高中历史必修2第二单元期末复习ppt课件
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高中历史必修2第二单元期末复习ppt课件

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时间:2020-12-23

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资料简介
资本主义世界市场的形成与发展 考点一 新航路开辟、世界市 场开始形成 (一)新航路的开辟 考点串讲分层突破 背 景 (1)经济需要:欧洲人对贵重金属和来 自东方的贵重商品的需求;渴望另辟一 条抵达东方的商路,发财致富 (2)政治支持:欧洲各国君主依仗武力, 强化王权,积极扩张 (3)精神动力:基督教会为了传教,号 召“_____”,成为推动力 (4)客观条件:造船和航海技术的进步, 具备了远洋航行的条件 圣战 过 程 葡 萄 牙 1487年,________航行到非洲最 南端的好望角 1497~1498年,_______从葡萄 牙出发,绕非洲海岸到达印度, 开通了东西方之间最短的海上航 路 西 班 牙 1492年,________渡过大西洋, 抵达美洲 1519~1522年,________船队完 成了人类史上的第一次环球航行 迪亚士 达·伽马 哥伦布 麦哲伦 影 响 对欧洲 (1)通过贸易和掠夺,_____开始崛 起 (2)主要商路和国际贸易中心从地中 海沿岸转移到___________ (3)加速资本原始积累 对美洲 使当地传统社会遭到灭顶之灾 对非洲 成为猎获黑人奴隶的场所 对亚洲 _____大量涌入,刺激了经济发展 对世界 (1)全球逐渐形成了以欧洲为中心的 世界经济体系,资本主义世界市场初 步形成 (2)人类从各民族分散孤立地发展开 始走向整体世界 西欧 大西洋沿岸 白银 (二)欧洲殖民者的扩张和掠夺 葡 萄 牙 特 点 以亚洲和非洲为重点,以侵占军事据点 为主,同时以垄断商路、建立商站、进 行欺诈性贸易的方式掠夺财富 结 果 16世纪,葡萄牙凭借武力垄断了从欧洲 经非洲沿海到亚洲的海上贸易路线 西 班 牙 特 点 掠夺金银;建立农业大庄园;建立大种 植园 结 果 16世纪中期,除巴西外,中、南美洲广 大地区,都被划入西班牙庞大殖民帝国 的版图之内 荷 兰 特 点 (1)贸易范围 :西北欧海域贸易, 对亚洲的远洋贸易和对西方新大 陆的贸易 (2)竞争手段:组建大型商业公司, 如荷兰____________垄断香料贸 易 结 果 17世纪上半叶成为头号贸易强国, 号称“____________” 东印度公司, 海上马车夫 英 国 特 点 (1)政府鼓励海盗劫掠,英国被 称为“海盗国家” (2)进行对外贸易和掠夺 (3)进行商业战争 (4)以“_________”形式进行 黑奴贸易 结 果 ___世纪下半叶,确立海上霸主 地位,成为最大的殖民帝国,促 进了英国制造业的发展 三角贸易 18 考点二 两次工业革命,世界市场 最终形成 1.蒸汽时代的到来 (1)条件:18世纪中期,英国社会稳定, ____、_____流动自由,________扩大, 导致了工业革命的发生。 人口 资本 市场需求 (2)进程:18世纪中期首先开始于____, 19世纪向欧美大陆扩展,________和 _______成为两个领先的部门。 (3)成就:瓦特改进的“万能蒸汽机”, 使人类进入“__________”。出现了新 式交通工具——_____和____。