九年级数学下册第2章圆2-2圆心角、圆周角课件(湘教版)
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九年级数学下册第2章圆2-2圆心角、圆周角课件(湘教版)

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时间:2020-12-23

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资料简介
第2章 圆 2.2 圆心角、圆周角 本节内容 2.2.1 1、圆的概念是什么 ? 2、圆的对称性: C · O A B 圆上任意两点间的部分叫作圆弧,简称弧. 如图圆O上两点A,B间的小于半圆的部分 叫作劣弧, 用符号“⌒”表示. 记作:AB A,B间的大于半圆的部分叫作优弧, 记作:AMB 其中M是圆上一点。 圆是中心对称图形,圆心是它的对称中心。 · O A B 如图,∠AOB是怎样构成的? ∠AOB叫作AB所对的圆心角. AB叫作圆心角∠AOB所对的弧. 两条半径所形成的角叫圆心角。 在生活中,我们常遇到圆心角, 如飞靶中有圆心角,还有手表中的 时针与分针所成的角也是圆心角. 下面所示的角,哪个是圆心角? · A · B · C · D 概念学习 圆心角、弦、弧的关系 1、实验操作: 在两张透明的纸上,分别作半径相等的⊙O和⊙O', 在⊙O和⊙O'中,作圆心角∠AOB和∠A'O'B', 连接AB和A'B',将两张纸重叠, 使⊙O和⊙O'重合。 当∠AOB=∠A'O'B'时,弦AB A'B', 2、探究思考: ·O A B ·O' A' B' AB A'B'= = 3、在同一圆中,∠AOB=∠COD 由旋转不变性得:AB=CD, AB=CD ∠AOB=∠COD AB=CD AB=CD 结论: 在同圆或等圆中,如果圆心角相等, 那么它们所对的弧相等,所对的弦也相等. ·O CB D A ·O C B A D 在同圆或等圆中,如果弦相等,那么它们所对的 圆心角相等吗?所对的弧相等吗?你能讲出道理吗? 在同圆或等圆中,如果弧相等,那么它 们所对的圆心角相等吗?所对的弦也相等吗 ?你能讲出道理吗? ∠AOB=∠CODAB=CD AB=CD ∠AOB=∠COD AB=CDAB=CD 在同圆或等圆中, 如果两个圆心角,两条弧,两条弦中有一组量相等, 那么它们所对应的其余各组都分别相等。 nº的圆心角对着nº的弧, nº的弧对着nº的圆心角。 圆心角的度数与它所对弧的度数相等。 2、已知⊙O的半径是5 cm,弦AB长是5 cm,则圆心角 ∠AOB= .60º 3、在∆ABC中,∠ACB=90º,以C为圆心,CA为半径 的圆交AB于D,且AD=70º,则∠B= .35º 例1、如图在∆ABC中,∠C=90º,∠B=28º, 以C为圆心,CA为半径的圆交AB于D, 交BC于E,求AD,DE的度数。 解:连结CD,∠A=90º-28º=62º ∠ACD=180º-62º×2=56º ∠ECD=34º ∴AD=56º,DE=34º · E D C B A 4、如图,AB是⊙O的直径,D,C是AB的三等分点, 连结AD、DC、CB,求∠DCB的大小。 提示:证明∆AOD、∆DOC、∆COB是 等边三角形,∠DCB=120º 5、如图,已知AB、CD是⊙O的两条直径, BE是⊙O的一条弦,点C是AE的中点, 且BE= BD,求∠AOD的度数。 7 4 ∠EOB=40º,∠AOC=∠COE=∠DOB=70º ∠AOD=110º · CD BA O · E D C BA O 6、如图,已知CD是⊙O直径,圆心角∠AOB=30º, 弦CA//OB,求∠BOD的度数。 7、如图,AB是⊙O直径,AC=CD,∠COD=60º, (1)求证:∆AOC是等边三角形。 (2)求证:OC//BD · C D BA O ·C D B A O 由CA//OB,∠AOB=30º, 得∠CAO=∠ACO=30º ∴∠AOC=120º∴∠AOD=60º ∴∠BOD=30º (1)仿第4题得证 (2)∆AOC≌∆BOD ∴∠AOC=∠DBO=60º ∴OC//BD 1.圆是中心对称图形,圆心是它的对称中心。 2.在同圆或等圆中, 如果两个圆心角,两条弧,两条弦中有一组量相等, 那么它们所对应的其余各组都分别相等。 3.圆心角的度数与它所对弧的度数相等。 练 习 巩 固: • 练习第1、2题 作 业 布 置: 习题2.2第1、2题 本节内容 2.2.2 3、如图,已知∠BOC=80°, ①求AB弧的度数; ②延长BO交⊙O于点A,连结AC,求∠C的度数。 80° 40° 1.圆心角的定义? 顶点在圆心的角叫圆心角. O B C · 2.圆心角、弧、弦三个量之间关系 在同圆或等圆中,如果圆心角、弧、弦有 一组量相等,那么它们所对应的其余两个 量都分别相等。 O B C · A 圆心角的顶点发生变化时,我们得到几种情况: O B C · O B C · A A A 圆周角 回忆 你能仿照圆心角的定义给圆周角下个定义吗? O B C · A 顶点在圆上,并且两边都和圆相交的角叫圆周角. 特征:① 角的顶点在圆上. ② 角的两边都与圆相交. 判别下列各图形中的角是不是圆周角,为什么? ·O ·O ·O ·O ·O 不是不是 不是不是 是 指出图中的圆周角。 · A B C D E O A 圆周角性质定理: 1、画一个圆心角,然后再画同弧所对的圆周角. 2、一条弧所对的圆周角有多少个?圆心角呢 ? 一条弧所对的圆周角有无数个。 圆心角只有一个。 O B C · A A A 圆周角与同弧所对的圆心角有什么关系? 结论:一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半. 圆周角的度数就等于所对弧度数的一半。 1、如图,圆心角∠AOB=100°,则∠ACB=______。 2、 如图,在直径为AB的半圆中,O为圆心,C、D为半圆 上的两点,∠COD=500,则∠CAD=_________ 3、在圆O中,一条弧所对的圆心角 和圆周角分别为(2x+100)0和(5x-30)0 ,则这条弧的度数为____ 4、如图,已知∠ACB=20°, 则∠AOB= ,∠OAB= 。 ·O A B C 40° 70° 130° 25° 140° 5.如图:OA、OB、OC都是⊙O的半径, ∠AOB=2∠BOC.求证:∠ACB=2∠BAC. ·O C B A ∠BAC= 0.5 ∠BOC ∠AOC=2∠BOC ∠ACB=2∠BAC 证明:∠ACB= 0.5∠AOB 6、已知,⊙O的弦AB长等于圆的半径,求该弦所对的圆心 角和圆周角的度数。 ·O C BA ∠AOB=60° ∠ACB=30° D ∠ADB=150° 7、如图,在⊙O中,AB是直径, 半径CO⊥AB, D是CO的中点, DE // AB,求∠ABE的度数. ·A B E O D C ∠ABE=15° 8、AB、AC为⊙O的两条弦,延长 CA到D,使AD=AB,如果 ∠ADB=35°,求∠BOC的度数。 ·O D C B A 9、如图,在⊙O中,BC=2DE, ∠ BOC=84°,求∠ A的度数。 ⌒ ⌒ ·O D C B A E ∠A=21° ∠BOC=140° 1、圆周角的定义。 顶点在圆上,并且两边都和圆相交的角叫圆周角. 特征: ① 角的顶点在圆上. ② 角的两边都与圆相交. 2、圆周角定理及其定理应用。 一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半. 方法上主要学习了圆周角定理的证明,渗透了 “特殊到一般”的思想方法和分类讨论的思想方法。 本节内容 2.2.2 1、圆周角的定义。 顶点在圆上,并且两边都和圆相交的角叫圆周角. 