子？ 提示：通常1cm3的空气中，约有2.7×1019个分子。 解 ：（ 2.7×1019）× 1 000 = 2.7×1019× 103 = 2.7×1022(个) 答：一口吞进2.7×1022个空气分子。 back