其中,铁 路的兴建加快了工业革命的进程,还对 当时的_________造成了冲击。汽轮对加 强洲际联系起到了重要作用。 英国 纺织业 铁路业 蒸汽时代 火车 汽轮 社会关系 (4)影响:促进了英国生产力的飞速发展, 英国成为“世界工厂”,欧美国家效仿。 2.第二次工业革命 (1)特点 ①19世纪70年代到20世纪初,在英国、德 国等国同时出现。 ② ____成为技术进步的最重要的推动力。科学 (2)成就 ① _____的广泛应用是一项标志性成就。 ② _______的发明与应用。 ③新兴的化学工业取得显著的发展。 ④技术革新也推动了钢铁工业的大发展。 电力 内燃机 3.工业时代的经济组织 (1)工厂制度 ①背景:工业革命实现了从工场手工 业到机器大工业的飞跃,工厂制度成 为最普遍的生产组织形式。 ②特点 a.使用机器生产,分工细致、纪律严 格。 b.企业主既是__________者。又是企 业经营管理者。 (2)大企业的产生 ①背景:第二次工业革命推动_____和 资本出现高度集中。 ②特点:企业规模大,所有权与经营 权分离。 资本所有 生产 4.世界市场的最终形成 (1)时间:19世纪末20世纪初。 (2)方式:通过_________、资本输出和 _________等方式建立起来的世界市场最 终形成。 (3)特点:在世界市场之下,__________ 为主导,_________国家成为西方国家的 原料产地和商品市场,沦为经济附庸。 国际贸易 武力逼迫 欧美工业国 亚非拉美 【轻巧识记】 新航路开辟 【归纳概括】 新航路的开辟对世界市场 的形成有什么作用 (1)各地的文明发生接触与碰撞,开始了 汇合交融,世界日益连成了一个整体。 (2)促进了不同国家和地区间贸易的发展。 地区性的贸易开始向世界性的贸易扩展, 贸易数量和贸易品种也急剧增加。 (3)新航路的开辟打破了以往各大洲 之间相对分散、孤立的状态,使世界 各地区、各民族日益成为一个相互影 响和联系紧密的整体,全球化将成为 历史发展的必然趋势。 (4)由葡萄牙和西班牙开始,西欧国家 开始了殖民扩张。 对点训练1 (2012·长春调研)观察下图, 这一活动的主要意义是(  ) A.为西欧的殖民扩张开辟了道路 B.使地中海沿岸成为商路中心 C.有利于以欧洲为中心的世界市场的形成 D.有利于海上交通的发展 解析:选C。由所学知识可判断,这是新航 路开辟示意图。新航路开辟的主要意义是 使世界由相对分散逐渐连成一个整体,以 欧洲为中心的世界市场开始形成。 对点训练2 在美国,哥伦布被授予全美洲 “移民之父”的尊称,以哥伦布命名的州、 城市、乡镇、大专院校、历史景点多达70多 处。哥伦布对美洲的主要贡献是(  ) A.使西方殖民者开始入侵美洲 B.给印第安人带来了灾难 C.第一次把欧亚大陆和美洲联系在一起 D.促进了美洲资本主义的产生和发展 解析:选C。A、B两项不是贡献。D 项说法不符合史实。哥伦布航行到美 洲,第一次将美洲纳入近代人类文明 社会的大家庭,对人类社会的交往做 出了重要贡献。 【易混易错】 (1)新航路开辟的根本原因是欧洲资 本主义经济的发展,资产阶级要求获 得高额的利润,基督教会传播宗教和 封建王权扩张的欲望都是次要的。 (2)新航路开辟对亚洲的影响主要是积 极的,促进了亚洲经济的发展,西方 殖民势力真正威胁亚洲大国的民族独 立是工业革命以后才出现的。 【归纳概括】 两次工业革命的异同 (1)相同点:两次工业革命都极大地推 动了生产力的发展,壮大了资产阶级的 力量,巩固了资产阶级在世界的统治。 (2)不同点 ①规模不同:第一次工业革命从英国 开始,第二次工业革命在几个主要资 本主义国家同时进行。②标志不同: 第一次工业革命以蒸汽机的发明和使 用为标志,第二次工业革命则以电力、 内燃机技术等为标志。 (3)科学作用不同:第一次工业革命 的成果大多来源于经验,科学与技术 尚未真正结合;第二次工业革命中科 学与工业生产紧密结合,科学成为技 术进步的最终推动力。 (4)部门不同:第一次工业革命的成就 主要集中在轻工业部门;第二次工业 革命的成就主要集中在重工业部门。 (5)组织形式不同:第一次工业革命中 工厂制度成为最普遍的生产组织形式; 第二次工业革命推动了大企业时代的到 来,出现了国际联合企业、跨国公司等新 的经济组织形式。 对点训练3  (2012·广东六校联考 )19世纪末20世纪初,东方国家大多 沦为西方国家的殖民地或半殖民地, 造成这种状况的根本原因是(  ) A.东方各国的经济制度和政治制度 落后 B.新航路的开辟 C.两次工业革命提高了资本主义征服能 力 D.东方国家实行闭关锁国政策 解析:选C。本题考查西方国家发展的根 本原因,抓住时间“19世纪末20世纪初”。 两次工业革命使得西方国家经济快速发展, 综合国力迅速提高,积极寻找原料产地和 海外市场,因此向外扩展。 对点训练4 我们习惯上把第一、二次工 业革命时期分别称为“蒸汽时代”和“ 电气时代”,它们相同的作用是(  ) A.都提高了社会生产力 B.使世界市场初步形成 C.使世界市场最终形成 D.促使大企业时代到来 解析:选A。“蒸汽”“电气”都是 动力,A项正确;B项是第一次工业革 命的影响,C、D两项是第二次工业革 命的作用。 【易混易错】 (1)工业革命开始的标志是哈格里夫斯 发明的珍妮纺纱机,而不是凯伊发明 的飞梭,也不是瓦特的改良蒸汽机。 (2)工业革命前后的资本主义处于工场 手工业和机器大生产两个阶段,第二次 工业革命使资本主义进入垄断阶段。 (3)资本主义世界市场开始形成、初步 形成、最终形成的标志性事件分别是新 航路开辟、第一次工业革命、第二次工 业革命。 考点整合一 资本主义萌芽的发展、 新航路的开辟与早期殖民活动三者 之间的关系 商品经济的发展和资本主义萌芽的兴起 是新航路开辟的经济根源; 考点整合考点整合 新航路的开辟促进了西欧资本主义萌 芽的发展,为早期殖民活动提供了前 提条件;早期殖民活动则是资本主义 萌芽发展和新航路开辟的必然结果, 它是资本原始积累最强有力的手段, 它极大地促进了资本主义的发展。 考点整合二 资本主义世界市场 形成的影响 资本主义世界市场的形成和发展,促 进了近代资本主义经济的发展。 亚、非、拉国家经济上饱受列强的剥 削和掠夺,是这类国家经济畸形、长 期贫困落后、灾难深重的总根源。 资本主义的入侵在客观上冲击了这些 国家或地区落后的社会经济体制,传 播了新兴的资本主义生产方式和思想 观念,在一定程度上推动了殖民地半 殖民地国家近代化的进程。 命题视角预测探究 1视角 把脉高频考点,突破教 材重点 角 度 (1)近两年高考特别注重资本主义世界市场 的考查,侧重于对其形成过程的理解和相关 知识的迁移应用 (2)对新航路开辟的过程、影响,列强殖民 扩张,两次工业革命等高频考点关注 立 意 对本讲高频考点考查仍以选择题为主,命题 立意侧重于体现“全球史观和文明史观” 高考例析 (2011·高考海南卷)有历 史学家说:“在1870年以后大约40年 里,并非仅仅在欧洲人看来,欧洲实 际上确实算是在世界上快速扩张的现 代文明的中心。”导致这一现象出现的 主要原因是(  ) A.殖民扩张    B.资本输出 C.文化传播 D.