特征:① 角的顶点在圆上. ② 角的两边都与圆相交. 2、圆周角定理及其定理应用。 一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半. 1.如图,在⊙O中,∠BAC=32º,则 ∠BOC=________。64º 130º A O C B A O C B 2、如图,⊙O中,∠ACB = 115º, 则∠AOB=______。 问题1、如图,在⊙O中,∠B、∠D、∠E的 大小有什么关系?为什么? B A C D E O∠B= ∠AOC2 1 ∠B=∠D=∠E 同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等; 反之,相等的圆周角所对的弧也相等。 ∠D= ∠AOC2 1 ∠E= ∠AOC2 1 问题2、如图,BC是⊙O的直径,A是⊙O上任一点, 你能确定∠BAC的度数吗? · O A CB ∠BOC=180º 2 1∠BAC= ∠BOC=90º 问题3、如图,圆周角∠BAC =90º, 弦BC经过圆心O吗?为什么? 直径(或半圆)所对的圆周角是直角; 90°的圆周角所对的弦是直径。 1、如图,点A、B、C、D在同一个圆上,四边形的对角 线把4个内角分成8个角,这些角中哪些是相等的角? · D CB A 8 563 2 4 71∠2=∠7 ∠1=∠4 ∠3=∠6 ∠5=∠8 2、如图,⊙O直径AB为10cm,弦AC为6cm, ∠ACB的平分线交⊙O于D,求BC、AD、BD 的长. ·O D C BA ∵AB是直径,∴ ∠ACB= ∠ADB=90° 在Rt△ABC中,由勾股定理BC=8cm ∵CD平分∠ACB,∠ACD= ∠BCD ∴AD=BD= AB=5√2cm√2 2 3.如图,你能设法确定一个圆形纸片的圆心 吗?你有多少种方法?与同学交流一下.  4、在⊙O中,∠CBD=30°,∠BDC=20°,求∠A. ·O D C B A ∠BAC=∠BDC ∠DAC=∠DBC ∠A=∠BAC+∠DAC =∠BDC+∠DBC =20°+30°=50° 5、已知:如图,在△ABC中,AB=AC,以AB为直径的圆 交BC于D,交AC于E,求证:BD=DE⌒ ⌒ · A B C E D 证明:连结AD. ∵AB是圆的直径 ∴∠ADB=90°, ∴AD⊥BC ∵AB=AC, ∴AD平分∠BAC,即∠BAD=∠CAD, ⌒ ⌒∴ BD= DE (同圆或等圆中,相等的圆周角所对弧相等)。 课外练习 1、如图,点A、B、C在⊙O上,点D在圆外,CD、 BD分别交⊙O于E、F,比较∠BAC与∠BDC的大小, 并说明理由。 ·O A B C D F E 连结CF, ∠BFC是△CDF的一个外角。 ∴∠BFC>∠BDC, 又∠BAC=∠BFC ∴∠BAC>∠BDC, 也可连结FC,证法相同 2、如图,CD是⊙O的直径,弦AB⊥CD于E, 那么你能得到什么结论? A B C D O E (1)AE = BE,AC = BC,AD = BD (2)AC = BC,∠CAB = ∠ABC = ∠ADC, ∠ACE =∠BCE =∠DAB (3)BC2 = AC2 = CE · CD,AD2 = DE · DC BE2 = AE2 = DE · CE 一、知识点: 圆周角 顶点在圆上 两边都和圆相交 圆周角性 质定理 一条弧所对的圆周角,等于该弧所对的圆心角的一半。 推论:1、在同圆和等圆中,相等的弧所对的圆周角相等; 相等的圆周角所对的弧相等。 2、直径或半圆所对的圆周角是直角;90º的圆周角的 所对的弦是直径。 二、体现的数学思想: 由特殊到一般和分类讨论的思想。 三、方法思考: 1、证明题的思路寻找方法; 2、等积式的证明方法; 3、添辅助线的方法。

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