工业革命 【解析】 从关键的时间信息“1870 年以后大约40年”相对应的是第二次 工业革命时期,工业革命包括第二次 工业革命,而且在这个时间段很多欧 洲国家两次工业革命交叉进行,欧洲 的工业文明向整个世界扩展,才真正 确立了欧洲人的世界经济和现代文明 的中心,所以选D。 A项早在新航路开辟后就开始了,不 符合1870年后的四十年的时间信息, 在技术革命时期,文化传播也不是这 个时期的主流,排除A、C。 资本输 出是在19世纪末20世纪初,也不是属 于文明中心的依据,排除B。 【答案】 D 尝试命题1 新航路开辟以前,人们所知 道的世界,或者是地中海周围 ,或者是 亚洲东部和中部,或者是亚欧大陆及北 非等等,总之,不出世界的某一局部。 上述对世界认识局限的原因是(  ) A.不同地区资源环境的差异 B.世界各地大体处于隔绝闭塞的状态 C.不同地区经济发展的差异 D.世界各地文化、价值观念的不同 解析:选B。新航路开辟前,世界处 于分散隔绝状态,造成了人们对世界 认识的局限;新航路开辟使人类由各 民族分散发展开始走向整体世界。 尝试命题2 1992年,意大利热那亚 举办了世界博览会,右图是这次世博 会的会徽。根据会徽传递的信息,这 次世博会的主题应该是(  ) A.船舶与海洋 B.启蒙与民主 C.科技与进步 D.民族与世界 解析:选A。由图中的数字500字样可 以推知,这个会徽具有纪念哥伦布的 信息,因为哥伦布就是意大利热那亚 的水手,他在1492年进行新航路的开 辟,横渡大西洋,到达了美洲,1992 年,正是500周年的纪念,所以,这次 世博会的主题应该是船舶与海洋。 从全球史观、文明史观看新航路的开辟 “全球史观”是将人类社会的历史作为 一个整体来看待,又称为整体史观,它 从世界历史的整体发展和统一性考察历 史,认为人类历史由各地区间的相互闭 2 视角 关注新史观,学会知识 迁移 塞到逐步开放,由彼此分散到逐步联 系密切,终于发展成为整体的世界历 史的客观过程。新航路的开辟打破了 各大洲相互隔绝的状态,增进了各大 洲之间的联系;从文明史观来看新航 路的开辟,促进了世界各地区、各民 族不同文化的交流与融合。 在当今世界经济全球化、政治多极化、 文化多元化的大背景下,各民族不同文 化、文明的碰撞与融合成为不能回避的 现实,也成为史学研究和高考命题的重 要内容。 高考例析 (2011·高考大纲全国卷 )19世纪30年代,印度书店中的英文版 书籍畅销,教科书社在两年内售出英 语书籍达3.1万册。这表明当时(  ) A.印度社会精英普遍接受西方教育 B.西方文化随殖民扩张在印度传播 C.欧洲启蒙思想在印度影响广泛 D.英语已成为印度人的主要语言 【解析】 19世纪上半期,随着工业的 迅速发展,为了满足工业资产阶级对海 外市场和原料的迫切需要,各资本主义 列强加强对外殖民侵略和掠夺。英文书 籍在印度畅销的原因是西方文化随殖民 扩张在印度传播。 其他各项与所学不符。英国对印度的 侵略同时也一定程度上传播了先进的 思想和生产技术,迫使印度进入痛苦 的近代化进程。 【答案】 B 尝试命题3 从人类文明演进的视角看, 图一到图二的变化反映了(  ) A.资本主义经济的萌生 B.资本主义世界市场的正式形成 C.人类历史的发展从分散走向整体 D.经济全球化形成 解析:选C。世界市场正式形成于19世 纪中后期,经济全球化至今也未正式 形成,可排除B、D两项。A、C两项 相比,C项更接近于“文明演进”的内 涵要求,故选C项。 尝试命题4 “500年前,非洲人手 里拿着象牙。欧洲人手里拿着《圣 经》;500年后,欧洲人手里拿着 象牙,非洲人手里拿着《圣经》。 ”这句话突出了近代以来世界殖民 体系形成过程中的(  ) A.经济的冲突和文化的融合 B.经济的融合和文化的冲突 C.经济的融合和文化的融合 D.经济的冲突和文化的冲突 解析:选A。“象牙”的拥有者易手,反 映了经济方面的冲突,《圣经》的传播 反映了文化、文明的融合,故A项最佳。 【史料★文本】 材料1:美洲的发现、绕过非洲的航行, 给新兴的资产阶级开辟了新天地。①东印 度和中国的市场、美洲的殖民化、对殖民 地的贸易、交换手段和一般商品的 3 视角 透析史料研习,洞察命 题趋向 增加,使商业、航海业和工业空前高 涨,因而使正在崩溃的封建社会内部 的革命因素迅速发展。 ——《马克思恩格斯选集》第1卷 材料2:美洲金银产地的发现,土著居 民的被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井, 对东印度开始进行的征服和掠夺,使非 洲变成商业性地猎获黑人的场所,这一 切标志着资本主义生产时代的曙光。这 些田园诗式的过程是原始积累的主要因 素。 ②接踵而来的是欧洲各国以地球为战 场而进行的商业战争,这场战争从尼 德兰脱离西班牙开始,在英国的反雅 各宾战争中具有巨大的规模,并且在 对中国的鸦片战争中继续进行下去, 等等。 ——《马克思恩格斯选集》第2卷 【信息★解读】 [粗读] 材料1反映了欧洲商业、航海 业和工业空前高涨,从而说明了新航 路开辟带来的深远影响;材料2反映了 欧洲对殖民地的掠夺及全球范围 内的 “商战”,综合两则材料均反映的是 西欧资本主义的发展。 [细读] ①划线部分的关键信息反映 的是西欧资本主义发展的内容;②划 线部分的关键信息反映了西欧资本主 义全球扩展的内容。这两点也是两则 材料的“主旨”。 【史料★应用】 1.根据材料1回答,新航路的开辟是 如何使正在崩溃的封建社会内部的革 命因素得以迅速发展的。 答案:新航路的开辟引起了“商业革 命”,直接表现为世界市场的扩大、 商路及商业中心的转移和商业经营方 式的转变。 这些都使西欧早已萌芽的资本主义迅 速发展起来,进而成为封建社会内部 的革命因素。 2.根据材料2,正确理解新航路开辟 标志着资本主义生产时代的曙光。 答案:新航路开辟后,西欧新兴的资 本主义向全球扩散,突破了西欧大陆 自然经济的闭塞性,航海、商业战争 和人口迁移、民族交融都开始了。 A.野蛮、血腥的殖民活动给落后地 区带来了灾难 B.世界联系随着殖民活动日渐加强 C.工业革命的成果随着哥伦布扩展 到美洲 D.美洲的传统社会随着哥伦布的到 来遭到灭顶之灾 解析:选C。工业革命始于18世纪60年 代,哥伦布发现美洲是在1492年,故 选C。 4.人们在历史研究中,由于立场和观点 的差异,对历史事件的解释也会有差异。 对哥伦布航行到美洲这一事件,过去欧洲 人总以欧洲为中心来理解,美洲土著人则 立足自身看问题,在当今全球史观引导下, 人们又有了新认识。下列用词能正确反映 上述说法的排列是(  ) A.侵犯;发现;文明相遇 B.发现;侵犯;文明相遇 C.文明相遇;发现;侵犯 D.发现;文明相遇;侵犯 解析:选B。本题考查学生阅读理解材料 的能力。根据材料信息,三种观点的持 有者依次是欧洲、美洲、全球史观,欧 洲以一个殖民者的姿态认为他“发观” 了一块新大陆,美洲则从被殖民的角度 出发,认为欧洲人“侵犯”了他们,从 全球史观的角度来看,是两种文明的相 遇。故正确答案为B。

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